小學(xué)三年級(jí)作文(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的老師就是我一年級(jí)的啟蒙老師——周老師，周老師是個(gè)和藹可親的'老師，但是只要一上課就變得認(rèn)真、嚴(yán)肅，所以她非常盡職盡責(zé)。
有一次，我和其他同學(xué)在課堂上講話，周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說(shuō)：“快站到后面去�！蔽矣脩┣蟮难凵窨粗芾蠋�，希望不用站到后面去，周老師還是用氣憤的眼神看著我，我心里有點(diǎn)害怕，我猶豫了一會(huì)兒，站起身，推進(jìn)凳子，低著頭向書(shū)包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了，也改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
還有一次，我發(fā)燒請(qǐng)假了一天，第二天我來(lái)到學(xué)校，我跟周老師問(wèn)好的時(shí)候，周老師摸摸我的小腦袋親切的問(wèn)：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，應(yīng)該是感冒了。”我答道。周老師的一句問(wèn)候讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。
雖然周老師只教了我們一個(gè)學(xué)期，有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情我還是經(jīng)常會(huì)想起來(lái)。
我有許許多多喜愛(ài)的老師，但我最喜愛(ài)的還是周老師。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“超值”這個(gè)詞語(yǔ)，我一直弄不明白它的含義，這個(gè)星期天，也就是6月13日的上午，我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。
窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步，上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部，參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西，好像和三年級(jí)的我沒(méi)什么關(guān)系，可講座結(jié)束的時(shí)候，我才明白這些東西和我們密切相關(guān)，它是我們的.一種生活方式，比如說(shuō)我們平常要用的零花錢(qián)，先按月再按天來(lái)計(jì)算，該怎樣合理地用，這就是理財(cái)。比如外出旅游，我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟腻X(qián)，看到的美景，住到更好的酒店，這就是超值。不知不覺(jué)中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說(shuō)的“超值”二字。
最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧：短短兩個(gè)小時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫(xiě)作知識(shí)，還聽(tīng)了華融證券的理財(cái)講座，更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，這么多的收獲，是不是很超值呢?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大森林里，有一所動(dòng)物小學(xué)。有一天， 小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講 課，突然傳來(lái)“叭”的一聲巨響，把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子，對(duì)大家說(shuō): “別害怕，我去看一下，大家千萬(wàn)別出聲�！� 說(shuō)完它走到一棵樹(shù)后，探出頭看了看。見(jiàn) 四周沒(méi)人，才小心翼翼地走遠(yuǎn)了。小動(dòng)物 們都緊張地豎起耳朵，瞪大眼睛，焦急地等 著老師回來(lái)。
沒(méi)多久，突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動(dòng)物們都嚇得躲到了課桌下面。又過(guò)了一會(huì)兒，山羊老師大汗淋漓地跑了回來(lái)，它呼吩呼嘖地喘著粗氣，好不容易才說(shuō)出話來(lái):“同學(xué)們，快快跑，是是盜獵者�！毙�(dòng)物們一聽(tīng)，都 嚇得臉色煞白，馬上跟著山羊老師跑了起來(lái)。因?yàn)樗鼈儚男【吐?tīng)爸爸媽媽講，世界上最可怕的東西是一種叫“人類(lèi)”的動(dòng)物、 而人類(lèi)中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動(dòng)物，用動(dòng)物的皮毛做衣裳，還把動(dòng)物的肉當(dāng)做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西，只要“叭”的`一聲，動(dòng)物的命就沒(méi)
有了.“快跑，快跑呀!”山羊老師著急地喊，可小動(dòng)物們太小了，根本跑不快。于是，山羊老師對(duì)大家說(shuō):“大家先跑，我來(lái)引開(kāi)人類(lèi)!”說(shuō)著就向另外一個(gè)方向跑去，還弄出很大的聲音。小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠(yuǎn)了.不久傳來(lái)了“叭” “叭”兩聲槍響。“老師—”小動(dòng)物們都大 哭起來(lái)從那以后，小動(dòng)物們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)山羊 老師。它們?cè)诮淌遗赃呚Q了一塊大石頭， 上邊寫(xiě)著:“山羊老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你�！彼� 們明白，老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠(yuǎn)不明白的是，那些人類(lèi)為什么 不能和其他動(dòng)物和平相處呢
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
在我的想象中，媽媽的腳應(yīng)該如書(shū)中所說(shuō)的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因?yàn)樽鳂I(yè)只有這么一點(diǎn)�；氐郊液�，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機(jī)前的母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說(shuō)明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得徹底，媽媽的`腳并沒(méi)有我想象中的那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒(méi)有修剪長(zhǎng)進(jìn)了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個(gè)家付出太多太多，我覺(jué)得我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母親！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去美麗的.葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過(guò)冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下秋日的陽(yáng)光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
天然塔是宜昌的八景之一，它位于宜昌市南部長(zhǎng)江北岸。相傳為晉代郭璞始建。千百年來(lái)它豎立在江邊，就像一把利劍刺向天空。
天然塔在清朝乾隆年間進(jìn)行了重修。整座塔是用磚石疊砌而成，高約42米，有八棱七層，層層出檐，每層有斗拱裝飾。塔座八角，有石雕八大金剛，形象生動(dòng)，可現(xiàn)在殘缺不齊了。每層的每個(gè)棱上都有一個(gè)風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的'聲音。塔門(mén)面向奔流不息的長(zhǎng)江，門(mén)檐上的石碑刻著“天然塔”三個(gè)字，字的兩旁雕刻著雙龍戲珠的圖案，栩栩如生。門(mén)兩邊還用石刻了一副對(duì)聯(lián)“玉柱聳江干，巍鎮(zhèn)荊門(mén)十二；文峰凌漢表，雄當(dāng)蜀道三千。”塔內(nèi)有145級(jí)石梯盤(pán)旋至頂，站在塔頂上遙望宜昌港，船像雨點(diǎn)般一艘艘駛過(guò)。江對(duì)面是”五龍山”，五座山峰一座接一座，蒼翠欲滴，山的影子倒映在江面上，猶如五條巨龍蜿蜒臨江。每當(dāng)日出，塔的影子映在江面上，就像一條巨型的鋼鞭壓在五龍之上，因此又有“鞭打五龍”之稱。
天然塔以前是三峽古航標(biāo)，別看它現(xiàn)在很矮，在古宜昌卻是最高的建筑物呢！
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