未來(lái)的筆三年級(jí)作文4篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的未來(lái)的筆三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的筆三年級(jí)作文1

　　上三年級(jí)以后我有了新的煩腦，鉛筆變成了水性筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑，但害怕犯錯(cuò)，寫(xiě)字的速度漸漸邊慢了，書(shū)寫(xiě)水平卻一點(diǎn)也沒(méi)提高，歪歪扭扭的，太難看了，為此，經(jīng)常被老師訓(xùn)。所以我日日夜夜都在想，如果我能發(fā)明一種筆，幫助我改掉這些缺點(diǎn)，那該多好��！

　　這筆具有神奇的功能：如果想使用的時(shí)候，就在筆頭上按一個(gè)綠色的按扭，筆尖就會(huì)自動(dòng)地出來(lái)。按個(gè)紅色的按扭，筆尖就會(huì)自動(dòng)地縮回去。而且寫(xiě)字速度非�？欤�這筆還有字典的`功能，要是你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候望了哪些字，詞，你只要對(duì)它的頂部說(shuō)出那個(gè)詞語(yǔ)，他就會(huì)顯示出來(lái)。你也不必?fù)?dān)心作業(yè)做不完而苦惱，我們用普通的筆寫(xiě)的時(shí)候，字寫(xiě)錯(cuò)了，就會(huì)涂亂七八糟，要是用了這筆以后，字寫(xiě)錯(cuò)了，就會(huì)幫助你改掉，也不會(huì)病句連連了，就像一位老師一樣教你。

　　你要是聽(tīng)到有這種筆肯定會(huì)特別高興想：寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用想都知道了。不，不是，如果你不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋，這筆永遠(yuǎn)也不會(huì)當(dāng)你的小老師，不會(huì)向你提示任何信息的。因?yàn)樗�是一支神奇的筆。我多希望早點(diǎn)有這支筆，用它來(lái)寫(xiě)作業(yè)，取得好的成績(jī)，我堅(jiān)信我會(huì)發(fā)明這枝筆的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

未來(lái)的筆三年級(jí)作文2

　　鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來(lái)了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫(xiě)不出……

　　于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢？它的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，即使五噸重的東西，也不會(huì)把它壓壞的。

　　它的功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術(shù)課時(shí)，你想用鉛筆，那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器，說(shuō)出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時(shí)，我們的水彩筆里沒(méi)有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……

　　如果鋼筆沒(méi)有墨了怎么辦？不用擔(dān)心，你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示，比如：在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字，它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤；你的握筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。

　　它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。

未來(lái)的筆三年級(jí)作文3

　　每天上學(xué)，媽媽總是問(wèn)我：鉛筆削好了嗎？鋼筆灌墨水了嗎？上美術(shù)課的彩筆帶沒(méi)帶？……我經(jīng)常打開(kāi)鼓鼓的筆袋一一查看。就是這樣，有時(shí)候還會(huì)丟三落四耽誤使用。所以，我想發(fā)明一只新型的筆，具備上述各種筆的功能，每天上學(xué)只帶一支筆就夠了，既簡(jiǎn)單又方便。

　　這種筆外觀和一般的鋼筆差不多，它由新型碳鋼材料制成，堅(jiān)固耐用，不怕摔碰，寫(xiě)起字來(lái)輕便不費(fèi)力。這種筆具備鉛筆、圓珠筆、鋼筆、簽字筆、篆刻筆、彩筆等多種功能，在筆的另一端還有超級(jí)橡皮功能。在筆的中間有一個(gè)微型屏幕和一個(gè)功能控制鍵，按動(dòng)控制鍵屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)類別的功能，至少50種功能任你選擇。

　　有了這樣一支多功能的智能筆，小學(xué)生上學(xué)時(shí)就不必再帶鼓鼓囊囊的筆袋，也不再擔(dān)心因?yàn)榇中倪z漏了哪種筆耽誤使用。可以大大減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)興趣和效率。這支筆除了可以做成正常筆的形狀之外，還可以制成游戲形像。比如我的那支就要做成我最喜歡的.

　　槍形狀，在筆尾有一個(gè)槍形。我把它的名字也起好了：槍形智能筆。

　　我設(shè)計(jì)的筆不錯(cuò)吧。從現(xiàn)在起我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，早日制造出這種智能筆，讓小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

未來(lái)的筆三年級(jí)作文4

　　我的文具盒里有許許多多的.筆。有細(xì)長(zhǎng)的鉛筆；有漂亮的自動(dòng)鉛筆;還有堅(jiān)硬的鋼筆

　　可是，我也發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處。鉛筆用完了，總要削來(lái)削去，自動(dòng)鉛筆的鉛筆芯很細(xì)，稍微一用力就易斷。鋼筆雖然堅(jiān)硬，但是墨水一寫(xiě)完，就要馬上上墨水，還要用紙巾擦一下鋼筆，不小心弄得作業(yè)本不美觀。所以我想要發(fā)明一種多功能筆。

　　多功能筆很細(xì)，全身藍(lán)色，它頭上有七個(gè)顏色不同的按鈕，分別是：藍(lán) 紅 黃 綠 黑 紫橙，按一下藍(lán)色按鈕，多功能筆會(huì)變成一個(gè)手電筒，為你照明，按一下紅色按鈕，多功能筆會(huì)變成一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，按一下黃色按鈕，多功能筆會(huì)變成長(zhǎng)出翅膀，帶著你飛翔，按一下綠色按鈕，多功能筆會(huì)變成一只彩筆，你就不用因?yàn)闆](méi)有帶彩筆而發(fā)愁了，按一下黑色按鈕，多功能筆還會(huì)變成

　　雖然我的愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，多功能筆一定能早日出世，歡迎您來(lái)購(gòu)買。

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