我的三年級作文【通用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級作文1
你去過我的家鄉(xiāng)嗎？那是一個(gè)美麗的小城。它雖然沒有上海繁華，也沒有北京熱鬧，但是我永遠(yuǎn)深愛著它。
春天，你可以去羊寨看桃花，走進(jìn)桃林，只見紅云片片，濃郁的花香吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中歡天喜地地飛舞著，盡情的游戲著。夏天，你可以到金沙湖游泳，那兒的湖水清澈見底，人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天，你可以到公園去賞花，走進(jìn)公園，淡淡的桂花香撲面而來，放眼望去，滿樹的花兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘站在枝頭。再往前走，茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋，真的讓人流連忘返。冬天，到處白茫茫的一片，田野里，馬路上，屋頂上都穿上了潔白的外衣，讓你仿佛置身一個(gè)美麗的'童話世界。
這兒還有許多土特產(chǎn)，東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等，不計(jì)其數(shù)。最有名的是阜寧大糕，它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時(shí)，品嘗過阜寧大糕，并賜名“玉帶糕”。
這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的阜寧。你喜歡它嗎？
我的三年級作文2
未來的我是一名科學(xué)家。未來的我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明時(shí)間機(jī)器，它可以萬無一失地把你們送到以前或送到未來！
我要發(fā)明營養(yǎng)壓縮丸，一個(gè)壓縮丸可以維持十天的生活。你知道嗎？我發(fā)明的壓縮丸是多功能的，它的功能有：口才、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、記憶力等都可以提高。我要發(fā)明和平炸彈，他發(fā)射到哪兩國之間哪兩國就會和平相處。我還要發(fā)明生物導(dǎo)彈，使得了癌癥的人還有得救的希望。我臨終前還要發(fā)明知識糖，一顆知識糖里邊就會有一學(xué)期的知識，小朋友就可以擺脫學(xué)習(xí)的`重?fù)?dān)。未來的我還是一名環(huán)保學(xué)家。我曾發(fā)明過清潔魚、環(huán)保鳥和廢氣蟲等可以為保護(hù)大自然做出貢獻(xiàn)的機(jī)器人。為此，世界環(huán)保組織送給我一個(gè)環(huán)保金鷹獎的獎杯。下面我給你介紹一下清潔魚、環(huán)保鳥。清潔魚可以在江、河、湖、海中清潔各種各樣的垃圾，并且把垃圾轉(zhuǎn)換成各種海洋生物需要的物品。它還可以像海藻一樣進(jìn)行光合反應(yīng)。環(huán)保鳥在空中撒樹種，增加樹木，為樹木治病，還會噴出臭氧層�？吹侥睦锘馂�(zāi)，哪里干旱它就會噴出一種特別的物體，使火災(zāi)、旱災(zāi)都停止。我當(dāng)科學(xué)家的介紹就到此為止，再見！
我的三年級作文3
我有一個(gè)文具盒，它是我抽獎抽到的。
它是長方形的，四個(gè)角是圓的，那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的.，我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦Ａ夢，它端著盤子，上面放著銅鑼燒，好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響，里面的文具好像在跳舞。聞一聞有鐵銹味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒，里面有二層，上面的那一層有我常用的文具，尺子能畫出直線，因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆，橡皮又矮又胖，有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫字，可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個(gè)深夜里，發(fā)生了一次爭論。尺子挺直腰板說：“要畫出最好的直線可只有我呀，我的作用是最大的！”鉛筆挺直身子說：“沒有我，就沒有線，我的作用比你們大得多！”橡皮皺起眉頭：“那些錯(cuò)字是誰擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可開交，這時(shí)文具盒開口了：“你們都很有用，都不要爭了，大家要和睦相處，互相幫助�！�
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪在我身邊。
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
我三年級作文我的學(xué)校通用06-17
我希望我的房間是三年級作文11-23
我的三年級作文【精選】07-30
我三年級作文02-03
我的三年級作文11-06
我的三年級作文[經(jīng)典]11-23
我的三年級作文[精選]09-27
我的三年級作文(經(jīng)典)10-25
我的三年級作文(精選)05-14
我的三年級作文【經(jīng)典】11-09