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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-25 16:15:28 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)作文4篇【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)小學(xué)作文4篇【優(yōu)選】

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我家有一只小狗,它叫“土豆”,是一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小家伙。

  我家的“土豆”很小,只有小貓那么大。它的身上長(zhǎng)滿了灰色的皮毛,圓圓的頭上長(zhǎng)了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來(lái)。它的尾巴又短又細(xì),經(jīng)常在地上掃動(dòng)著--說(shuō)不定,它尾巴的毛就是在地上掃來(lái)掃去掃掉的`呢!

  “土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)縮成一團(tuán),那樣子十分可愛(ài)。

  “土豆”跟我相處了幾個(gè)月。我們的感情一天比一天好。

  我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天,“土豆”躺在地上睡著了,我便悄悄的拉了拉它的尾巴,然后坐在它旁邊一動(dòng)不動(dòng)。我這樣拉了“土豆”幾次,它卻始終沒(méi)在發(fā)現(xiàn)。后來(lái),可能是我用力大了一些,“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來(lái),“汪汪汪”地叫了幾聲,一股腦不知跑到哪里去躲起來(lái)了。

  “土豆”給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,雖然后來(lái)它被媽媽送給別人了,但我直到現(xiàn)在還想念著它!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  “ 壓歲錢 ” 這三個(gè)字,每到過(guò)年的,大概讓同學(xué)們感到一亮,大喜的吧!

  今年的大年初一的早上,家的長(zhǎng)輩們拜年,一共了 500 元的 “ 壓歲錢 ” 。初三,舅舅、舅媽給我 200 元;姨姥姥來(lái)我家做客,我又收到 200 元。我去北京的,那里的長(zhǎng)輩們我 400 元。算來(lái),我一共了十三張百元大鈔。哈哈,這下我成了大富翁啦!從我的多 “ 壓歲錢 ” ,我感受濃濃的親情的愛(ài)護(hù)。我是的幸福!

  可我在心里又算了帳,想來(lái)想去,最后決定要 “ 交公 ” 。我把 “ 壓歲錢 ” 方地交。

  我是想的:我每年的'和學(xué)鋼琴的,,是非常大的。再說(shuō),在我收到 “ 壓歲錢 ” 的,也在給、姐姐、、 “ 壓歲錢 ” 。真辛苦!愛(ài)我,要讓體會(huì)到愛(ài),我交了公,也可以負(fù)擔(dān)小一點(diǎn)。

  平常,我沒(méi)幫忙,這回就算做一點(diǎn)吧。在以后的春節(jié)里,的那交給。

  小朋友,你們的壓歲錢又是如何的呢?和我一樣嗎?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我今年9歲了,在XX小學(xué)三年級(jí)(3)班讀書。在學(xué)校里,我是老師心目中的好學(xué)生。在家里,我是爸爸媽媽的乖孩子。

  我是一個(gè)可愛(ài)的男孩。我的個(gè)子高高的,身材不胖也不瘦。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,走起路來(lái)一蹦一跳的。大人說(shuō)話時(shí),我總是仰著臉,瞪著大眼睛認(rèn)認(rèn)真真地聽。

  我是一個(gè)活潑的男孩。我喜歡笑,無(wú)論在哪里,你都能聽到我的.笑聲。只要聽見或看見稀奇古怪的事情,我總會(huì)格格格地笑個(gè)不停。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的男孩。媽媽給我買了好多課外書,有《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《格林童話》等。每天放學(xué)回家,我就會(huì)拿起課外書看個(gè)不停。當(dāng)我看課外書忘了吃飯時(shí),媽媽總是硬從我手中拿下書逼我吃飯。通過(guò)讀書,我增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。

  這就是我,一個(gè)快樂(lè)的小男孩——王XX。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒(méi)鼻子。老師說(shuō):咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說(shuō):好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺(tái)的時(shí)候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰(shuí)的了,我又冷靜了一會(huì)兒,就大膽的畫出了娃娃的`鼻子。此時(shí),底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái),我趕快扯下絲巾一看,!我對(duì)了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我開心,我太喜歡這個(gè)游戲了!

  家長(zhǎng)感言:看了宋立陽(yáng)這篇作為,感覺(jué)他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣,對(duì)于寫作文的愛(ài)好大大提高了!感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

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