游三年級(jí)作文3篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游三年級(jí)作文 篇1

　　“人山人海”，“海闊天空”，“空無(wú)一人”……怎么這么熱鬧，哦，原來(lái)是我們四（6）班在舉行“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)呢！

　　江老師說(shuō)：“今年是牛年，我就用‘�！�這個(gè)字開(kāi)頭，牛氣沖天，哪位同學(xué)接上用‘天’字開(kāi)頭的成語(yǔ)，請(qǐng)舉手！”陳紫同學(xué)連忙舉起手說(shuō)：“天女散花�！苯又�陳建偉同學(xué)又說(shuō)到：“花團(tuán)錦簇�！薄按亍保�簇什么呢？同學(xué)們手忙腳亂，有的在苦思冥想，有的趕緊查帶來(lái)的'大大小小，厚厚薄薄的成語(yǔ)詞典，可是沒(méi)有帶“簇”字的成語(yǔ)��！江老師見(jiàn)成語(yǔ)接不下去了，說(shuō)：“換一個(gè)吧！”這是，洪葉同學(xué)舉手說(shuō)出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“花前月下�！苯又�王一多同學(xué)喊道：“下筆成章！”“張冠李戴！”蔣開(kāi)鳳同學(xué)喊道�！肮�哈哈！”頓時(shí)，全班同學(xué)笑成一團(tuán)。咦！怎么回事呢？哦！原來(lái)是蔣開(kāi)鳳同學(xué)吧“章”聽(tīng)成了“張”，她不知道，此“張”非彼“章”，這兩個(gè)字同音不同字。在這關(guān)鍵時(shí)刻，王一多同學(xué)又接了一個(gè)成語(yǔ)“章決句斷”，才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續(xù)進(jìn)行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴(yán)”……到最后，嚴(yán)律同學(xué)一口氣接了四個(gè)成語(yǔ)：“怪聲怪氣，氣象萬(wàn)千，千軍萬(wàn)馬，馬到成功�！苯�老師接著說(shuō)了一個(gè)：“功成名就�！苯o這次成語(yǔ)接龍的活動(dòng)添上了完美的句號(hào)。唉，可惜的是，今天我的表現(xiàn)可不佳，一個(gè)成語(yǔ)沒(méi)接上，只顧忙著查成語(yǔ)詞典了。

　　從這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我懂得了：只有平時(shí)閱讀大量的書(shū)籍，才能有詞匯的積累。下次再舉行這次活動(dòng)，我就不會(huì)只在那里查字典了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天，老師帶著我們?nèi)�參觀(guān)葉店文化禮堂。這可是葉店村非常重要的地方，位于一座有400余年歷史的祠堂內(nèi)，建筑極富特色，挑梁畫(huà)棟，古樸大方，經(jīng)常有重要的會(huì)議在這里召開(kāi)，還有文藝演出。文化禮堂的義務(wù)講解員葉益善老師熱情地給我講解。

　　葉老師首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了葉店文化長(zhǎng)廊，它包括村史廊、民風(fēng)廊、文化廊、勵(lì)志廊、實(shí)時(shí)政策廊等，將葉店的文化歷程生動(dòng)地展現(xiàn)了出來(lái)。葉益善老師也向我們展示了一個(gè)葉店人的自豪，讓我們感受到了一位老人愛(ài)家愛(ài)國(guó)的情懷！

　　最后我們還在那里聽(tīng)了警察叔叔的講座，主題是“自我保護(hù)”。教會(huì)我們面對(duì)不同的`情況如何進(jìn)行自我保護(hù)。聽(tīng)了講座，我也要提醒大家在夏天炎熱時(shí)，不可以自己一個(gè)人去小溪邊玩水哦，注意防溺水！

　　活動(dòng)最后，區(qū)宣傳部副部長(zhǎng)沈根新伯伯還邀請(qǐng)隊(duì)員們繼續(xù)參觀(guān)婺城區(qū)其他文化禮堂，尋訪(fǎng)自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，做一個(gè)道德高尚的人。

　　今天真是快樂(lè)又收獲豐富的一天！

游三年級(jí)作文 篇3

　　快要開(kāi)學(xué)了，我們一家人經(jīng)過(guò)商議后，決定去西嶺雪山游玩。

　　西嶺雪山是成都市的著名景區(qū)，位于大邑縣境內(nèi)，海拔高達(dá)2300多米，具有我國(guó)目前規(guī)模最大、設(shè)備最好的滑雪場(chǎng)地。

　　去的路上，大家有說(shuō)有笑，好不熱鬧。到了景區(qū)，放眼望去，山上早已是白雪皚皚，可美了。游玩的人們都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，頭上戴著五顏六色的彩帽，身上繞著色彩絢麗的圍巾，腳上還穿著各式各樣的雪地靴。

　　排隊(duì)買(mǎi)票時(shí)，隊(duì)列排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，坐纜車(chē)上山時(shí)，隊(duì)列排得更長(zhǎng),摩肩擦背，仿佛是一條長(zhǎng)龍。幸好我們來(lái)得早，排在隊(duì)列前面，不然可就要排兩三個(gè)小時(shí)了。

　　終于坐上了纜車(chē)，往下一看，一片白茫茫的景色出現(xiàn)在我的眼簾中。鵝毛般的雪花飄落下來(lái)，把大地妝扮得千姿百態(tài)，真是美不勝收，我感覺(jué)仿佛到了仙境一般。

　　下了纜車(chē)，坐上觀(guān)光汽車(chē)，很快便來(lái)到了滑雪場(chǎng)館。我穿好裝備走出了滑雪服務(wù)站，進(jìn)入滑雪場(chǎng)。因?yàn)槭堑诙�次滑雪，所以很容易就找到了“感覺(jué)”，直接走上“魔毯”。“魔毯”，其實(shí)就是能將你傳送到半山腰的`傳送帶。到了半山腰，往下一看，雪霧繚繞，已經(jīng)看不到底。我鼓起勇氣，加油，我一定行！想著想著我便滑了下去。越來(lái)越多的“雪人”從我臉旁呼嘯而過(guò)，我滑得越來(lái)越快。糟了，我還不會(huì)“剎車(chē)”呢，這下慘了，“叭”的一聲，我四腳朝天，重重地滑倒在雪地上，好疼��！不過(guò)我并不氣餒，倒了，爬起來(lái)就是了。慢慢地，我滑得越來(lái)越好，也逐漸學(xué)會(huì)了如何拐彎和減速，滑倒的次數(shù)也越來(lái)越少了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，天色漸漸暗了下來(lái)，雪霧越來(lái)越重了，像一床厚厚的被子壓在頭頂，光線(xiàn)也越來(lái)越暗，我依依不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

　　西嶺雪山真好玩，讓我流連忘返，給我的寒假生活增添了許多歡樂(lè)。美麗的西嶺雪山，我愛(ài)您！

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