（精品）三年級(jí)假期作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)假期作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)假期作文1
一、 “優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)：結(jié)合區(qū)教育局“尋根筑夢(mèng)，日行一善”的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和意義。按要求填表、拍照，報(bào)到時(shí)上交。（馮舸亞，劉夢(mèng)涵）
二、 “孝心中國(guó)年”講故事比賽：人人講“孝心中國(guó)年”故事，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。故事要立足主題，力求原創(chuàng)。此次故事大王比賽以講故事為主要形式，可適當(dāng)選用其他輔助手段進(jìn)行表達(dá)。講故事時(shí)間控制在10-15分鐘。按要求填好表，報(bào)到時(shí)上交，故事可手寫可打印，背熟，準(zhǔn)備開學(xué)比賽。（李慧嫻，姚帥，馮舸亞，馮雨桐）
三、 社會(huì)主義核心價(jià)值觀寫楹聯(lián)活動(dòng)：運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言文字融入傳統(tǒng)文化元素，結(jié)合校園生活，創(chuàng)作核心價(jià)值主題春聯(lián)。要求自創(chuàng)，內(nèi)容緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要義，形式為軟筆。結(jié)合學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可深入社區(qū)將核心價(jià)值觀楹聯(lián)作品在合適場(chǎng)所張貼懸掛或贈(zèng)送。將作品懸掛或贈(zèng)送的照片進(jìn)行拍攝，填好表格，貼好照片，報(bào)到時(shí)上交。（郭睿博）
四、 “圖說我們的價(jià)值觀”活動(dòng)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀繪畫，開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的“圖說我們的價(jià)值觀”繪畫征集活動(dòng)，繪畫種類不限，根據(jù)情況自行創(chuàng)作。作品要求4開，國(guó)畫尺寸不限，報(bào)到時(shí)上交。（馬亦彭，金姜蓉，姚帥）
五、 “創(chuàng)新過大年”活動(dòng)：假期積極開動(dòng)腦筋，進(jìn)行小發(fā)明小創(chuàng)造，
一定要寫好班級(jí)姓名，報(bào)到時(shí)上交，開學(xué)后進(jìn)行評(píng)比。（劉澤銘，王若熹，李曉辰，李青宸，張京哲，蔣德旭，田澤宇，王浩雨，董子碩，李姝桐，楊云博）
六、 兩項(xiàng)征文（馮遠(yuǎn)博，劉一萱，田澤宇，王若熹，郭佳凝）
1、“書目）：在推薦書目中選擇一本，認(rèn)真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選，開學(xué)后上交電子稿，進(jìn)行評(píng)比，作品一定寫清班級(jí)姓名。
2讀經(jīng)典不同，請(qǐng)認(rèn)真閱讀）推薦書目中選擇一本，認(rèn)真閱讀，寫出一篇讀后感，參加有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)選，開學(xué)后上交電子稿，進(jìn)行評(píng)比，作品一定寫清班級(jí)姓名。
七、 寒假中濟(jì)南學(xué)校安全平臺(tái)要繼續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)、并及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。登錄名、密碼不變。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面要求：
八、 濟(jì)南市教育局將在濟(jì)南市教育電視臺(tái)推出系列安全知識(shí)專題片，請(qǐng)同學(xué)們按要求認(rèn)真、及時(shí)觀看，要求如下：
九、結(jié)合新學(xué)期開始和植樹節(jié)兩項(xiàng)內(nèi)容辦A4彩頁(yè)（可打印可手繪）一張，準(zhǔn)備開學(xué)第一期板報(bào)，報(bào)到時(shí)上交。同時(shí)請(qǐng)宣傳委員定好第一期黑板報(bào)題目，制作大標(biāo)題，并美化。
附：
“閱讀經(jīng)典，收獲未來(lái)，實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”寒假讀書征文活動(dòng)推薦書目
小學(xué)中高年級(jí)：
安徒生獎(jiǎng)作家作品：《寓言島》《龍蝦礁燈塔里的圣誕節(jié)》《保莉妮和風(fēng)中王子》《給保莉妮的信》
少年勵(lì)志小說館：《丑小鴨男孩》《我的知心奶奶》《看不見的美麗》 絕境狼王系列：《孤獨(dú)的小狼》
安房直子月光童話系列之《手絹上的花田》
小熊帕丁頓系列之《帕丁頓抓小偷》
大衛(wèi)-少年幽默小說系列之《錢堆里的男孩》
黃善美動(dòng)物文學(xué)系列之《山谷里的朋友們》
荒野求生系列之《黑犀草原的絕地反擊》
科學(xué)啟蒙讀物《物種起源（少兒彩繪版）》
濟(jì)南市“20xx年寒假讀一本好書活動(dòng)”推薦書目
3-4年級(jí)：
《笑貓日記?云朵上的學(xué)校》
《幸福排列組合》
《雪幕的后面》
《老故事?沉香救母（民間故事）》
《老故事?精衛(wèi)填海（神話故事）》
《不一樣的數(shù)學(xué)故事(三)》
《不一樣的數(shù)學(xué)故事(四)》
《我飛了》
《今天我是升旗手》
《我要做好孩子》
《貪玩大王李奔奔系列：妖精城歷險(xiǎn)》
《嘿，膽小鬼—眼淚之謎》
《貪玩大王李奔奔系列：鳶尾的愛情》
《飛來(lái)的黑帽子》
溫馨提示： 1、假期中請(qǐng)同學(xué)們按要求完成寒假生活指導(dǎo)
2、填寫素質(zhì)發(fā)展記錄本上的.我的心聲、爸爸媽媽的話等內(nèi)容（所
有要填寫的內(nèi)容與往年相同，特別提醒實(shí)踐活動(dòng)照片一定要粘貼），請(qǐng)認(rèn)真填寫，不要有空項(xiàng)。報(bào)到時(shí)上交。
3、請(qǐng)同學(xué)們按照上述分工完成各項(xiàng)假期作業(yè)，如有主動(dòng)想要完成的項(xiàng)目也可以自愿完成，開學(xué)我們將會(huì)根據(jù)大家的完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4、報(bào)到時(shí)間：3月8日上午9點(diǎn)，最后祝大家假期愉快！
三年級(jí)假期作文2
每逢假期，我們?nèi)叶紩?huì)一起去度假，放松心情，看看不一樣的風(fēng)土人情。這次我們來(lái)到了沖繩石垣島。
這里的風(fēng)很大，居民們?cè)诜孔油鈬鷫酒鹨粚拥桶氖瘔?lái)防風(fēng)，石垣島因此得名。最常見的動(dòng)物居然是烏鴉啦！因?yàn)闅夂驕嘏�，環(huán)島布滿珊瑚礁，海水顏色相當(dāng)漂亮，像七色果凍。水上運(yùn)動(dòng)相當(dāng)著名。雖然我去的這幾天風(fēng)太大了，不適宜水上運(yùn)動(dòng)，但我也嘗試了很多新奇的事物。
我乘坐著玻璃底船，遠(yuǎn)離岸邊，看到了許許多多奇形怪狀的海洋生物，最?yuàn)Z目的，就是那條紋鮮艷的'小丑魚，跟動(dòng)畫片里的一樣，靈活地穿梭在珊瑚叢中。硨磲靜靜地張著大嘴，好像要把所有的東西吞進(jìn)去。玻璃底船還帶著我們?nèi)ビ^賞不同色彩和形態(tài)的珊瑚叢……我還沒欣賞夠呢，就該回程了。
運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了，我來(lái)到射箭場(chǎng)。在教練的指導(dǎo)下，我開始了第一次射箭體驗(yàn)。首先，持弓手戴好護(hù)具，其次，我左手拿弓，右手拿箭，把箭裝在弓上，“開始。”我用盡我最大的力氣拉滿了弓，瞄準(zhǔn)了十環(huán)，心里一陣緊張，吐了口長(zhǎng)氣，放開手，“嗖！”箭飛出去了，穩(wěn)穩(wěn)地插在八環(huán)上。我沾沾自喜，覺得自己好厲害，第一箭就射中了八環(huán)。繼續(xù)練習(xí)，成績(jī)就高高低低了，最高到九環(huán)，還不時(shí)脫了靶……我體會(huì)到射箭看似簡(jiǎn)單、安靜，但其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也需要消耗掉很多體力。
在這里，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的朋友。和他們一起在海灘上尋寶，做貝殼標(biāo)本；尋找植物的花和葉，裝飾植物手冊(cè)；做造型餅干；和朋友們組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽；展示個(gè)人才藝等等……假期中每天的活動(dòng)都滿滿當(dāng)當(dāng)，過的充實(shí)又愉快。
每次快樂假期旅行不但能夠領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，還能增長(zhǎng)見聞。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我憧憬著下一次快樂的遠(yuǎn)行。
三年級(jí)假期作文3
今年的暑假，我回到了自己的家鄉(xiāng)，經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的假期。
一大早，我乘坐著車來(lái)到了家鄉(xiāng)。剛下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見表弟和外婆的身影，一下車，我便飛快的跑過去。一上午，我和表弟一起看電視，玩游戲，格外開心。到了下午，弟弟突然跟我說：“我們一起去捉小魚吧！”我一聽，迫不及待的跳了起來(lái)，拍手到：“好呀，好呀！”
提著小桶，伴著輕盈的腳步，我和表弟一起來(lái)到了小溪邊。魚兒在水里快活的游來(lái)游去，好像在說：“快來(lái)抓我啊！快來(lái)抓我吧！”我不由的震驚到：“好多魚��！”
小溪的.水很淺，最深的也只到小腿的地方，我剛要開始捉魚，弟弟突然叫我說：我們來(lái)比賽捉魚吧。”“比就比”我不服氣的說。弟弟捉魚十分熟練，看見一條魚就立刻用手把它圍住，魚就輕而易舉的捉住了。而我呢，我每次在好不容易把小魚圍住的時(shí)候，但小魚好像總能找到空隙逃跑。一次又一次的失敗，終于我也捉到了一條小魚，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)捉了好多魚。
雖然比賽我輸了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷。
三年級(jí)假期作文4
五一假期，爸爸媽媽開車帶我去鄉(xiāng)下。我愜意地欣賞著沿途美麗的風(fēng)景，突然一個(gè)個(gè)龐然大物躍入眼簾，便驚奇地問：“那是什么？”媽媽說：“那是風(fēng)力發(fā)電機(jī)�！�
只見一排排大風(fēng)車矗立在連綿不斷的群山之上，外形很獨(dú)特，它由一根大桿子和三個(gè)葉片組成。桿子有一百多米高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)勇士站立在那里，顯得格外高大挺拔。每個(gè)葉片就像風(fēng)扇一樣，在風(fēng)中慢悠悠地轉(zhuǎn)著。本以為它的葉片直徑最多三四米，沒想到媽媽說它有六七十米長(zhǎng)，重量也高達(dá)15噸。我聽后驚訝地張大了嘴巴，卻又百思不得其解，這么高、這么大的家伙，該怎么安裝上去呢？想著想著，我不禁對(duì)祖國(guó)科技的迅速發(fā)展而感嘆不已。
媽媽又繼續(xù)給我講風(fēng)力發(fā)電的知識(shí)，她說風(fēng)力發(fā)電就是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能。別看它轉(zhuǎn)得慢，其實(shí)每臺(tái)風(fēng)車一小時(shí)能發(fā)1500度電，一年下去就能創(chuàng)造1300萬(wàn)度電。而且它還被稱為“綠色能源”，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響幾乎為零。沒想到看似簡(jiǎn)單的發(fā)電機(jī)能有這么大的用處！我在心里暗暗發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)，開發(fā)更多的新能源服務(wù)社會(huì)。
車子越開越遠(yuǎn)，風(fēng)車也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī)在綠色山坡的`映襯下格外醒目，這幅美麗的圖畫深深地留在我的腦海中。
三年級(jí)假期作文5
愉快的假期生活已過半，我未像很多同學(xué)那樣，整日奔波在各個(gè)輔導(dǎo)班中，但我過得很充實(shí)，很有意義！
在假期剛剛拉開帷幕時(shí)，我就著手計(jì)劃我的暑假生活了！還好，爸爸媽媽很支持我的計(jì)劃，這樣我就按著我的計(jì)劃，每天認(rèn)真完成我的各項(xiàng)暑假作業(yè)。余下的時(shí)間就是我自己的了。我喜歡看書做手工，媽媽也配合我，給我買了幾套書和一本手工大全。當(dāng)我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時(shí)，我真是感覺我是這個(gè)世界上最開心的小學(xué)生了！
這個(gè)假期，我的各項(xiàng)作業(yè)沒有被媽媽提醒，都是我自己主動(dòng)安排的，上午完成學(xué)校老師留下的作業(yè)，下午，我就沉醉于我的'世界里了！知道嗎？遨游在書海中真是太享受了！不知不覺中，我對(duì)古人的“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”似乎有些理解了。累了，我就拿起我的手工大全，做著我最喜歡的美圖。有時(shí)媽媽叫我吃水果，我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運(yùn)動(dòng)也不行�。≌Z(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說，我突然靈機(jī)一動(dòng)，那我們來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員吧！媽媽驚訝的問我，什么全家總動(dòng)員呢？我就把我的想法跟媽媽說了，媽媽夸我真有心！就這樣，在我的提議下，我們?nèi)颐刻焱盹埡螅家マr(nóng)大操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。慢跑，走路這是我們每天必須做的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)候去早了，我和弟弟就會(huì)加跳繩，或是加籃球，或是加羽毛球的項(xiàng)目。知道嗎？我的全家運(yùn)動(dòng)提議，也被爸爸認(rèn)同了，真的太不容易了！爸爸媽媽都說，這個(gè)提議好！我們?nèi)姨焯靾?jiān)持，風(fēng)雨無(wú)阻，中間下雨那幾天，我們打傘去的。耶！
這就是我充實(shí)的假期生活！
三年級(jí)假期作文6
今天是馬年新春的第一天，我的'心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。新年傳統(tǒng)當(dāng)然要團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯啦！你看大年三十已經(jīng)來(lái)臨，三十晚我們一家圍聚在餐桌前品嘗著美味佳肴。吃完美味的飯菜后，一家人在電視機(jī)前看著精彩的春晚節(jié)目，讓我們大開眼界。今年正好也是我的本命年，祝大家在馬年行大運(yùn)！
三年級(jí)假期作文7
這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼快要過完了，這個(gè)假期和其他假期可不一樣，因?yàn)槲胰チ撕芏嗪猛娴牡胤健?br/>
我去了洛陽(yáng)。在洛陽(yáng)，我們?nèi)チ斯拍共┪镳^，那是在地下建的一個(gè)博物館，里面的文物最久的都有3000年了。在博物館里我覺得最有趣的就是龍洗和回音壁了。現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下什么是龍洗，龍洗是皇上用來(lái)洗臉的，據(jù)說有美容的功效。龍洗是用銅作的，用手蘸一點(diǎn)水，然后兩只手在龍洗的左右兩個(gè)手柄上前后搓，龍洗里會(huì)濺出很細(xì)的水花，同時(shí)龍洗里的水的波紋會(huì)出現(xiàn)外圓內(nèi)方的形狀，解說員阿姨說這是物理原理，真是奇妙。下面介紹一下回音壁，回音壁就是在一個(gè)石頭做的古墓里對(duì)著一個(gè)墻角說話，對(duì)角的墻角聽到的聲音像是那個(gè)人在自己耳朵邊說一樣，很清晰，還有音響的回音效果，聽說只有西晉的古墓才有這種回音效果。在洛陽(yáng)，我們還去了藝術(shù)博物館，藝術(shù)博物館里有很多精美的藝術(shù)品，比如白玉杯、十二生肖陶俑等。
這個(gè)暑假我還去看了好多電影，比如泰山歸來(lái)，這主要講的是泰山幫助非洲人民打敗了侵略者。還有搖滾藏獒講的`是一只藏獒想變成音樂大師的故事，還有冰河世紀(jì)講的是一群動(dòng)物在一個(gè)黃鼠狼的帶領(lǐng)下防止一顆星球撞擊地球，挽救世界的故事。
暑假我還學(xué)會(huì)了游泳，游泳場(chǎng)里非常好玩，有一個(gè)游樂項(xiàng)目是一個(gè)很大的桶里裝滿水，從很高的地方潑下來(lái)，水打到我的臉上感覺就像是被電了一下一樣，非常好玩……
這就是我不一樣的假期。
三年級(jí)假期作文8
假期的生活是豐富多彩的，讓我記憶猶新的'是我們一大家人去燒烤。
初秋的季節(jié)，秋高氣爽，示意我們?nèi)ソ纪庥瓮妫胰松塘恳粔K兒到郊外去燒烤。意見一致后，我們便提前準(zhǔn)備好了燒烤用的工具，食品還有我喜歡的吊床。
清晨我便出行了，我們來(lái)到了黃河大壩上，周邊的環(huán)境真是太美了，周圍有樹林環(huán)繞，黃河水滾滾流淌，很是壯觀。選好干凈的地方后，我們便開始準(zhǔn)備了。先是爸爸們引炭，支床；媽媽們準(zhǔn)備燒烤的食物；我和弟弟哥哥一邊做游戲，一邊欣賞著母親河。準(zhǔn)備好后，大人們便忙著燒烤了，不一會(huì)兒功夫，豐盛的午餐就展現(xiàn)在了我們面前，我們吃得那個(gè)美呀！我們幾個(gè)小的還為爸爸媽媽們表演了節(jié)目，一直玩到太陽(yáng)西下。
這真是一次有意義的出行。
三年級(jí)假期作文9
假期過的真快，“一眨眼”的功夫，爸爸媽媽就上班了，我一個(gè)人在家做作業(yè)，真是無(wú)聊透頂了。結(jié)果發(fā)生一件不可思議的事。
我正一筆一畫地做作業(yè)時(shí)。這時(shí)，“咚——咚——”傳來(lái)了奇怪的'敲門聲，我仔細(xì)一聽，心里不由的納悶兒：敲門不應(yīng)該是“咚咚咚——咚咚咚”的嗎？難道不會(huì)是——小偷吧？“我心一下子就緊繃了起來(lái)哆嗦著手拿起門后的掃把，一小步一小步的走到大門口，往門鏡一瞧，天��！不會(huì)吧！讓我猜對(duì)了，是個(gè)陌生人。我腿一軟，”啪“地摔在地上好半天沒起來(lái)。突然，想起來(lái)，媽媽說過，不要給陌生人開門。同時(shí)不要讓他知道你一個(gè)人在家。我馬上站起來(lái)，在腦海中搜索對(duì)付陌生人的知識(shí)。
有辦法了，我找來(lái)爸爸的皮鞋和皮衣，在原地踏步，踏步一會(huì)兒，大聲模仿爸爸說話：”什么人？“”我來(lái)查煤氣表的！“一聽就是在撒謊！還沒到日子呢！我大聲說：”撒謊！還沒到日子呢！你是騙子！“陌生人一聽，路出了馬腳，一溜煙地跑下了樓。
”呼……“真是有驚無(wú)險(xiǎn)。我終于把賊趕走了，我嚇得快瘋掉了。
三年級(jí)假期作文10
正如契珂夫所說：“愉快的笑聲，是精神健康的可靠標(biāo)志�！痹谶@個(gè)十一小長(zhǎng)假里，我、爸爸媽媽和朋友們一起去海上田園，感受田園氣象。
海上田園是一個(gè)位于寶安區(qū)沙井街道的海上休閑度假及生態(tài)旅游景區(qū)，也是深圳最大的一座生態(tài)文化主題旅游景區(qū)。
剛來(lái)到海上田園門口，一陣微風(fēng)伴著一襲清香撲面而來(lái)，映入眼簾的便是刻在一塊巨石上的字——海上田園，簇?fù)碓诰奘旅娴男』ㄒ矤?zhēng)先恐后地?fù)屩R頭呢！再往前走，就是一個(gè)小小的.魚池，魚池在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色，像有無(wú)數(shù)個(gè)生命在躍動(dòng)。
買完票，過了檢票處，便能看到四只青蛙圍成一個(gè)圈歡快地跳著舞呢！再往前走，也有許多類似這樣的雕塑，幾個(gè)小孩子趴在圍墻上眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，還有愛心墻等等。海上田園各個(gè)設(shè)計(jì)都有自己獨(dú)特的方式，比如，垃圾桶設(shè)計(jì)成一只青蛙戴著一頂草帽用雙手抱著兩個(gè)桶，從遠(yuǎn)處看，海上田園的衛(wèi)生間又像是一道建筑。后面，既有美麗的風(fēng)景：瓜果長(zhǎng)廊、農(nóng)家小院、古榕寨。又有有趣的娛樂設(shè)施：捉泥鰍、歡樂天地、游船等一一排好隊(duì)等著你呢。
當(dāng)然，這么多好玩的好看的當(dāng)中，歡樂天地要數(shù)我最難忘的了。首先，我們先挑戰(zhàn)滾筒。滾筒看起來(lái)簡(jiǎn)單實(shí)則難，只要中心一掌握不好就會(huì)摔倒。其次，我們有挑戰(zhàn)了水上浮板、智勇闖關(guān)、蕩繩飛人等等娛樂項(xiàng)目，我們玩得不亦樂乎一遍接著一遍，最后，連大人也按耐不住這顆愛玩的心，沖到水里面跟我們瘋玩起來(lái)，不一會(huì)兒“潑水節(jié)”就開始了，歡聲笑語(yǔ)在這美麗的海上田園傳蕩。
海上田園，真不愧是遠(yuǎn)離城市的世外桃源啊！
三年級(jí)假期作文11
今年清明節(jié)那天，我們?nèi)乙黄鹑ゴ河�，你想知道我們�(nèi)ツ拇河瘟藛�？別急！讓我慢慢到道來(lái)。
一出家門，就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來(lái)到了少華山，真是個(gè)好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發(fā)起了感嘆！
我們很快來(lái)到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對(duì)岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來(lái)是爸爸，我剛才竟然入了神！
上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來(lái)回飛舞的'蝴蝶，給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。
在上山的途中，大家都在堅(jiān)持，只有我慢悠悠跟在后面，一會(huì)說累了，一會(huì)說口渴，媽媽對(duì)我說：“一定要堅(jiān)持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個(gè)景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢(shì)高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
太陽(yáng)已經(jīng)拉長(zhǎng)了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！
三年級(jí)假期作文12
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。讓我給你講講發(fā)生在我身上的一件趣事吧！
那次，我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里，我和小鐘馬上就玩了起來(lái)。我先發(fā)制人，用手把水捧著，然后，趁她不注意時(shí)把水潑向她。小鐘很“生氣”，也向我發(fā)動(dòng)攻擊。我不甘示弱，雙手十指交叉，中間裝滿水，再開一個(gè)小孔，讓水噴射出來(lái)。接著，我噴出水，小鐘不得不用手掩護(hù)臉。她被我的.“水槍”打得連連后退，但是還是不服輸。
她又發(fā)明了一種新招式，把兩手交叉，下半部分分開，收的四分之一放在水里，然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大，沒能把我打倒，設(shè)置有時(shí)候根本沒有水花。我又噴射了一次，這次威力更大，小鐘只好認(rèn)輸�！耙∥亿A了！”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣，到水底，等你要攻擊的人接近時(shí)，突然跳起來(lái)，這樣不但可以激起很大的水花濺到那個(gè)人身上，還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘，都很順利。只有一次，沒成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來(lái)，我最終憋不住氣，露出了水面，但還沒完全站起來(lái)，我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。
不知不覺中，一個(gè)小時(shí)到了，我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。
三年級(jí)假期作文13
歲月悠悠，老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在草地上開心玩耍的小精靈們，已經(jīng)逃離了這個(gè)炎熱的夏天。為什么？因?yàn)轱L(fēng)姑娘也不是駐扎在這里的。此時(shí)。我們也迎來(lái)了我們的假期生活。我負(fù)責(zé)我的假期。今年的假期，我想過充實(shí)的生活。所謂充實(shí)生活，就是“自學(xué)、養(yǎng)生、玩樂、休息”。
假期學(xué)習(xí)是必不可少的一部分，但假期學(xué)習(xí)不一定要上輔導(dǎo)班。我們可以自己學(xué)習(xí)。如果假期沒有有趣的輔導(dǎo)班，我想只會(huì)讓暑假變得無(wú)聊。自學(xué)是假期學(xué)習(xí)的好方法。這個(gè)暑假，我也采用這種方式。我再也不上那些無(wú)聊的輔導(dǎo)班了。我一般早上去7：00—9。00自學(xué)，了解那些問題，開動(dòng)腦筋，挺有意思的。我不需要家人來(lái)管我的假期，不用上輔導(dǎo)班也可以很優(yōu)秀！
身體健康是每個(gè)人的向往。雖然我個(gè)子高，但是身體素質(zhì)差，所以健身成了我假期的一部分。于是我每天堅(jiān)持鍛煉，早上6點(diǎn)起床，跑2——3公里，然后下午：00和姐姐打羽毛球。（不過，嘻嘻，姐姐不是運(yùn)動(dòng)，是減肥！我相信即使沒有體育老師，我也一定能提高身體素質(zhì)。即使沒有體育老師，我也能成為一名好運(yùn)動(dòng)員！
玩是每個(gè)孩子的天性，只要對(duì)孩子來(lái)說好玩就行，但是玩不能瘋狂，但要有意義。我們可以發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造生活的美，所以我有美的想法。我開始給我可愛的娃娃做衣服，做漂亮的'畫框，畫素描，練電子鍵盤，上網(wǎng)，做小動(dòng)畫，有時(shí)候還和全家人去郊游。我很忙，真的明白了一句話：“美無(wú)處不在，我們的眼睛不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)。”我覺得只有這樣玩才是真正的玩，只有這樣玩才會(huì)有意義！
成年人常說，孩子要多休息，這樣才能保證大腦營(yíng)養(yǎng)。因此，一些孩子在假期后睡在陽(yáng)光下起床。我覺得這樣只會(huì)害了孩子，讓孩子越來(lái)越懶。所以我需要合理安排作息時(shí)間，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺，什么時(shí)候睡覺。只有這樣，我才能使我的身體健康。
假期是我自己的。不需要讓家里人決定，也不需要讓自己的學(xué)習(xí)掌控。我們需要自己做決定。沒有體育老師我也可以很優(yōu)秀。沒有瘋狂的玩耍我也能鍛煉。沒有父母的提醒我也能快樂。我會(huì)合理安排自己的作息。我的假期將是我自己的。只有這樣，我才能豐富多彩，有趣！
三年級(jí)假期作文14
我不是很喜歡冬天，因?yàn)槎焯淞恕２贿^，我們南方的冬天還不是太冷。
我是生活在南方的孩子，我們這里幾乎不下雪．從我出生到現(xiàn)在，我還沒有看到過雪呢。
到了冬天，我們小區(qū)的樹還是碧綠的，花也開得很香．花的顏色可漂亮了，有紅的象小朋友的.臉蛋，白的象雪，紫的象水晶……
周末，這里就是我們小孩的樂園．一大早，我們就不約而同的走到花園，開始做游戲．我們先劃石頭剪子布，誰(shuí)輸誰(shuí)就當(dāng)老鷹，然后老鷹就來(lái)抓小雞了。小雞被抓住后就接著當(dāng)老鷹．有一次，我被捉住了，就當(dāng)了老鷹去捉小雞，結(jié)果我一只手抓一個(gè)，心里好開心，一直玩到吃飯，最后大家才戀戀不舍地回家了。
南方的冬天真好玩呀！
三年級(jí)假期作文15
時(shí)間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間又快要到了一年一度的中秋佳節(jié)了，想起每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問我好吃嗎?”我說太好吃了!”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來(lái)歷嗎?”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了，”爺爺接著問你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據(jù)說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的'名字便在民間漸漸傳開。
聽到這里，我對(duì)爺爺說：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事啊!” 整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜里還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢!
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