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【合集】實用的游三年級作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
上課鈴聲響了，老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。她說:“同學(xué)們，我們來做個游戲來放松放松心情好不好。”我們異口同聲地回答：“好！”老師笑著對我們說：“我們的游戲題目叫“對著干�！本褪钦f老師讓我們抬左手，我們就要抬右手。游戲開始了，老師在每個班里選了一個代表上來表演。老師說：“抬左腳�！蓖瑢W(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說：“左手摸右腳。”同學(xué)們都愣住了，有的左手摸左腳，有的`右手摸右腳。結(jié)果，淘汰了三位同學(xué)。老師又說了一句：“抬頭�！蓖瑢W(xué)們紛紛低下了頭。老師一計不成，又生一 計，又說道：“手靠背�！庇袃蓚�同學(xué)還真的手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個。同學(xué)們都迫不及待地想看誰是冠軍�，F(xiàn)在只剩184班的趙毅博，和188班的李婕。老師又發(fā)令了：“左手摸右耳�！壁w毅博是右手摸右耳。唉！他也被淘汰了，講臺上只剩李婕了。老師笑盈盈地說：“李婕回座位上去吧！”她樂呵呵的走下了臺。老師對李婕說：“李婕，游戲還沒結(jié)束呢！”老師宣布說：“今天的冠軍是我�！崩蠋熆烧嫠Ｙ�，真是一場捉弄人的游戲。
游三年級作文 篇2
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓(xùn)班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。
我和妹妹提前準(zhǔn)備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦！
教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的環(huán)境，接著就教我們做游泳前的熱身運動。第一節(jié)課的`內(nèi)容是練習(xí)水下?lián)Q氣，教練給我們做示范，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然后把頭鉆進(jìn)水里，開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著教練的模樣試了一下，可是因為沒有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經(jīng)憋得不行了，我迅速地把頭從水里鉆出來，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓(xùn)，我吸足了氣，再次鉆入水中，終于成功了！
在學(xué)會換氣之后，教練指導(dǎo)我們練習(xí)漂浮。我整個人浮在水面上，將臉埋入水中，進(jìn)行換氣，這時候我感覺自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍(lán)天，又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被里，舒服極了！
雖然我才剛剛開始學(xué)習(xí)游泳，但是我相信“世上無難事，只要肯登攀”，我一定會努力練習(xí)，做一條泳池里快樂的“小魚兒”！
游三年級作文 篇3
猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。
上�？萍拣^可真大啊，里面有千奇百怪的展館，其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇！這里真是一個奇妙的蜘蛛世界��！這里有世界上最大的蜘蛛----捕鳥蛛；有各種各樣小到要用顯微鏡才看得見的.蜘蛛；還有一只最神奇的鎮(zhèn)館之寶----透明蜘蛛，一開始我還以為它是一塊布丁呢。
在蜘蛛館里最有趣的就是“編織蜘蛛網(wǎng)”了。只見操作臺前釘著幾個釘子和一根繩子，我怎么才能編出一張蜘蛛網(wǎng)呢？我聚精會神地擺弄起繩子來�？墒俏易笈遗�，繩子就像走起了迷宮，不是打結(jié)了，就是散開了，怎么也編不好，我急得團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算離開時，我面前的屏幕突然亮了起來，它為我詳細(xì)地演示了一遍編網(wǎng)的方法，這下我又打起了精神，三下五除二就把網(wǎng)編好了。
接著我們又來到了航天館。在航天館里有許多帥氣的火箭，其中我最最喜歡的就是嫦娥三號火箭模型了，它上面的五星紅旗是如此鮮艷，筆直的、長長的火箭頭是我們祖國的驕傲。
上�？萍拣^真是一片知識的海洋啊，我就是一條小魚，自由自在地暢游在這片神奇的海洋里。
游三年級作文 篇4
瑤琳仙境，顧名思義，就是自然如仙境一般美麗。今年寒假，我有幸跟著爸爸、媽媽前往這“天下第一境”游玩。
我們一大早就從家里出發(fā)，前往瑤琳仙境。瑤琳仙境是一個天然大溶洞，面積約有28000平方米，是由地表水和地下水對石灰?guī)r等可溶性巖石長期不斷地溶蝕而逐漸形成的，里面冬暖夏涼。
溶洞內(nèi)大的出奇，有一個足球場那么大。形態(tài)各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯得格外漂亮。他們有的像怒吼的雄獅，有的像龐大的大象，還有的像鯉魚跳龍門。真是千姿百態(tài)，美不勝收！
這時，我們看到了鐘乳石和石筍頭對著頭矗立在走道旁邊，我連忙問爸爸：“鐘乳石和石筍是怎樣區(qū)別的？”
“鐘乳石和石筍大不相同，一個像冬天屋檐下的冰柱，從上面垂下來；一個像春天從地面下“冒”出來的竹筍。”爸爸回答說，“石筍和鐘乳石都是巖洞里的'石頭，由水滴長期滴落而成，掛在巖洞上面叫鐘乳石，而水滴滴在下面升起來的叫石筍。若是說鐘乳石是‘先生’，那石筍就是‘后生’了�！�
時間過得飛快，我們在導(dǎo)游的講解下游覽完了瑤琳仙境，一睹了瑤琳奇觀，我們最終還是依依不舍得走了。相信這次的瑤琳仙境之旅會成為我永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶！
游三年級作文 篇5
暑假初，爸爸給我報了一個作文比賽，地點在南京。比賽前一天，我們?nèi)チ朔缴降刭|(zhì)公園。
汽車“轟轟”地開進(jìn)公園。其實公園就是一座大山，只不過這座山和其它的山不一樣，這里有很多地質(zhì)奇貌，所以才形成了地質(zhì)公園。地質(zhì)公園里樹木蔥綠，生機勃勃。眼前的路開始往上延伸，汽車挺了挺身子，就一個勁兒往上沖去。突然，在路旁出現(xiàn)了一塊牌子，上面寫著：“火山口→�！卑职謩傄豢吹竭@個指示牌就來了一個急剎車，我差點要飛出去。
沿著牌子指示的方向走了沒多久，出現(xiàn)了一個大大的石頭，原來這個大石頭是從火山口里噴出來的.�？墒^上為什么有很多黃色的斑點呢？原來，火山在噴發(fā)的過程中火山巖、火山灰噴到了石頭上，冷卻之后就形成了黃斑。
可說了半天，火山口在哪兒呀？其實，整座山就是一個火山，火山口在山頂上呢！火山噴發(fā)已是數(shù)億年前的事了。我和爸爸一起拾了幾個小火山石帶回家，留作紀(jì)念。
“轟轟……”最后，隨著汽車的轟鳴，我們依依不舍地與火山告別了。
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