三年級(jí)的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　上午，我請(qǐng)示奶奶去樓下騎了半個(gè)小時(shí)自行車，算是活動(dòng)一下吧。奶奶再三叮囑：要注意安全。在樓下我盡情地騎著“捷安特”，像空中飛翔的小鳥(niǎo)兒，玩得可歡了……哎喲！奶奶的時(shí)間觀點(diǎn)好強(qiáng)��！時(shí)間一到她就喊我回家了，說(shuō)是做作業(yè)的時(shí)間到了。我只好服從命令，一點(diǎn)也不情愿地回到家，又做起了未完成的作業(yè)……

　　下午，興化紅星美凱龍舉行“雙品質(zhì)促銷”活動(dòng)。爺爺、奶奶和爸爸他們要去看一下，順便要采購(gòu)一些家居裝修材料。媽媽上班了，我一個(gè)人在家，他們不放心，于是也帶上了我。喲！展銷會(huì)氣勢(shì)還蠻隆f重的呢！會(huì)場(chǎng)促銷的嬸嬸、阿姨舉牌列隊(duì)迎賓。促銷現(xiàn)場(chǎng)商家林立，列出最好的'產(chǎn)品，他們唇槍舌戰(zhàn)、伶牙俐齒、口若懸河，讓我大開(kāi)眼界！再看，那大型音樂(lè)舞臺(tái)上燈光閃爍，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，主持人操著嘶啞的嗓子敦促人們下單，讓買(mǎi)家憑訂單上臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。爸爸下單了一款“品勝”品牌的集成灶。還不賴，抽獎(jiǎng)時(shí)還獲得了一款“電壓力鍋”。其實(shí)，這是我們意料之外的收獲。下單以后我們已經(jīng)走在回家的路上，是爸爸接到商家電話才知道的。不要白不要！爸爸去領(lǐng)了。我們皆大歡喜！

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，明天還要去建材市場(chǎng)。祝爸爸每天都有新收獲，愿我們的明天更加輝煌，生活更加美好！

三年級(jí)的作文 篇2

　　輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，秋姑娘帶著快樂(lè)和喜悅，來(lái)到了人間。

　　秋姑娘來(lái)到多彩的樹(shù)林�？�，美麗的菊花仙子穿上了各種各樣的蕾絲裙，有紫紅的、淡黃的、雪白的……桂花也不示弱，連忙給自己穿上了金黃的花邊裙，仿佛在說(shuō)：“我雖然不像你那樣美，但是我很香，是我給秋天噴的香水�！边@時(shí)，風(fēng)一吹，把好幾片銀杏樹(shù)葉吹到河面上，看，多像一支支金色的小船呀！

　　秋姑娘來(lái)到了可愛(ài)的果園。瞧，蘋(píng)果像個(gè)裹著紅棉襖的胖娃娃；梨子特地?fù)Q上了一件黃澄澄的.新衣服。噓，安靜——你看，蘋(píng)果、梨子你擠我碰，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我啊，快來(lái)摘我啊，我的果子可甜了！”

　　秋姑娘來(lái)到了豐收的田野，麥穗弟弟馬上穿上了一件件金燦燦的禮服，見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，還鞠躬呢！高粱姐姐換上了一身火紅的連衣裙，美麗極了！想一想，是誰(shuí)讓她們這么美？當(dāng)然是勤勞的人們啦！

　　啊！秋姑娘帶給大地是一曲豐收的歌！帶給小朋友是一首快樂(lè)的歌！

三年級(jí)的作文 篇3

　　我的鄰居是位老大爺，他不是膀大腰圓，也不是濃眉大眼，可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)。他的兩雙手，因?yàn)槌Ｄ甑膭趧?dòng)已經(jīng)彎曲變形，走路時(shí)，一瘸一拐，他的腰也常年直不起來(lái)，經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫，已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子，常看到他騎自行車出去勞動(dòng)，我從不正眼看他。

　　那是一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)呼嘯，放學(xué)后，我趕忙回家，到了家門(mén)口，我“咚咚”敲門(mén)，可是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。這時(shí)候，鄰居的老大爺聽(tīng)到我的敲門(mén)聲，出來(lái)把我叫到了他們家。這時(shí)我的目光上下打量著他，看到他變形的雙手，我連忙問(wèn)道：“你的`手是怎么了”，老大爺說(shuō)：“那是因?yàn)橐淮喂�傷，我的手被砸傷了，后�?lái)就成這樣了�！边@位老大爺和我聊了很久，我在老大爺家吃了晚飯、寫(xiě)了作業(yè)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我依依不舍的離開(kāi)了老大爺?shù)募�，。出門(mén)時(shí)，老大爺對(duì)我說(shuō)，改天去他家玩，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，寒風(fēng)凜冽，他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。

　　老大爺流著辛勤的汗水在工地工作，從不怕苦怕累，汗水浸濕了他的衣服，也從無(wú)怨言。老大爺真是個(gè)吃苦耐勞、頑強(qiáng)的勞動(dòng)者呀。

三年級(jí)的作文 篇4

　　他個(gè)子高高的，一雙大大的眼睛，非常愛(ài)笑，他就是我的小伙伴———?jiǎng)⒄��?/p>

　　劉正比我大兩歲，正在上小學(xué)三年級(jí)，他是一個(gè)愛(ài)幫助人的孩子，有一次，我和劉正一起騎車去公園玩，回來(lái)的路上，我的自行車騎著走不動(dòng)了，劉正下來(lái)看看，發(fā)現(xiàn)是自行車沒(méi)有氣了，這可怎么辦呢，劉正把他的車鎖在路邊，幫我把車抬到一個(gè)修車的地方，我們一起給車充滿了氣，自行車又可以騎了，我和劉正高興地騎著車回家了，在回家的路上，我一邊騎車一邊想，今天要是沒(méi)有劉正，這次我該怎么辦呢？如果下次我看到別人也碰到這樣的困難，我也要像劉正一樣去幫助別人。

　　劉正是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，我們雖然不在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，但我們是鄰居，每次放學(xué)后總是見(jiàn)他先完成老師的'作業(yè)，然后再出去玩，有一次，我在做作業(yè)時(shí)碰了一道不會(huì)寫(xiě)的題目，那天媽媽爸爸都不在家，我就去找劉正了，他也在做作業(yè)，看到我拿著筆和書(shū)來(lái)找他，他笑笑說(shuō)你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了我有不會(huì)寫(xiě)的題，你給我講一下吧，經(jīng)過(guò)劉正的講解，我發(fā)現(xiàn)了題并不難，是我沒(méi)找到方法。我們寫(xiě)完作業(yè)，劉正把他的課外書(shū)拿了出來(lái)，我們一起看起了課外書(shū)，劉正對(duì)我說(shuō)，課外書(shū)里面有很多知識(shí)呢！

　　劉正還是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，星期天我們寫(xiě)完作業(yè)常常在一起玩“貓捉老鼠”的游戲，有的時(shí)候在小花園一起比賽跳繩，有的時(shí)候一起踢球，有的時(shí)候一起捉迷藏……每次都玩得滿頭汗才回家，和劉正一起玩很開(kāi)心。

　　他是我的小伙伴，也是我的好朋友。

三年級(jí)的作文 篇5

　　今天，爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)ソ纪舛碉L(fēng)。經(jīng)過(guò)一片荷塘，荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)中冒出來(lái)，像亭亭玉立的少女。一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，荷葉在波動(dòng)像綠色的海洋；荷花在輕輕搖曳像姑娘們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

　　迷人的景色勾住了我們前行的腳步。我多想摘一朵啊！可是又不忍心去傷害它們。荷塘的主人好像猜透了我的心思，熱情地為我摘下兩朵白荷花，我連聲道謝。

　　回到家，我把荷花插在媽媽心愛(ài)的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。媽媽勸我去睡午覺(jué)，我只好走進(jìn)房間去睡了。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我馬上下床，跑到餐廳。咦！兩朵白荷花的.花瓣怎么全都合攏

　　了呢？這是怎么回事？難道是白荷花死了嗎？我好傷心難過(guò)，叫來(lái)媽媽看個(gè)究竟。媽媽也覺(jué)得奇怪，說(shuō)不出什么原因來(lái)，讓我再觀察觀察。

　　第二天早晨，我起床后來(lái)到餐廳，咦？花瓶里的白荷花又盛開(kāi)了，而且比原來(lái)更嬌艷了。我越發(fā)感覺(jué)奇怪，這是什么原因呢？

　　我又認(rèn)真地觀察了幾天，白荷花合攏又盛開(kāi)，跟原先一樣。原來(lái)荷花在炎炎夏日里也和我們一樣，到了午后容易犯困，喜歡睡午覺(jué)呀，真是有趣！

　　不過(guò)真正的原因我要在《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小兒百科全書(shū)》里去尋找答案。

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