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三年級的作文

時(shí)間:2024-10-02 08:24:18 三年級 我要投稿

(優(yōu)選)三年級的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)三年級的作文3篇

三年級的作文 篇1

  我爸姓劉,人也很牛。

  常聽媽媽說我出生后,爸爸五天五夜沒合眼地照顧我們,在一起住院的室友都喊我爸“牛人”!

  喝完酒后的爸爸一回家就說他能下個(gè)蛋。話音剛落,他就坐在一個(gè)西瓜上:“看,我下了個(gè)蛋,叫——西瓜蛋!”我跟媽媽頓時(shí)捧腹大笑,哈哈哈哈……誰家爸爸能下蛋?我爸就能,真牛!

  每次面對考試我都顫顫發(fā)抖,可對于我爸來說那就是小菜一碟。太奶奶一提到她的狀元大孫子那叫一個(gè)能說,從早說到晚:“我那大孫子可是狀元啊,懂事著呢,聽話著呢……”哎呀,我要趕緊躲開,否則我的小心臟承受不了這樣的壓力。爸爸也經(jīng)?荚嚕伤麕缀趺看味际且话俜,比賽也總拿第一名。有一個(gè)叔叔一看到我爸來參賽就說:“你咋又來了?快回去,給我留點(diǎn)機(jī)會(huì)吧!”我一聽這話捂著嘴巴偷偷笑。從爸爸手中接過獎(jiǎng)杯,在家瘋跑了三圈,嘴里喊著“家有牛爸,考試不愁!”

  火車要提速啦!為了讓人們享受快速安全的鐵路交通,鐵路人日夜加班,很多新的.火車站的開通都是爸爸親自指揮。當(dāng)然了,故障搶修、抗洪搶險(xiǎn),他也奮不顧身。我清楚地記得去年夏天到處漲洪水,而爸爸就在抗洪現(xiàn)場沒日沒夜地?fù)岆U(xiǎn)。二十幾天后,見到他的時(shí)候,他全身一塊塊地脫皮。我心疼地幫他擦著藥膏,心里默默地對他說:“為人民服務(wù)我挺你!有這樣的‘!治因湴粒 

  這個(gè)“!卑郑峙乱谖覀儼嗌铣雒!

三年級的作文 篇2

  小時(shí)候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事??他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱嚒⒖照{(diào)、飛機(jī)等,讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。

  于是,我想,如果我能成為一個(gè)科學(xué)家,為人類制造一個(gè)環(huán)保的機(jī)器,一個(gè)能制止戰(zhàn)爭的機(jī)器,一個(gè)能控制大自然的機(jī)器,一個(gè)??,好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的

  傷害,不再被戰(zhàn)爭奪取生命,不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪??

  在睡夢中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí),我經(jīng);孟肽墚(dāng)一個(gè)科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn),在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)??我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家,一邊拿著手里

  的玩具,好像它就是我還沒有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的?茖W(xué)家這一個(gè)夢讓我期待了很久很久??當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的'人,它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個(gè)夢想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習(xí),做祖國偉大的女科學(xué)家!

三年級的作文 篇3

  在我們班里,每一個(gè)同學(xué)都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)模擬各種聲音,還有的會(huì)做菜、煮面條。而我最拿手的本領(lǐng)是吹笛子。

  我是從六周歲開始學(xué)笛子的。剛開始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽,整個(gè)臉都憋得通紅。

  大概一個(gè)月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來,老師立刻夸獎(jiǎng)我,我感到非常興奮,同時(shí)也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學(xué)好。在接下來的`日子,我每天都最少抽出半小時(shí)的時(shí)間練習(xí)吹笛子,功夫不負(fù)有心人,在我得不斷練習(xí)下,我逐漸能把所有音符準(zhǔn)確地吹了出來,并把它們連起來吹一些簡單的曲子了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來越喜歡這門樂器了。今后,我要學(xué)的東西還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取長大了當(dāng)一名笛子大師,用我們中國傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。

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