三年級作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
咦?馬路上這一排排汽車怎么都停下了?安靜的馬路上沒有一點(diǎn) 催促的聲音。趕忙上班的,急著上學(xué)的,還有出門旅游的,怎么都停下了?這是給那位貴賓讓座呢?哦!原來是一排由鴨媽媽帶領(lǐng)的小鴨軍團(tuán)啊!
這天,小鴨媽媽一如既往的把小鴨喂飽,帶著小鴨出去散步。當(dāng)然,汽車司機(jī)們看到了這群憨厚可愛的小鴨們,也停下了飛快轉(zhuǎn)動的車輪,給小鴨們讓路。鴨媽媽十分感激的深情地看了這些司機(jī)們一眼,帶著小鴨們搖搖擺擺的向馬路對面走去,正當(dāng)小鴨們正高興時(shí),意想不到的事情發(fā)生了!
突然,聽見一聲刺耳的尖叫聲:“嘎嘎嘎”緊接著又接二連三的出現(xiàn)了幾聲這樣可怕的慘叫聲,當(dāng)鴨媽媽回過頭張望時(shí),驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的幾個(gè)孩子失足跌入了路旁的下水道。這時(shí),鴨媽媽可慌了,她的`站在下水道邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)不知該怎么辦。撲動著翅膀,發(fā)出了一種極其悲慘的叫聲:“嘎——嘎——嘎——”鴨媽媽心疼的看著自己的一直拼命大聲呼救的孩子,心里可不是急嘛!
小鴨們眼看就要被大水沖走了,危急關(guān)頭,鴨媽媽突然閃出一個(gè)念頭,對了,找警察,于是,鴨媽媽,很快找到了路旁巡警。
見到巡警后,鴨媽媽用翅膀拍打著警察的褲腿,又用頭拼命地頂著巡警,發(fā)出哀求的尖叫聲。眼里還含著淚水,像是一個(gè)不說話人類母親。巡警會意了,立刻隨著鴨媽媽一起走向發(fā)生事故的那個(gè)下水道。
當(dāng)巡警看到即將就要被大水沖走的小鴨時(shí),立刻開始救援,巡警找來大網(wǎng),在下水道上面盡快的撈著,就在最后一只被小鴨撈上來時(shí),一股大水襲來,將和小鴨一塊帶下去的樹葉卷下去了。
巡警握握鴨媽媽的翅膀,鴨媽媽深情的與巡警對視良久,然后發(fā)出一種感激的叫聲,帶著平安的小鴨們又上路了,巡警也目送著它們搖搖擺擺上路的背影。
讓世界充滿愛吧!讓愛灑滿世間!!
三年級作文 篇2
大家好,我是知識,我愛游玩世界,我的腳印遍布世界的各個(gè)角落。好多朋友都視我為珍寶,可是,有些小家伙卻把我扔到了污染嚴(yán)重的河里、臭水溝里、垃圾堆里等環(huán)境惡劣的地方。
今天,我來到了海伊,不知道這里的學(xué)生會不會喜歡我。但我能肯定的是:這里的老師不懷好意,她竟然把我放在一個(gè)黑乎乎、伸手不見五指的箱子里,渴望見到光明的我獨(dú)自在黑暗中熬過每一分、每一秒······那驚險(xiǎn)的畫面至今仍像電影放映一般一幕幕地呈現(xiàn)在眼前。
一位年輕女老師彎著腰,抱著我居住的箱子,好似抱著沉甸甸的大石頭,腳步沉重得像一只老烏龜慢慢地走進(jìn)教室。躺在黑暗中的我心想:我有這么胖嗎?難道我該減肥了?老師將我放在桌上,以神秘地問同學(xué)們:“你們猜這里面放的是什么?”“不知道”的齊呼聲透過黑暗傳入我的耳朵。緊接著,老師把我交到那些小壞蛋的手上,他們拍我、打我,還有個(gè)壞家伙把這我這扔那扔的,一不留神就把我重重地摔在了地上,我感到頭昏眼花,在黑暗之中更分不清東南西北了。
最終,老師讓小家伙們說箱子里面是什么,大家對于“又輕又重的東西”這個(gè)問題都感到很疑惑,有的'說是愛,有的說是能力……可是大家都沒說對。揭示謎團(tuán)的時(shí)刻到了,老師把箱子打開了,我的眼前出現(xiàn)了一道光,漸漸地,漸漸地,那道光越來越亮,越來越亮,一雙纖細(xì)的手解放了我,太好了,我終于出來了!海伊的同學(xué)認(rèn)識我后都愛我,喜歡我,我和他們成了無話不談的好朋友,我又可以踏上旅途去結(jié)識更多的人了。
三年級作文 篇3
我是一棵小樹,我和我的伙伴們都希望能快快長大,然而我們經(jīng)常碰到很多困難,比如惡劣的天氣、無情的風(fēng)暴,更有人類對我們無情的摧殘,回想起來,我的內(nèi)心無比痛苦。
一個(gè)春光明媚的.早晨,我們正在盡情地呼吸著清新空氣,“啊”一聲慘叫傳入的耳中,我回頭一看,我有朋友的樹枝被一個(gè)小男孩折下來玩。這時(shí),一位阿姨從樹林里跑出來,對那個(gè)小男孩說:“你怎么又把樹枝扯下來?怎么跟你說的?”小男孩低下頭小聲說:“我又不是故意的,只不過拿來當(dāng)武器玩一玩嘛。”那位阿姨說:“下次不能扯樹枝了!”
還有一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們在盡情地沐浴陽光。突然,兩個(gè)小男孩跑過來,一個(gè)小男孩對另一個(gè)小男孩說:“我們用樹葉當(dāng)飛鏢玩吧!”“好啊!”另一個(gè)小男孩回應(yīng)到,我的心頓時(shí)充滿了恐懼,“啊!”朋友的一聲慘叫引起了我的注間,原來他們把我的朋友的樹葉扯了下來。我突然也感到身上有一處好疼,又一處……不知過了多長時(shí)間,兩個(gè)小男孩終于走了,可是我們已是傷痕累累了,唉……
人類,不要為了一時(shí)的開心,而付出嚴(yán)重的代價(jià),請保護(hù)我們,好嗎?
三年級作文 篇4
我喜歡秋游,秋天的景色非常迷人,滿樹的葉子紛紛落下來,它們有的像婀娜多姿的模特,買著輕快的腳步,行走在“T”臺上,有的像飛舞的'彩蝶,煽動著迷人的翅膀。
我們從學(xué)校一路來到閱江樓,這里是花草樹木的世界,一片片樹葉落了下來,我慢慢的走近大樹從它的樹根旁拾起一片樹葉,它成水滴形,邊緣有著精美的鋸齒。它全身棕綠色,主葉脈和其他葉脈像人的血管一樣分布在樹葉的每個(gè)地方,再一次地仔細(xì)看它,我有了小驚奇地發(fā)現(xiàn),盡管它全身棕綠,盡管他的邊緣已泛起焦黃,但它的鋸齒仍然在陽光的照耀下閃著金光,它似乎告訴我“我還有生命,請不要嫌棄我”!
我用手輕輕地?fù)崦,它的正面十分粗糙,向老人的皮膚而它的反面毛茸茸的,柔軟無比,摸上去讓人心里暖暖的,我把它帶回了家,吃過晚飯,我從口袋里拿出來,放在燈光下觀察,我又有了新的發(fā)現(xiàn),那原本棕綠色的樹葉不見了,換來的是一片黃橙橙的樹葉,這是多么神奇和美麗,這讓我想象其早晨充滿魅力和生機(jī)的樣子。
這次秋游是我終身難忘!
三年級作文 篇5
當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響起來了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。
操場上熱鬧極了,有的在跑步,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的.在打乒乓球,只見球臺四周圍滿了同學(xué),兩位乒乓小將打得滿頭是汗,他們你推我擋,不分勝負(fù),圍觀的同學(xué)不斷地為他們喝彩,直到上課鈴聲打響,同學(xué)們才依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘真開心!
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