游三年級(jí)作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的游三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
我還記得那天,不是一個(gè)春暖花開的季節(jié),也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),只是一個(gè)寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,啊!原來是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了,只見王老師很神秘的走了進(jìn)來說:“咱們今天來玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問:“玩什么游戲呢?”王老師終于說:“玩?zhèn)貼嘴巴的游戲好不好?”同學(xué)們都齊聲喊好。于是,王老師在黑板上畫了一個(gè)帥哥哥的頭像,濃眉大眼,可是,他沒有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問老師,他為什么沒有嘴巴?老師說:“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說游戲的規(guī)則是:“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲,參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛,然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的'位置”。
老師第一個(gè)選的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái),把嘴巴貼到下巴上,“哈哈”太好玩了,同學(xué)們都笑著說。
第二個(gè)選的是段寶杰,段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下,只是有一點(diǎn)傾斜,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了,老師用圍巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前,聽見趙俊臣喊:“上臺(tái)階呀”!于是,我抬起腳來,準(zhǔn)備上去,可是我又一想,萬一我踩空摔倒了怎么辦?我又把腳放了下來,慢慢的又往前走了一點(diǎn),腳下摸著走上了講臺(tái),手里拿著“嘴巴”,我不知道該往哪貼,那時(shí)我心里好緊張啊,我捉摸著把嘴巴貼了上去,把圍巾取下來一看,原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。
我回到座位上,心里默默地想著,盲人的生活是多么的艱難!
游三年級(jí)作文 篇2
暑假期間我去了許許多多的旅游圣地,有山清水秀的,有十分驚奇的,其中,我最喜歡那讓人留戀往返的公園,微風(fēng)吹過平靜的湖面上長(zhǎng)滿了皺紋,湖底生存著小魚小蝦,它們歡快的唱著歌兒在湖底游來游去,還不時(shí)向人們揮動(dòng)著手。兩行白鷺在天空中翱翔,有時(shí)在湖面上點(diǎn)點(diǎn)水,有時(shí)在岸邊休息會(huì)兒,還有時(shí)向人們點(diǎn)點(diǎn)頭問聲好。
我常常有心事就來到公園向湖水說訴我的心事只要坐上一會(huì)兒便會(huì)解開那心鎖,只要我有委屈我就來到公園向白鷺講訴我的'委屈只要站一會(huì)兒我就會(huì)想開。每當(dāng)我坐在湖邊我心中只有幾句話想說出:湖,謝謝你給我的支持,你打開了我心中的大鎖。白鷺,謝謝你給我的力量,此時(shí)你讀出了我的心聲。你們對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
湖,你的心胸向大海一樣遼闊。
游三年級(jí)作文 篇3
到了炎熱的暑假,媽媽交給了我一個(gè)“艱巨”的任務(wù)——學(xué)游泳。我天生膽小,是個(gè)膽小鬼,心里很不樂意去學(xué),但沒辦法,經(jīng)不住媽媽的勸說,只有硬著頭皮去了。
今天媽媽下班后,就帶我直奔惠水樂園,我們買好了門票就進(jìn)入了“水底探索”。哇!游泳池里面的人可真多啊,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有學(xué)游泳的,有游玩的,還有一些大人在水中“打籃球”哦!教練把我?guī)У綔\水區(qū),讓我先練習(xí)在水中憋氣,找一下感覺。我站在水中大口大口地吸氣,然后潛入水中,教練要我反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,并告訴我說:“一定要注意吸氣不要吸的太久,只需要幾秒就可以了!薄巴,只要這么短的時(shí)間”,我驚訝的說道!霸谒弦盐臍馔鲁鰜恚缓笤诳罩袕埓笞炜焖俚.吸氣,知道了嗎?”,教練在一旁耐心地教著,“知道了!”我自豪地回答。
我按照教練教我的方法,在空氣中張大嘴快速地吸氣,然后進(jìn)入水中,慢慢地把吸的氣再吐出來。浮出水面的時(shí)候,一不小心地喝了口水,嗆得我眼淚都快流出來了,那滋味真難受。“沒事的,繼續(xù)練習(xí)!苯叹氃谂赃吂膭(lì)我。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)憋氣了!
雖然今天我只學(xué)會(huì)了憋氣,但向我的目標(biāo)已經(jīng)邁進(jìn)了一大步,相信只要刻苦練習(xí)就一定可以取得成功!
游三年級(jí)作文 篇4
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事,那就是吹泡泡。
今天上午,陽光明媚,表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來一個(gè)空瓶子,加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一點(diǎn)點(diǎn)膠水、還加了一點(diǎn)洗衣粉,然后用力的晃動(dòng),使它們?nèi)诤系揭黄。這時(shí),只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的吸管,而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴邊輕輕地一吹,就會(huì)飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著,五光十色的,真是好看極了,我對(duì)著天空輕輕地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個(gè)巨無霸!妹妹看見了我的巨無霸,便伸出小手來摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就啪的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得啊!
這時(shí),我看見表哥吹出了一個(gè)五彩繽紛的'泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上,給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們?cè)谠鹤永镩_心地玩起了吹泡泡游戲,有的泡泡成隊(duì)出行,有的泡泡也是一個(gè)獨(dú)占鰲頭的巨無霸,有的一串串的,像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了,金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡,我不禁異想天開起來:如果泡泡飛到了南極,會(huì)不會(huì)被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會(huì)不會(huì)被烤成火球?
啊,泡泡越飛越高,看著看著我仿佛就也變成了一個(gè)泡泡。越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛上藍(lán)天,遇到了一只小鳥。我對(duì)她說:小鳥,我們一起玩吧。小鳥說:好啊,我也想找個(gè)朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲
只聽見"砰"的一聲,泡泡破了,把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡,我是在吹泡泡呢
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