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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-26 17:40:13 三年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)烏云密布的星期三下午,突然下起了傾盆大雨,媽媽生病了沒(méi)法來(lái)接我。

  放學(xué)了,同學(xué)們都三三兩兩地被家長(zhǎng)接走了,我爸爸值班,也沒(méi)法來(lái)接我,只有我一個(gè)人在潮濕的大街上急匆匆地走著,F(xiàn)在的我就像一只迷路的小鳥找不著回家的路。我想:媽媽不會(huì)來(lái)接我了。真是無(wú)奈……這時(shí),我看見(jiàn)頭上面撐開了一把水藍(lán)色的大傘,我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您不是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)事了!蔽已杆俚恼f(shuō):“媽媽,傘斜了,我看見(jiàn)你打了個(gè)寒顫”。媽媽說(shuō):“傘沒(méi)有斜,媽媽是無(wú)微不至的愛(ài)你”。

  雨還在不停的下著,傘像一條條白色的`銀絲。我知道,媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的!

  傘是傾斜的,愛(ài)在傾斜的傘里,雨傘中的愛(ài),總在傾斜的那一瞬間。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  夏天已經(jīng)來(lái)臨,天氣是酷暑難耐今天我要教大家做一個(gè)簡(jiǎn)易電風(fēng)扇。

  首先我們要準(zhǔn)備好工具:小馬達(dá) 電池盒電線、按鈕開關(guān)、厚板紙 電路 電池卡槽。

  首先我們,先裁剪好葉片,形狀自定。接著將電池板的兩頭接上電線,一頭到開關(guān),一頭到馬達(dá)。然后用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在紙板上。這是電風(fēng)扇已經(jīng)快完成一半了。

  接下來(lái)把剪出來(lái)的電風(fēng)扇輪廓套在馬達(dá)的轉(zhuǎn)軸上。接下來(lái)把他們放在剛剛完成的金屬支架上。

  現(xiàn)在就是一個(gè)驚心動(dòng)魄的.的時(shí)刻了。我們打開開關(guān),一陣陣的涼風(fēng)迎面吹了過(guò)來(lái)。

  在這么炎熱的夏日做一個(gè)電風(fēng)扇是不是非常方便呢?你也來(lái)試一試吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我的同桌郝夢(mèng)琪雖然個(gè)子不高,卻身手靈活,愛(ài)蹦愛(ài)跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛,一笑起來(lái)就像彎彎的月牙兒,總是閃爍著自信的光芒。

  夢(mèng)琪雖然有時(shí)候會(huì)耍小性子,但是她那股子不認(rèn)輸?shù)呐艃哼是很讓人佩服的。

  周末的時(shí)候我們總是一起寫作業(yè)。記得有一次,我們遇到了一道難題,我絞盡了腦汁還是想不出來(lái),干脆放棄了。扭頭一看夢(mèng)琪,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,盯著演草紙,手里的筆在演草紙上飛快地寫著,嘴里還不時(shí)地念叨著怎樣計(jì)算。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,她還沒(méi)有算出來(lái),急得臉上汗都出來(lái)了。我正打算勸她先休息下,誰(shuí)知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上,氣呼呼地說(shuō):“不做了,不做了,這是什么題,這么難!”然后趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來(lái),邊哭邊說(shuō):“亞琪,我是不是很笨,怎么都想不起來(lái)!边沒(méi)等我回答,她又急急忙忙坐直,抹了抹眼淚,惡狠狠地說(shuō):“不行,算不出來(lái)我今天就不吃飯,我就不信了!”然后牛勁十足撿起筆,又開始了下一輪的.計(jì)算。

  一道道難題被她不認(rèn)輸?shù)呐艃汗タ耍瑝?mèng)琪的成績(jī)也越來(lái)越好很好。我也要學(xué)習(xí)她這種精神,我喜歡這樣的同桌!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)它叫筍不是筍,長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩嫩的,頭兒尖尖的.,穿著一身綠衣服。打一蔬菜?我想聰明的你一定會(huì)猜中那就是美味的——萵筍!

  我每天都看見(jiàn)爺爺在做菜?醋霾诉@么容易。今天我大聲的地說(shuō):“今天的萵筍我包了!睜敔斈棠搪犃诵χf(shuō):“好吧!你來(lái)炒萵筍!

  我先把萵筍弄成一段一段的,每一段有3——4厘米長(zhǎng),不一會(huì)兒就好了。再放到水里洗,我拼命地搓。把一些大的萵筍皮趴掉!把!這筍里有蟲兒!蔽掖蠼衅饋(lái),然后把帶蟲的萵筍扔掉。再仔細(xì)地洗,沒(méi)了一會(huì)兒就把萵筍洗得干干凈凈了。

  我打開液化汽,往鍋里倒了一些油,等油一熱,就把萵筍放了進(jìn)去,“呀”我又大叫起來(lái)。原來(lái)一點(diǎn)小油星飛到了我的身上,馬上起了一個(gè)小水泡,我痛的快發(fā)瘋了。我想爺爺燒了著么久的菜,一定被燙了很多次了。我忍著痛繼續(xù)翻滾萵筍,翻來(lái)翻去,放了一些鹽,用鍋鏟把菜翻滾了幾下,放了一些糖再繼續(xù)翻滾。一定要往下翻,不然就會(huì)翻出來(lái),菜就臟了。我小心地把萵筍炒了兩三分鐘。奶奶說(shuō):“熟了吧!”我小心翼翼的把萵筍倒入盤子里,端到了桌子上。

  等炒好了萵筍,我才發(fā)現(xiàn)手酸了,背也痛了,看似十分簡(jiǎn)單得炒萵筍,原來(lái)也這么難啊!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  在我們學(xué)校,我們班的“淘氣包”是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。不交作業(yè)是家常飯,上課下座位是習(xí)慣。他圓圓的腦袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下課,就和揚(yáng)一紅跑馬拉松,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。

  每天,他都要惹一些禍,弄得班上雞犬不寧的。

  那一天,下課了,潘東寧和揚(yáng)一紅飛一般地跑出教室,在外面你追我趕,等潘東寧追到汪揚(yáng)一紅時(shí),就開始進(jìn)行武斗大賽。汪揚(yáng)一紅一個(gè)飛踢,潘東寧用手一擋,引起了那些小朋友的注意,紛紛走來(lái)捧場(chǎng),還決定投票,熱鬧非凡。許多領(lǐng)導(dǎo)都走過(guò)來(lái),真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)在打架。此時(shí)此刻,他們倆見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)都被招來(lái)了,趕緊護(hù)著臉,撒開腿就跑,真是狡猾的狐貍也逃不過(guò)獵人的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)一路追蹤,找到了我們的教室,扣了許多分。這事傳到老師的耳里,簡(jiǎn)直把老師氣瘋了,潘東寧和汪揚(yáng)一紅走出辦公室,已經(jīng)被罵得狗血淋頭,苦不堪言。

  這個(gè)淘氣包也是個(gè)善良的淘氣包。那天,我走在去學(xué)校的.路上,走著走著,我忽然看見(jiàn)兩個(gè)中年人和一個(gè)老人走在一起,中年人故意把腳放在老人的前面,老人摔在地上,兩位中年人說(shuō):“眼睛長(zhǎng)著做什么的呀?”一位小孩走過(guò)來(lái),扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛,居然是潘東寧。

  我覺(jué)得潘東寧不是個(gè)壞孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在學(xué)習(xí)上,成績(jī)也許會(huì)名列前茅的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我有一個(gè)小小的文具盒,文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。

  第一層住著尺子家族:長(zhǎng)十五厘米的直尺;個(gè)角九十度的等腰三角尺;個(gè)角三十度的三角尺;個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。

  第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長(zhǎng)方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。

  第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國(guó)進(jìn)口的可擦筆,它是藍(lán)色筆芯的,我十分愛(ài)惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛(ài)、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書包上當(dāng)小裝飾。

  最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的'黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書簽,一個(gè)是星空書簽上印著EXO的圖標(biāo);一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個(gè)是一片鮮花上面寫著:畢業(yè)季;一個(gè)是有著可愛(ài)呆萌的小黃人凱文;最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。

  這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  春節(jié)到了,到處洋溢著新年的氣氛!

  人們穿著光彩照人的新衣服,每個(gè)人顯得神采熠熠,耳邊時(shí)不時(shí)傳出震耳的炮聲,路上,所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容。

  家家戶戶的門口都貼上了春聯(lián),家里掛上了紅彤彤的燈籠。

  每家人都買上了鞭炮:大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮,琳瑯滿目。在春節(jié)的.夜晚上,所有的“花”在空中“盛開”。牽;ù灯鹆俗仙男±,艷麗的薔薇綻開了笑臉,睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái),午時(shí)花開花了,菊花在空中頻頻點(diǎn)頭,煙草花在暮色中蘇醒,月光花舒展開自己的花瓣,夜來(lái)香綻開美麗的花朵!

  在這個(gè)新年里,帶給我的就是幸福、輕松、快樂(lè),我也將會(huì)在新的一年里天!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  春天來(lái)了,美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了,她把綠撒向了大地,她把綠撒向了森林,此時(shí)她把綠撒向了人間。小樹挺起腰,理解春風(fēng)的愛(ài)撫,小花昂起了頭,理解陽(yáng)光的洗禮,小草站起來(lái),理解春雨的沖洗。

  在學(xué)校的草坪上,小白楊長(zhǎng)出了翠綠的.葉子,軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。

  一天放學(xué)以后,我和躍旋,和粉鈴在學(xué)校玩!败S旋、粉鈴,我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”?“行啊!彼麄儍蓚(gè)異口同聲的說(shuō)!澳敲次液头垅彯(dāng)好人,躍旋當(dāng)壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子,這時(shí)候,那大片的草坪被我們踩垮了,花也被我們踩倒了,我說(shuō)“快走,要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”,躍旋攔住我,說(shuō)“不許走,”我不管三七二十一,我拎起書包就走。

  等第二天回教室,老師講了一個(gè)故事:

  “昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲,他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了,有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄,插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎?之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書包就走,對(duì)于著個(gè)事情,兩種態(tài)度,哪種態(tài)度好呢?我低下了頭。

  下課后,躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō),知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò),我們?cè)從懔,此時(shí)我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。

  花兒迎著陽(yáng)光又盛開了,我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。

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