三年級(jí)作文15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文1
今天的天氣就跟我的'心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了！
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào)，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……��！六一，我來(lái)了。
三年級(jí)作文2
今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進(jìn)教室，只見(jiàn)這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多么漂亮的畫(huà)面��！有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，雪青色的.肚皮圓圓的，像個(gè)鼓，走起路來(lái)一搖一擺的，可愛(ài)極了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鵝��！
不知不覺(jué)中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開(kāi)了這里。
三年級(jí)作文3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人們的身旁，把公園裝點(diǎn)得美麗極了。
公園里的草坪像一塊黃綠相間的地毯，讓人忍不住躺上去。天空一碧如洗，那么高，那么藍(lán)，朵朵白云無(wú)憂無(wú)慮地飄著，真是讓人心曠神怡。
一條石頭小路鋪向遠(yuǎn)處的樹(shù)林，路邊的松樹(shù)站得筆直筆直，像忠誠(chéng)的衛(wèi)兵在守護(hù)綠色家園。樹(shù)林里，梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)上的葉子都變成了金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，它們像蝴蝶一樣翩翩飛舞，最后投向大地媽媽的懷抱。最引人注目的還是那楓樹(shù)，火紅的楓葉就像一簇簇火苗在燃燒，讓人看了心中也暖和起來(lái)，它們把秋天的樹(shù)林點(diǎn)綴得更加明艷。
人工湖的水面像一面明鏡，倒映著藍(lán)天白云。湖邊種著一叢叢菊花，紅的似火、白的似雪、粉的`似霞、黃的如金，真是五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。菊花的花朵形態(tài)各異，有的像團(tuán)火焰，有的像小卷發(fā)，有的像女孩子的笑臉，還有的很膽小，閉合著小花苞，羞答答的，還不敢開(kāi)放呢。
啊！秋天的公園真美麗！我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的公園！
三年級(jí)作文4
我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上，我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過(guò)家屬樓，就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。
湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的'走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰，變得特別滑，我都摔倒過(guò)好幾次了，真沮喪！
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
三年級(jí)作文5
這一天中午，我和媽媽吃過(guò)了午飯，我正要看書(shū)，突然看見(jiàn)桌子上的碗還沒(méi)洗。我想，我來(lái)幫媽媽洗碗吧！
說(shuō)干就干。我把碗拿到水池里，然后先把碗里的'殘?jiān)鼪_干凈，然后弄濕一塊泡沫，打上泡泡開(kāi)始洗碗。我拿起了一個(gè)碗洗了起來(lái)，洗啊洗，不一會(huì)兒池子里便滿是泡泡了。許多碗互相碰撞的聲音真好聽(tīng)！好像在演奏著樂(lè)曲，而我就是那位富有才華的演奏家。
終于我把一個(gè)個(gè)的碗洗好了，它們一個(gè)個(gè)都潔凈發(fā)光，都能照出我的影子了呢，我真開(kāi)心��！
媽媽看見(jiàn)后夸獎(jiǎng)道：“兒子，你洗得可真干凈�。 蔽衣�(tīng)了開(kāi)心地笑了。
我想：我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)。
三年級(jí)作文6
我的朋友叫李xx，她有中等的個(gè)子，眉毛棕中帶黑，眼睛水汪汪的，好像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的'朋友，可愛(ài)嗎？
她很喜歡看書(shū)，下課鈴響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一般的“飛出”了教室。外面很吵，只有她一個(gè)人在教室里看書(shū)，靜靜地坐在那，有時(shí)看到好笑的地方，樂(lè)呵呵地笑起來(lái)了，有時(shí)看到緊張的地方，皺起了眉毛，攥緊了拳頭，好像她已經(jīng)進(jìn)入到了這本書(shū)里的情節(jié)一樣。
她吹葫蘆絲吹得很好聽(tīng)，有一次兒童節(jié)到了，她自告奮勇的要到舞臺(tái)上吹葫蘆絲，那天，她拿著葫蘆絲吹著《金孔雀》。這首曲子聲音有強(qiáng)有弱，有快有慢，聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
小朋友們，你想和她交朋友嗎？
三年級(jí)作文7
今日在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就！尤其是當(dāng)我看到他們那些店牌的時(shí)候，我就特別的羨慕。因?yàn)樗麄冇兄鴮儆谧约旱囊患业�，他們可以讓這個(gè)店牌越做越大，盡管如果不那么的'有名�？晌乙廊挥X(jué)得很了不起！他們（店主/店牌）像現(xiàn)在的小寶寶一樣，小孩、小學(xué)生一樣，都得有一個(gè)過(guò)程，他們通過(guò)自己的努力，讓這個(gè)品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等，難道他們不是從一點(diǎn)一點(diǎn)的做起的嗎？她并不是一開(kāi)張就做到那么紅紅火火，人生的道路上，坎坷會(huì)起起伏伏，有時(shí)候這個(gè)坎會(huì)很高，如果你不邁出這一步，對(duì)面的風(fēng)景，對(duì)面的成功，你永遠(yuǎn)也不會(huì)接收到。
大家也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對(duì)所有困難，直到‘打敗天下所有無(wú)敵手’，你才是強(qiáng)者！
三年級(jí)作文8
大家好！我是小鳥(niǎo)，我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方，但是因?yàn)槟抢锏?人總是隨意砍伐樹(shù)木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾??所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了�，F(xiàn)在連飛都要小心了，因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái)，他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了，說(shuō)“再這樣坎下去，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了，而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”，那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理，放下電鋸，對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就走了??我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里，上面寫(xiě)著，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹(shù)木，讓地球變得更美好，讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
三年級(jí)作文9
每當(dāng)我看到宏物店里游來(lái)游去的金魚(yú)時(shí)，我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)養(yǎng)金魚(yú)的傷心事。
一年級(jí)時(shí)，我養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，一條是紅色的，好像穿著紅色紗裙的小姐，一條是黑色的`，好像穿著燕尾服的紳士。
那天早晨，我要去上學(xué)，忽然我警鈴大作，想到：我去上學(xué)了，誰(shuí)來(lái)照顧小金魚(yú)呢？小金魚(yú)會(huì)不會(huì)餓死�。⊥蝗晃异`機(jī)一動(dòng)，把買(mǎi)來(lái)的魚(yú)食全部倒在了水里，一個(gè)個(gè)小魚(yú)丸飄在水面上，兩條小金魚(yú)東游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：這樣金魚(yú)就不會(huì)餓死了吧。可是，放學(xué)后，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚(yú)露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問(wèn)媽媽：“小金魚(yú)為什么會(huì)露出白肚皮啊”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟阄沟锰嗔�，所以金魚(yú)吃的太多撐死了。”
從這件事中，我明白了要了解小動(dòng)物才能養(yǎng)它們，這樣才不會(huì)傷害到它們呀。
三年級(jí)作文10
我今天要夸的是我的同學(xué)小暄，我認(rèn)為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
小暄上課非常認(rèn)真。她總是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不講小話，因此有好幾次被老師表?yè)P(yáng)。雖然她性格文靜、舉手不多，但老師點(diǎn)她回答問(wèn)題，她一般都能答對(duì)。
小暄學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。有一次，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，全班大部分同學(xué)都只按老師的`基本要求，寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，但小暄卻完成得一絲不茍，寫(xiě)得很詳細(xì)。
小暄還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課，我忘記帶科學(xué)書(shū)了，老師要求抄在書(shū)上的筆記沒(méi)有抄成。課后我向小暄借書(shū)，她爽快地答應(yīng)了。
這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？如果你和她在一起，你也會(huì)喜歡她。
三年級(jí)作文11
時(shí)光像流水一樣，匆匆流去。眨眼之間，我的生日蛋糕上面點(diǎn)燃了十三根蠟燭，這才發(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了。
星期五的晚上，我放學(xué)回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕。我急切的想知道是怎么回事，就跑到廚房去問(wèn)媽媽，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“呆會(huì)兒你就知道了的�！�
過(guò)了一下，我聽(tīng)到了媽媽說(shuō)吃飯的聲音，趕緊跑上去，居然媽媽和爸爸一起拿著點(diǎn)著蠟燭的蛋糕齊齊的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)�！蔽疫@才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日，我居然也都忘記了，可我們老師對(duì)我說(shuō)，其實(shí)孩子的`生日就是"母難日"，那一天也是母親痛苦的日子，在那一天我們更加應(yīng)該孝順自己的媽媽。想到這里，我就深深的對(duì)媽媽鞠躬，說(shuō)你們辛苦了！媽媽和爸爸都開(kāi)心的笑了。
我的生日過(guò)的很快樂(lè)啊。
三年級(jí)作文12
我的小制作—彩泥小兔
今天我要用各種顏色的彩泥來(lái)做一個(gè)有趣的東西——彩泥小兔。
既然叫彩泥小兔，當(dāng)然要準(zhǔn)備漂亮的彩泥啦！我先用白色彩泥捏了個(gè)小兔腦袋，接著用淡粉色彩泥捏了兩只同樣大小、長(zhǎng)短一樣的耳朵，還用深粉色彩泥捏了一個(gè)蝴蝶結(jié)，上面還粘了許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)，十分漂亮。我再用淡紫色彩泥捏了一條裙子，又做了許多圖案，有五角星、小花、蝴蝶，還有愛(ài)心。在最后我用白色彩泥捏了小兔的四肢，還給它捏了一雙精巧的.小鞋子，再把小兔的各個(gè)部位粘好就完工了。
只要把彩泥小兔套在手指上，就可以玩了。
彩泥小兔不僅制作簡(jiǎn)單，而且很漂亮。怎么樣，你的小制作是什么樣的呢？
三年級(jí)作文13
大家好！你們一定知道新年貼對(duì)聯(lián)，中秋節(jié)吃月餅……今天呀，我要給大家介紹一下端午節(jié)賽龍舟。
星期天一大早，我就被雜亂的聲音吵醒了。原來(lái)，快到端午節(jié)了，爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽，我一聽(tīng)到這句話，就拉著爸爸媽媽向外邊跑，爸爸媽媽一邊催促、一邊說(shuō)：“等你洗完臉，吃完早飯?jiān)偃�。”我只好乖乖地去洗臉，吃早飯，接著，爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘，我迫不及待地跳下車，跑向水�?kù)邊，一條條“小魚(yú)”美麗極了。��！原來(lái)是五顏六色的龍舟在水面上游來(lái)游去。我正看得入迷，忽然聽(tīng)到一聲哨聲，只見(jiàn)一條條“小魚(yú)”像箭一般飛了出去，那場(chǎng)面壯觀極。岸上的人連連叫好，大約過(guò)了二十分鐘，一條淡綠色的`龍舟率先沖向了終點(diǎn)，岸上頓時(shí)響起了一片掌聲。
從那以后，端午節(jié)就成了我們?nèi)易钕矚g的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)槟且惶炜梢钥吹轿易钕矚g的劃龍舟比賽。我相信你看了以后，也一定會(huì)喜歡上劃龍舟比賽的，對(duì)不對(duì)？
三年級(jí)作文14
我的語(yǔ)文老師姓顏，大家都叫她——顏老師。顏老師不胖不瘦，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了！
顏老師十分嚴(yán)格，有一次語(yǔ)文課上，我的`同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見(jiàn)了，她走到我同桌前面，生氣地說(shuō)“以后不能這樣了！”我同桌嚇得沒(méi)有一次在上課的時(shí)候玩東西了。
顏老師的聲音也非常好聽(tīng)，有一次語(yǔ)文課上，她在教我們第三課《爬天都峰》這一課，當(dāng)顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂?shù)臅r(shí)候，她的語(yǔ)氣頓時(shí)變得特別開(kāi)心、高興，好像她真的爬上了天都峰頂似的。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，顏老師會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們不要驕傲，當(dāng)我們表現(xiàn)不好時(shí)，顏老師會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo)我們。
這就是我們的語(yǔ)文老師——顏老師。
三年級(jí)作文15
狗年到了，家家戶戶忙著買(mǎi)年貨，我們家也不例外，這不，我和老爸老媽已經(jīng)來(lái)到了商場(chǎng)。商場(chǎng)外，一副氣派的大紅對(duì)聯(lián)掛在門(mén)口，一串串的大紅燈籠格外顯眼；來(lái)來(lái)往往、面帶笑容的人們，一群群地進(jìn)出著張燈結(jié)彩的大門(mén)，到處呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。
我們興奮地進(jìn)入商場(chǎng)，立刻感覺(jué)到暖洋洋的，琳瑯滿目的商品塞滿了我的眼睛，看得我眼花繚亂。我拉著老爸老媽一頭扎進(jìn)了玩具柜，不一會(huì)兒，我就狗頭狗腦地抱著一個(gè)“狗寶寶”出來(lái)了。老爸老媽看到我的樣子哈哈大笑起來(lái)，痛快地答應(yīng)了我的`請(qǐng)求。來(lái)到二樓，母親發(fā)現(xiàn)了一件漂亮的雪白色羽絨服，爸爸說(shuō)：“真漂亮，買(mǎi)來(lái)給閨女當(dāng)過(guò)年新衣吧”。很快，我們淘到了第二件寶貝。接著，我們又去了地下超市，精挑細(xì)選了糖、水果、瓜子、紅酒等好多年貨。我們大包小包地往外拎，累得我都快直不起腰了。
現(xiàn)在的生活真是越來(lái)越幸福，過(guò)新年也越來(lái)越精彩了，我期待著新年再快一點(diǎn)到來(lái)！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-27
三年級(jí)的作文01-29
三年級(jí)的作文01-31
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-01
三年級(jí)的作文02-03
三年級(jí)的作文02-04
三年級(jí)的作文02-05