實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
每天的課間十分鐘都是學(xué)校最熱鬧的時(shí)候,不管大學(xué)生,還是小學(xué)生,都下課了,都跑到教室外面玩了。
下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái),校園里一下子變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在籃球、有的踢足球、有的.踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來(lái),而沒(méi)有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來(lái)摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來(lái),歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒(méi)有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我喜歡校園,她的熱鬧,她的溫馨讓我很高興,很開(kāi)心。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
今天我們秋游去動(dòng)物園,坐在車上的我,真想馬上就飛到動(dòng)物園,不知有哪些小動(dòng)物在等著我們。
一下車,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣高興。一抬頭,就看見(jiàn)動(dòng)物園大門上寫著“朋友歡迎你”,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,跟著導(dǎo)游開(kāi)始了今天的游園之旅。
上午的行程很簡(jiǎn)單,我們參觀了獅虎館、猴館、象園、鱷魚館和可愛(ài)的熊山,之后,便是豐盛的`午餐時(shí)間。過(guò)后開(kāi)始了今天下午的旅程————今天的重頭戲,觀看馬戲表演,先出場(chǎng)表演的是號(hào)稱百獸之王的老虎,只見(jiàn)它爬到架子上做好準(zhǔn)備,接著,縱身一躍,越過(guò)了障礙,四次表演,四次成功,同學(xué)們送給它陣陣掌聲;接下來(lái)小猴出場(chǎng)了,只見(jiàn)馴獸師把它放在一輛特制的自行車上,它太興奮了,沒(méi)蹬幾下竟沖上了護(hù)欄,掉了下來(lái),引起了大家的陣陣笑聲,當(dāng)馴獸師再次把它扶起來(lái)時(shí),就又開(kāi)始了精彩的表演,一圈一圈的自行車騎得可真不錯(cuò);一只只小動(dòng)物登臺(tái)精彩演出,在歡笑聲中今天的秋游就要結(jié)束了。
坐在回來(lái)的車上,我們大家都很高興,小動(dòng)物們,咱們下次再見(jiàn)了!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
耳邊傳來(lái)一陣刺耳的緊急煞車聲,嚇的我心臟都快從嘴巴吐出來(lái)了!原來(lái)是摩托車差點(diǎn)撞到旁邊的大卡車,這時(shí)的我嚇得一句話都說(shuō)不出來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問(wèn)我:“你嚇著了呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽在我的胸口拍了拍,嘴里念著:“免驚!免驚!”這時(shí)的我心里頭涌上了一股無(wú)法形容的溫馨,因?yàn)檫@是媽媽第一次對(duì)我那么親切,這種感覺(jué)實(shí)在是太美好了!
媽媽每天都費(fèi)了九牛二虎之力在為這個(gè)家服務(wù),每天都好像在幫家里洗澡,一個(gè)角落都不放過(guò),“洗”得一塵不染。媽媽的一舉一動(dòng)都讓我十分佩服,也很感動(dòng),所以我下定決心,要學(xué)習(xí)媽媽,不管多么辛苦,還是一樣永不抱怨的做家事,成為媽媽的.得力助手,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
只要提到晚餐時(shí)間,我就興奮得不得了,高興的像長(zhǎng)了翅膀飛上了天空一樣。因?yàn)槌酝晖聿秃,我和媽媽總?huì)手牽著手,到外面散步,甜蜜的聊著天,這時(shí)的我就會(huì) 把煩惱全都拋到九霄云外去,心理說(shuō)不出的話或怨氣,一下子全都被我發(fā)泄出來(lái)了,真是爽快!但是話說(shuō)回來(lái),我總不能把不好的事物都發(fā)泄在媽媽身上吧!于是媽媽建議我可以跟朋友或心愛(ài)的玩偶聊天、講話。
媽媽是我心中的“無(wú)敵女超人”,我雖然會(huì)佩服媽媽,但是我還是想利用跟媽媽出去散心的時(shí)間勸媽媽累了就要休息,不要把自己的身體搞壞,并且祝媽媽和爸爸能白頭偕老、永浴愛(ài)河。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
為了體驗(yàn)賣東西的艱辛,我和幾個(gè)同學(xué)商量去賣報(bào)紙。
早上八點(diǎn),我們就開(kāi)始擺攤,地點(diǎn)選在一家快餐店門口,因?yàn)槟抢锶吮容^多,應(yīng)該會(huì)有人來(lái)買我們的報(bào)紙。
可是,想的與做的恰恰相反,我們擺上攤過(guò)了好一會(huì)兒,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買,好不容易來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚的成年女子,我們就說(shuō),:“阿姨,買份報(bào)紙吧,!”沒(méi)想到她輕藐地看了我們一眼,自顧自走 了,我們生氣極了,暗罵她目中無(wú)人。
擺了半小時(shí)了,我們站著太累了,又累又渴,去買水喝。喝完水,有一個(gè)戴眼睛的`叔叔來(lái)到我們的攤前,我們連忙求他買一份報(bào)紙。他問(wèn)我們:“小同學(xué),你們是來(lái)體驗(yàn)生活的吧?”我們連連點(diǎn)頭,他 立即向我們買了一份。旁邊的人看了,都覺(jué)得不好意思,紛紛向我們遞錢要報(bào)紙,我們開(kāi)心極了,心里很感激那個(gè)叔叔。
這一天我們掙了三元錢,雖然錢不多,但這是靠我們的努力掙來(lái)的,我們特別珍惜!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
我盼望已久的新年終于來(lái)到了,我們今年是到奶奶家過(guò)年,作文 過(guò)大年。姑姑家、伯伯家和我們家三家人一起乘坐爸爸的新越野車來(lái)到奶奶家。
我們一來(lái)到奶奶家,奶奶一邊放鞭炮迎接我們一邊說(shuō):“回家過(guò)年好,回家過(guò)年好”!在奶奶的安排下,大家做了分工,伯伯負(fù)責(zé)切菜,姑姑負(fù)責(zé)炒菜,媽媽負(fù)責(zé)洗碗,孩子們就盡情地玩耍。要吃年飯了,大家圍坐在一個(gè)大桌子旁,一大桌熱騰騰、香噴噴的美味佳肴,我的口水都要流出來(lái)了。有大碗魚、大碗鴨、雞……,我拿起一個(gè)大雞腿就往口里塞,哇!好香呀!我們每一個(gè)人端起一杯飲料或酒,先敬爺爺奶奶,祝他們身體健康、萬(wàn)事如意,然后大家互相敬酒,說(shuō)著祝福的話語(yǔ),整個(gè)屋子里洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 過(guò)大年》。吃完年飯后,有的在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的在打牌,還有的在燃放煙花炮竹。一直到晚上十二點(diǎn)電視里新年的鐘聲敲響后,大家才陸陸續(xù)續(xù)去睡覺(jué)。
第二天早上,除奶奶外,其它的'人都要到山上去扯“搖錢樹(shù)”。奶奶放鞭炮送我們,路面山坡布滿了積雪,我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到山頂上,大家分頭尋找“搖錢樹(shù)”。過(guò)了一會(huì)兒,每個(gè)人的肩上扛著大大小小的“搖錢樹(shù)”,有說(shuō)有笑的,充滿希望地往回走,快到家時(shí),奶奶又放鞭炮接我們。真開(kāi)心!
我希望爺爺奶奶長(zhǎng)命百歲,以后每年都到爺爺奶奶家去過(guò)年。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
童年,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來(lái)與你們一起分享。
那是兩年前,我在陳師讀書。有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來(lái)了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的`確不怎么好看,但那時(shí)在我心中,簡(jiǎn)直是美的無(wú)與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng),我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來(lái)。我本以為這樣便可以高枕無(wú)憂了,誰(shuí)知?jiǎng)偦税肴,就因(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng),摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后,從地上爬起來(lái)繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒(méi)有滑的太靠里邊,可是老天沒(méi)長(zhǎng)眼,又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān),沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)滑。經(jīng)過(guò)“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來(lái),學(xué)會(huì)了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說(shuō):“我女兒真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成!敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂(lè)的童年,我愛(ài)你!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
今天上午,天氣非常晴朗,我爬在陽(yáng)臺(tái)上仔細(xì)觀察種在花盆里的鳳仙花苗。
我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只蜻蜓。我心想:“鳳仙花你要快快長(zhǎng)大開(kāi)出最美的花!蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)花盆里的土在動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像有誰(shuí)在松土似的。我的'花苗本來(lái)是快枯萎了,兩片葉子成了黃色,葉子一卷一卷的。可是現(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子,向我高興地招手。我想來(lái)想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過(guò)來(lái)了嗎?蚯蚓是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓對(duì)泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前,拿起來(lái)《動(dòng)物大世界》這本書認(rèn)真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲(chóng),而是益蟲(chóng)。
我跑到客廳里,看到了爸爸,對(duì)他高興地說(shuō):“我知道了蚯蚓是益蟲(chóng)”。爸爸笑著說(shuō):“真能干。”可蚯蚓對(duì)鳳仙花有什么作用?我焦急地說(shuō),爸爸溫和地說(shuō):“這些事要自己找答案!甭(tīng)了爸爸地話我上網(wǎng)查資料,終于明白了,蚯蚓生活在土里運(yùn)動(dòng),就會(huì)幫助花兒們松土,更會(huì)幫它們成長(zhǎng)。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會(huì)更好的成長(zhǎng)。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的鳳仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。
這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對(duì)泥土有重要的作用,還懂得了只要多動(dòng)手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲,真是一舉多得。
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