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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-23 09:08:21 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文10篇(熱門(mén))

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文10篇(熱門(mén))

三年級(jí)的作文 篇1

  我是一個(gè)熊貓形狀的抱枕。我是由藍(lán)、棕、黑、白、紅、粉等多種顏色組成的。我足有七十厘米長(zhǎng),三十厘米寬,大大的腦袋,胖胖的身體,團(tuán)圓形耳朵,身體里塞滿了高彈棉,讓我“彈性十足”。

  我是小主人過(guò)生日的時(shí)候,他的大姨媽送給小主人的生日禮物。足足花了六十元錢(qián)。就這樣,我來(lái)到了這個(gè)溫暖又舒服的家里。

  買(mǎi)回家之后,主人的媽媽給我洗了一次熱水澡,讓我變得又干凈又整潔。接著把我放到了陽(yáng)臺(tái)上,讓我曬了一次日光浴。然后把我打扮得像明星一樣帥:戴上帽子,穿上明星服裝,給我戴上了五顏六色的珍珠。最后把我放在了主人睡覺(jué)的床頭上。主人悄悄告訴我:他非常喜歡熊貓,所以主人的大姨媽才花了六十元買(mǎi)了我。每天晚上睡覺(jué)前,主人都會(huì)抱著我,跟我說(shuō)悄悄話,我覺(jué)得我和我的主人是形影不離的好朋友。

  有一次,主人發(fā)現(xiàn),我的身上劃出了一道口子。我覺(jué)得我的“心臟”都快要露出來(lái)了。主人一邊哭,一邊對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。主人還拿起了針線,為我做了一次手術(shù),主人一針一線地縫著,我的傷口也慢慢地被主人縫合起來(lái)。雖然這一次他為我做手術(shù)不比醫(yī)生的'手術(shù)好,但我還是十分地感激。通過(guò)這件事情,主人和我玩的時(shí)候更加小心翼翼了,生怕玩的時(shí)候再碰壞我。

  主人無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)我,我非常愛(ài)他,也愛(ài)這個(gè)溫暖又舒服的家。

三年級(jí)的作文 篇2

  有人說(shuō),書(shū)是開(kāi)啟未知世界大門(mén)的鑰匙;書(shū)是攀登知識(shí)高峰的階梯;書(shū)是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書(shū)是……可我卻想說(shuō),書(shū)是一種讓人沉淪、迷戀的美。

  我熱愛(ài)看書(shū),不,準(zhǔn)確的說(shuō)是癡迷。我十分癡迷小說(shuō)類(lèi)的書(shū),那引人入勝的故事情景、優(yōu)美的詞句,常常使我身臨其境。在武俠類(lèi)的小說(shuō)中,我能感受到“獨(dú)臂大俠”楊過(guò)的俠義氣概;在《三國(guó)演義》中,我能領(lǐng)略到關(guān)云長(zhǎng)的忠誠(chéng),張翼德的直率,劉玄德的仁慈;在陽(yáng)光姐姐系列里,我看到了一個(gè)個(gè)與我年齡相仿的`小學(xué)生多姿多彩的生活。

  記得有一次,我正在教室里看陽(yáng)光姐姐系列中的《班級(jí)寵物一家親》,那生動(dòng)的情節(jié),鮮活的人物,極具鏡頭感的文字描寫(xiě),豐富搞笑的對(duì)話,一下子就把我?guī)肓藭?shū)中,仿佛我也是其中的一員,一起聊天,一起搞笑,一起養(yǎng)寵物,真是太美好了。忽然,坐在前面的許悅被劉老師抓了起來(lái),揪著他的耳朵大聲地責(zé)備著。我漫不經(jīng)心地瞟了一眼,又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。同桌看見(jiàn)了,好心提醒我說(shuō):“肖懿德,你趕緊把書(shū)收起來(lái),剛才許悅就是因?yàn)榭磿?shū)被發(fā)現(xiàn)了才被揪的,你也想被劉老師揪嗎?”我敷衍了他幾句,又繼續(xù)認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。突然,同桌用手捅了我一下,我正要對(duì)他發(fā)火,剛才一直沉浸在書(shū)中的我驚訝地發(fā)現(xiàn),劉老師已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了我身邊。我趕緊手腳利落地把書(shū)收了起來(lái),直到安然無(wú)恙地等劉老師離開(kāi),我緊張的心才得以平靜。唉,真險(xiǎn)!

  經(jīng)過(guò)這一次小小的事件,我得到了一個(gè)教訓(xùn)?磿(shū),只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里看,才能既學(xué)到了知識(shí),又看得舒服,看得爽快,不然就會(huì)適得其反。我一定要做一個(gè)安分守己的小小書(shū)迷。

三年級(jí)的作文 篇3

  老師,您每天為我們上課,傳授我們知識(shí),培育我們茁壯成長(zhǎng)。是我最敬愛(ài)的人。

  在課上,您讓我們畫(huà)住一些重點(diǎn)詞,提示我們加深記憶,還為我們講解課文,讓我們知道主要的`意思。課后當(dāng)組長(zhǎng)把作業(yè)交給您,您認(rèn)真的批給,把錯(cuò)字圈住,讓我們一一改正,每一個(gè)紅圈都凝結(jié)著您的心血和汗水。也正是您的勞動(dòng)和汗水教會(huì)了我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

三年級(jí)的作文 篇4

  也許,你喜歡波瀾壯闊的大海;也許,你喜歡水平如鏡的西湖;也許,你喜歡一瀉千里的瀑布。而我,卻喜歡我家鄉(xiāng)那條普普通通的小河。

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹拂綠水。遠(yuǎn)處,我又看見(jiàn)了那條小河,她終于夢(mèng)醒了,她依然那么柔美,好像一個(gè)小姑娘,花枝招展的,笑著、走著。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)的陣陣歡笑聲,頓時(shí),我心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許許多多美好的童年記憶,小河啊,你永遠(yuǎn)是那么的善于勾起我的童年記憶 ,勾起我許許多多美好的回憶。

  看,小河又把她的朋友全部喚醒了,河里的水草,河岸的垂柳,冬眠的青蛙……都是你最要好的朋友。水草寄生在你身體上,垂柳把你當(dāng)鏡子,青蛙把你當(dāng)避難所?赡銋s無(wú)怨無(wú)悔,默默地為他們的生存而生存。

  小河啊,不知怎的,你總是那么的`率,那么的清澄,就像一塊無(wú)暇的永不退色的翡翠,讓人愛(ài)不釋手。從你身上,我看到了一切,在我眼里,你經(jīng)誰(shuí)都大。時(shí)間易逝,美少女會(huì)變成老太婆,鮮花也會(huì)枯萎,但你,卻好像是一個(gè)不老的神話,不管時(shí)光老人的馬車(chē)走得多快,你的美麗卻始終如一。

  小河啊,你沒(méi)有大海的壯麗,也沒(méi)有西湖的幽靜,但是,你充滿蓬勃的朝氣。憑借這一點(diǎn),在我心里你比什么都重要。

三年級(jí)的作文 篇5

  正月初六,我的好朋友陳奕寧約我一起玩,早上八點(diǎn)出發(fā),我們高高興興的來(lái)到溫州瑞安雅林,看了很多新奇的蔬菜:有蘿卜、空心菜、芹菜、圈心菜、花菜......有很多我們也不知是什么菜名,它們的外觀和顏色很奇怪,特別是一種紫色蔬菜叫"紫背菜"別名"紅菜"聽(tīng)叔叔告訴我們說(shuō)這是種藥用的`菜,下面干時(shí)變紫色,兩面無(wú)毛,營(yíng)養(yǎng)豐富,價(jià)值高。他還告訴我們,在同一種類(lèi)的蔬菜中,深色品種比淺色品種更有營(yíng)養(yǎng),而且蔬菜營(yíng)養(yǎng)的高低遵循著由深到淺的規(guī)律。

  使我想不到原來(lái)蔬菜也有這樣多的學(xué)問(wèn),也要用高科技,到時(shí)我們每一個(gè)人可以吃到放心營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的蔬菜。 不知不覺(jué)太陽(yáng)悄悄下山了,離開(kāi)時(shí)叔叔還交給我們一個(gè)小小的任務(wù)把一些蔬菜名記住,我們還拍了照片這一天我們玩得真開(kāi)心!

  真是神奇的一天!

三年級(jí)的作文 篇6

  我們班有個(gè)同學(xué),人稱“黃鼠狼”,他非常好學(xué),無(wú)論是學(xué)語(yǔ)文還是奧數(shù),都很出色。

  在一節(jié)奧數(shù)課上,他突然“智力大爆發(fā)”,做出了很多難題,還在同學(xué)們的面前講解了這些題目,博得了大家的掌聲,F(xiàn)在讓我們來(lái)還原一下這個(gè)場(chǎng)景吧。

  “好,我們先來(lái)聽(tīng)一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學(xué)們把筆放下。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。接著黃某某站了起來(lái),繪聲繪色地開(kāi)始了講解。我注意到在講解時(shí)他似乎表現(xiàn)的'很不安,一直在互相摩擦著兩只手的手心,眼睛直勾勾地望著老師,好像在想“我的講解能不能得到老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)呢?”然后“嗯,X加上72減去嗯23……”話語(yǔ)里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來(lái)的,是他那閃電般的思維速度幫了他吧。

  數(shù)學(xué)課下課了,我留在教室里做記錄,心中仍然不能平靜。

  或許世界上沒(méi)有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名,要么就是像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那種“99%的汗水再加上1%的才能”的人。我不也是這樣嗎?我在三年級(jí)時(shí)也靠著對(duì)奧數(shù)的興趣拔了尖。黃某某也是靠著自己那好學(xué)的態(tài)度成為了班里的頂尖人物。

  天才是一種天賦,為你錦上添花;好學(xué)是一種態(tài)度,能成就你的一生。

三年級(jí)的作文 篇7

  有一條清澈的小溪,小溪的岸邊有青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏在小溪的周?chē)0渡线有高大的樹(shù),樹(shù)上都是綠色的嫩葉,大樹(shù)旁有一些小樹(shù)苗在土里快樂(lè)的`跳著舞。

  突然,有一天,人們來(lái)到了這里,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里,把小溪變臟了,各色鮮艷的花不見(jiàn)了,青的草、綠的葉、高大的樹(shù)變的沒(méi)有生氣了。我說(shuō)服他們,他們知道錯(cuò)了,他們行動(dòng)起來(lái),這些人開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境了,可還有一些人,不聽(tīng)勸阻,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水,投入小溪里。

  我非常不高興,因?yàn),我說(shuō)了又說(shuō),勸了又勸,他們不聽(tīng)勸阻,我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟,把他們變到?jīng)]有鮮花和小草,沒(méi)有茂密、高大的樹(shù)林,沒(méi)有清澈的小溪的地方去了。

  小溪又恢復(fù)了往日的快樂(lè),小草、小樹(shù)、小花都向我招手致謝,大家又在沒(méi)有污染的環(huán)境中快樂(lè)的生活。

三年級(jí)的作文 篇8

  生活中有很多危險(xiǎn),如有溺水、綁架、電梯事故等。那么,遇到這些危險(xiǎn)的時(shí)候,我們?cè)撛趺疵鎸?duì)呢?

  先說(shuō)溺水。別看那些江啊,湖啊,表面上平平靜靜,其實(shí)那都是表面的虛偽現(xiàn)象。在水面之下,是一個(gè)個(gè)漩渦,一個(gè)小小的漩渦都能讓人致命。當(dāng)人跳下水的時(shí)候,漩渦的力量會(huì)非常大,會(huì)把人往下拽,不管怎樣掙扎都是沒(méi)用的。要是看到有人落水,有人會(huì)不顧三七二十一,“撲通”一聲跳下去。但這樣不就是在自殺嘛!第一,漩渦不但會(huì)把落水者拽下去,還會(huì)把自己拽下去;第二,落水者落水后的求生欲望會(huì)很強(qiáng),力氣會(huì)變大,會(huì)像章魚(yú)一樣把下來(lái)的人死死抱住,讓人動(dòng)彈不得。所以,有人落水,千萬(wàn)不能下水,而是要借助別的物體來(lái)解救他。在暑假的時(shí)候,更不能在不規(guī)則水域旁玩耍或游泳,否則后果不堪設(shè)想。

  再說(shuō)說(shuō)綁架。我有看到過(guò)這樣一個(gè)事例,一對(duì)姐妹被壞人惡意綁架到了很僻靜的鄉(xiāng)間小屋里。這對(duì)姐妹很聰明,姐姐用胳膊肘碰了碰妹妹,示意妹妹開(kāi)始哭鬧。妹妹會(huì)意了,開(kāi)始大哭大叫,將留下的一個(gè)匪徒的目光集中到了她身上。姐姐趁機(jī)用磚頭砸暈了匪徒,和妹妹逃了出去。在匪徒追上來(lái)的時(shí)候,姐妹倆選擇了窄小的鄉(xiāng)間小路,旁邊都是坑坑洼洼的泥。姐妹倆沉著冷靜,小心翼翼地走著。匪徒因?yàn)樘募,踩在了泥濘里,寸步難行。后來(lái),姐妹倆到了大路上,一刻不停地往家跑,最終安全到達(dá)。由此我們可以知道,被匪徒綁架后不能像只小貓一樣,這樣是肯定不能逃生的。要懂得使巧計(jì),智斗匪徒。在逃跑時(shí)也不能一昧地亂跑,得尋找困住匪徒的辦法。

  最后是電梯事故。電梯是我們的好助手,現(xiàn)在的小區(qū)樓房幾乎都用上了電梯。電梯能減少我們上下樓梯的負(fù)擔(dān),是我們忠實(shí)的伙伴。但電梯也是我們的致命兇手。有些電梯出事故時(shí),會(huì)從高樓墜落,導(dǎo)致很多人摔死。在電梯墜落時(shí),一定不能心急,更不能撬門(mén)。要先按下報(bào)警器,在背對(duì)著電梯內(nèi)壁,緊緊貼著,減少墜落的壓力。當(dāng)我們被關(guān)在電梯里時(shí),不能亂蹦亂跳,也不能踹門(mén),否則后果是非?植赖。一想到這里,我就想到了我的.經(jīng)歷。

  一天,我坐電梯去我的樓層,但在七樓時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題。電梯顯示上了八樓,但又跳到了七樓,然后門(mén)又“嗞啦嗞啦”響著,打開(kāi)了一道不大的裂縫,又合上了。天哪,這么小的縫是絕對(duì)出不去的。我很著急,差一點(diǎn)兒就跳起來(lái)了。但我冷靜了下來(lái),從書(shū)包里拿出了一本書(shū),在那個(gè)縫又打開(kāi)的時(shí)候,迅速將書(shū)塞在了中間,又是一陣“嗞啦嗞啦”聲響,電梯可能感應(yīng)到了有東西,門(mén)完全打開(kāi)了。我一下子沖了出去 ,一刻也不敢停留。就這樣,我戰(zhàn)勝了電梯。我還知道,要是這個(gè)方法不行,就得按報(bào)警器了?傊液眠@個(gè)電梯事故是很小的,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  生活中雖有很多危險(xiǎn),但只要我們學(xué)會(huì)生存,掌握技巧,這些危險(xiǎn)也都會(huì)迎刃而解。

三年級(jí)的作文 篇9

  我最好的朋友是王可昕,因?yàn)橐郧笆且粋(gè)幼兒園的。她的愛(ài)好是唱歌,我也愛(ài)唱歌。她有一雙大大的眼睛、一張小小的嘴巴、一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)圓圓的'頭。

  有一天,我和她在公園玩,我們?cè)诠珗@里跑步,我不小心摔跤了,她就跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!边@就是她的特點(diǎn)——愛(ài)幫助別人,我的好朋友王可昕。

三年級(jí)的作文 篇10

  今天是星期六,爸爸說(shuō)要帶我去萊蕪的農(nóng)博園,我開(kāi)心極了!

  早上8點(diǎn)從家里出發(fā),大約1個(gè)小時(shí)的路程就到了。一進(jìn)農(nóng)博園就被眼前的一切給吸引了,各式各樣的植物,花草,簡(jiǎn)直是太美了。首先映入眼簾的是門(mén)口的噴泉和流水板了,流水板是根據(jù)兩旁的臺(tái)階以式而建的,有高有低,排列有序。泉水從上面流淌下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,就像是一條條金色小魚(yú),好看極了。旁邊還時(shí)不時(shí)地有鴿子落下來(lái),你看還有小朋友在那喂鴿子呢!我們一路又來(lái)到熱帶植物園。哇!好多植物呀,有大的、小的`、紅的、綠的,看得我眼花繚亂。

  嗯?這聲音從哪來(lái)的?我們追隨這聲音去看看,哦,原來(lái)是在這邊有動(dòng)物表演呢,我和爸爸挨著其他觀眾坐了下來(lái)。只見(jiàn)三只小狗被領(lǐng)了出來(lái)。第一只叫貝貝,第二只叫歡歡,第三只叫現(xiàn)代,呵呵,這名字真有趣。它們會(huì)用兩只腳走路,還有一只竟然和馴獸師跳繩,太不可思議了。

  接著,又一頭小熊被領(lǐng)了出來(lái)。天呢!它在模仿馴獸師,動(dòng)作簡(jiǎn)直一模一樣。還有一頭小熊它還能翻單杠360度,太厲害了。

  看完動(dòng)物表演我們又去參觀了牡丹園、創(chuàng)意手工坊、小豬賽跑、現(xiàn)代植物園。這一次的農(nóng)博園之游可讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,爸爸說(shuō)下個(gè)星期天帶我出去濟(jì)南動(dòng)物園,我期待著我的動(dòng)物園一日游。

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