三年級足球作文(熱門)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級足球作文，歡迎大家分享。
三年級足球作文1
我的業(yè)余時間不在家庭作業(yè)、書籍或電視上，而是在足球訓練中。
我如此熱愛足球，以至于我不能沒有它。我長大后的夢想是成為一名球員。
周末，我懷著極大的興趣來到訓練場，開始熱身。我開始斷球，靠球，踩球等等。
我們開始訓練，老師給我們鍛煉。老師先給了我們一個反應。老師叫我，我立刻反應過來，跑去辯解。防守的時候不小心手腳失控，腳抬了一下，滑了一下，摔倒了。其他人頓時哈哈大笑起來，我心里頓時又氣又好笑。
在接下來的練習中，我做得非常好。練習之一是練習步法。當我靠在右腳上，定下左腳時，它就過去了。老師表揚我做得好。
我問身邊的人：“你最喜歡哪項運動？”結果他們異口同聲地回答：“練習賽�！币驗槊看挝覀冇凶詈笠豁棧际蔷毩曎�。
練習賽，我想傳球，另一個人踢了進去。我們合作得很漂亮。
我會一直踢足球，因為足球不僅可以鍛煉身體，而且很有趣。更重要的`是，長大成為一名球員是我的夢想。沒有人能阻止我對足球的熱愛、追求和瘋狂！
三年級足球作文2
今天，我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
比賽開始了，我們的先鋒——小童，用迅雷不及掩耳之勢沖了上去，用腳往外邊一蹺，就把球給搶了過來。剛過了幾個人，突然，對方的前鋒沖了過來，用腳往外一滑，就把球又給搶了過去，他繞過所有隊員，大腳射門。就在這危險的時刻，我的心就像一只小鹿一樣亂跳，幸好我們的守門員——小王，他一把抱住了球，我的那只“小鹿”才安靜下來。
下半場到了，我方的.有球隊員——小林，他飛快地沖了上去，對方的后衛(wèi)趕緊去搶球，哈哈！沒有搶到，小林一腳射門，唉，可惜被對方的守門員給抱住了。
最后，我們打了個平手，不分勝負，所以開了個點球大賽。二（9）班開始點球了，1、2、3，�。∪蚨歼M了。該我們點球了，觀眾為我們吶喊助威。1，可是第二球的時候，因球踢歪了而沒有進球。
我們輸了，我自我安慰地想：我們雖然輸了，但不用悲觀失望，因為下一次還有機會。
三年級足球作文3
盼星星，盼月亮，終于可以上體育課啦！那可是我最喜歡的課程。
我們練完隊列隊型后，看到球門旁有一個足球，我和張洺赫、高仁浩等人以百米飛人的速度沖到球門旁，抱起“小可愛”往場地的中間跑去。
開球！張洺赫帶球像小馬一樣，沖到了我方門前，射門！射偏了。彈立柱上又調皮地蹦到了黃鈺宸的`腳下，就開啟大腳，“命令”著足球“轟”向我方球門，我方半場就像北京王府井一樣人口密集，而對方的半場就像西伯利亞大陸一樣荒無人煙，面對這樣的“轟炸”，高仁浩已經滿頭大汗、上氣不接下氣，我喊道：“堅持住��！”我分析了戰(zhàn)況：對方已經明顯放松下來，只要利用戰(zhàn)術就可以向對方的后防線撕開個裂口，形成單刀，而且所有人都在進攻，可以殺他們個措手不及！
“高仁浩，使用戰(zhàn)術！”高仁浩擺出OK的手勢，抓住球，傳給我方周易霖，周易霖一個假動作晃過對方球員，再傳給我，形成單刀，沖到門前，把腳一抬把球直送入網，哈哈……1比0，我們絕殺了！
通過這次比賽，讓我懂得了：不能輕敵，驕傲使人失敗，而且體力與頭腦并存，要用計謀、要團結一心……
三年級足球作文4
“叮叮�！�，“放學了！放學了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個同學大聲喊道�！昂冒�、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應聲。
來到校園后的一片空地上，同學們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會走路的'小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個拿到的是那個黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰勝？誰敗呢？比賽進入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個假動作，騙開了守門員，然后一踢，球進了！人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動魄。
三年級足球作文5
你有讓你印象最深刻的一件事嗎？在我的記憶中，讓我印象最深刻的一件事就是踢足球。
我八歲的時候在校園足球場上踢足球，那足球可不聽話了，一開始踢的'時候，足球左搖右晃，可調皮了，我的腳根本碰不到那個球，同學見我這副狼狽樣，告訴了我踢足球的幾個訣竅：首先，要精、準、快；然后，守門的時候反應要快，否則那球一來，你的手肯定擋不住；要和隊員保持默契度，在傳球、搶球的過程中，積極配合隊員。聽了這幾個建議后，我覺得把球踢好是一件非常困難的事情，心里打起了退堂鼓。
這時，我想起一個句語：做任何事不能半途而廢，不然，就是竹籃打水一場空。利用課間活動時間，我按同學教我的辦法刻苦練習，日復一日，同學看我的球技一天比一天好，心里暖滋滋的，同學有耐心地幫助我，在一次比賽中，我和同學們非常有默契地戰(zhàn)勝了別的學校的球隊呢！大家都在為我們慶祝，我非常感謝那幾位同學，他們告訴了我一個道理：要勇往直前，堅持不懈。
這次踢足球讓我深深體會到了：鍥而不舍，金石可鏤的道理。
三年級足球作文6
今天下午，我們班要足球比賽了，同學們都很激動，希望能拿下一城。
到了足球場上，我們作為觀眾，坐在草地上，激動地討論著。遠動員們都穿上了漂亮的球衣，精神百倍地走進球場。
開始比賽了，運動員們都站在了各自的位置上，裁判一聲哨響起，同學們像一只只小猴子，在球場上飛奔著。只見有位同學一個傳球，加上一腳，“咚”對方踢進了球門，對方啦啦隊立刻歡呼了起來。我們漲紅臉，大喊“沒有關系，加把勁兒，肯定能贏”。
第二場開始了，我們班同學都在使勁地踢球�！皞髑颍瑐髑�！”只見一個同學大聲喊道。終于我們搶到了球，這位同學帶著球向對方球門逼進，不斷有對方球員過來搶球，但是都被巧妙地躲過了，說時遲那時快，帶球的同學使勁一踢，只見球像一顆子彈在空中劃成弧線飛向對方球門，大家心都提到嗓子眼了，“趴”眼看要進的球被對方守門員擋住了，好可惜�！凹佑�，不要放棄”我們大聲喊著。
最終我們以0比1的`成績，輸了這場比賽。
雖然比賽輸了，嗓子啞了，臉也曬得紅紅的，但是沒有關系，只要我們盡力了就行，在哪里跌倒，就在哪里站起來！加油，我們一定行！
三年級足球作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，“嘩”的一聲，我們全班同學一下子擠滿了走廊。
這節(jié)是班隊課，聽老師說，要踢足球。男同學一聽“踢足球”三個字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場，老師已經準備好了足球，女同學見狀，只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時候，男同學的壞頭領——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來，大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥，我們全體男生一轟而上，搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時，我們早已逃之夭夭了。
足球大賽正式開始了，我是中鋒，而且正對著敵方球門，于是，我就準備好好大干一場。我們隊剛發(fā)球，我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來竄去，趁他們不注意，我猛地搶過球，拼命一踢，球“嗖”地踢出了界，陸思奇見了，瞟了我一眼，示意你給我小心點，我搖搖頭，表示不敢。第二次，我們全隊配合得十分默契，敵隊一發(fā)球，前鋒，中鋒，后衛(wèi)就擺成“九行陣”，敵隊的閔啟玄沒辦法了，只好硬闖，他沒想到，摔了一跤，最后我，班長，陳思奇成功地踢進了足球，得到了寶貴的`一分。
這次的足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。
三年級足球作文8
我們的課余生活總是那么的豐富多彩。看！操場上同學們有的在玩跳皮筋，有的在玩捉迷藏，有的在玩搶王位，而我們在踢足球。
我們是非專業(yè)足球隊，所以我們不按照踢足球規(guī)則來。首先，我們把隊員平均分成兩組，劉文凱，張文澤和我是守門人員；楊康，梁鵬飛，陳宇是踢球人員。三個踢球人員爭先恐后地說自己要先踢，最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了，他就要先踢，陳宇神氣十足猛的一踢，球居然出去了幾厘米，鞋子卻飛出去很遠，我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢，�。∏蜻M了。下一位楊康，他使勁全身力氣準備踢的'時候，看見地上有一個瓶子，他趁我們不注意，撿起瓶子，往天上一扔想混淆視聽，張文澤和劉文凱還真上當了以為是球，跑去追。雖然我沒有上當，但也沒有攔住，楊康趁其不備猛的一踢，球又進了。梁鵬飛把球往天上一扔，再一踢，給我們來了一個飛球，我往天上一蹦把球給拍回去了。
叮鈴鈴，上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開心��！尤其是剛才那一幕，可真刺激。在上樓的時候，我心里還高興著呢！課余生活的確豐富快樂，也讓我們體會到踢球也要團結，也要全神貫注。
三年級足球作文9
上午第二節(jié)下課后，我們風一般速度直奔操場，因為第三節(jié)課我們班要和三年2班的同學踢一場激動人心的足球聯(lián)賽。
比賽開始了，運動員們上場，瞧，他們一個個信心滿滿的樣子站上了賽場，好象都會進一球似的。這時，他們都紛紛站好自己的位置，前鋒、中鋒、后衛(wèi)和守門員，裁判一吹口哨，運動員們就發(fā)起沖鋒似的向對方進行進攻。就在三年2班的同學快將球踢進球門時，我們班守門員姜佳晗象離弦似的想跑過來守住球�！叭�4、三4，凌云壯志，團結一致，再奪名次”我們象高音喇叭一樣地喊著！“不好！”姜佳晗沒守住球，三年2班得了一分，看著三年2班得意的樣子，我們再次高喊我們班的口號，希望可以同學們的戰(zhàn)斗力�！耙�！”我們歡呼著，彭友為我們班踢進了一個球，獲得了寶貴的.1分，可是2班已踢進6個球，緊接著又連進了2個球。
最后，8比1，三年2班獲勝了，雖然我們輸了這一次的比賽，但是我們班卻體現(xiàn)了團結、拼搏的精神，我們班沒有在精神上輸給2班！我們的運動員們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻！我們雖敗猶榮！只要下一次我們更加努力，多加練習，一定還會有機會可以獲得成功。
三年級足球作文10
今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。
賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應了。
我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當，要是發(fā)揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當了我方的前鋒，我們的搭配必然是最好的`。
開始了，賴建東一下子神速領先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰(zhàn)術，奇奇三兩步就搶到球了，然后用眾所周知戰(zhàn)術帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應過來，就讓奇奇過了他，然后凌空一射，一陣歡呼，進球了！當羅利夫開大腳射給賴建東的時候，奇奇突然問我現(xiàn)在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。
三年級足球作文11
在一場足球比賽中，對方隊員犯規(guī)要罰球，罰球的同學神情緊張，臉上的肌肉緊繃。隨后，他后退了幾步，又走上前去，像是沒找到感覺。再看邊上要接應的同學，在他要射出擺好姿勢，一根根神經像是搭在一根發(fā)絲上的一座山！就算是在他又走回來的時候，他們也不敢松懈，生怕有什么變故！視角又轉回罰球同學的身上，他深呼一口氣，胸腔里灌滿了空氣，在他邁出第一步時，這片空間里仿佛就只有他一個人，空氣中彌漫著窒息的氣氛，雙方人馬個個都精神高度集中。在他抬腳把球踢出去之際，“啪”的'一聲，空氣中可怕的壓迫感頓時消失了，球也飛了出去，以45度的弧度飛了上去，開始的速度如同禿鷹掠過獵物，又如一只鳥兒拂過大地。在他飛到拋物線的最高點停留了半秒，在這半秒的時間里，己方人馬迅速做出了調整，一個個向后退去，對方也不是省油的燈，一個個尋找可以最快接到球的地方。過了兩秒，球落到了地上，我們的球員一下子沖上前去，球在地上彈了一下，又在空中飛了一小段落入我們班王信的腳中，對面的球員還想搶過去哩……
三年級足球作文12
運動會上，我們班與（1）班的年級足球冠軍爭奪賽即將拉開戰(zhàn)幕了，同學們都很興奮，對比色也是信心滿滿。綠綠的賽場，多么引人注目。比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著：“我們一定要贏！”比賽開始了，抽簽決定了由我們班先發(fā)球。發(fā)球后，我們班的王廣很快搶到了球，他沖出了（1）班后衛(wèi)的防線，來到了對方的禁區(qū)內，一個假動作，使對方的門將迷失了方向。抬腿、踢……球進了！我們班贏得了一分，真是大快人心。我們班的進攻越來越猛，瞧，我們班的肖勇用上了自己辛辛苦苦練的招術——倒掛金鉤，球又進了對方的大門。
比賽結束了，我們班贏了。這場比賽的勝利，是我們班全體隊員共同努力的'結果，這場比賽，既考驗隊員們體力，也磨練了隊員的意志。在這場比賽里，使我看到了我們國家足球未來的曙光，相信在不久的將來，我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。
三年級足球作文13
有一天，小猴子樂樂約了小象明明去參加足球比賽。
到了河邊，樂樂想:明明怎么還沒到？時間就是金錢，讓我先練！
過了一段時間，姚明帶了一些“部隊”參戰(zhàn)。都是小貓小狗山羊小豬松鼠。
小猴子數(shù)2 5=7(位)，7除以2等于3比1多一位。那么山羊就是裁判了。我會和小貓松鼠在一起，你會和小豬小狗在一起。
“掉！”小明到了球，踢了一腳，看到一顆糖，吃了好幾塊才踢。樂樂到了，踢了一下，“1分”。明明說:“努力有回報，看著吧！”樂樂看到明明換了另一個球，樂樂想了想，想出了一個好辦法。他說:“明明，你的四肢好強壯，好好看……”明明頓時興高采烈。他又想:可能樂樂是在找機會踢球吧。于是，他一下子平靜如水，樂樂覺得不好。他有了計劃，點了點頭，回頭看清楚了，然后樂樂的貓把球踢進了網里......
就這樣，他們一直呆到晚上，樂隊的.評分是100分，這顯然是？分，相信你知道吧？
三年級足球作文14
在炎熱的教室里，大家吃著美味可口的東北大板。這些冰條是哪來的，還要看幾小時之前。
早上，太陽公公用火辣辣的陽光照向大地。三（7）班和三（6）班的足球賽開始了。
一開始，我們就成功帶球沖向他們的球門，戴祺豪正準備射門，不妙，踢太猛，沒射進。這時，三（6）班的'隊員一發(fā)球，就往我們這邊沖了過來，大腳向球門飛去。昌鐳一點也不示弱，擋住了這個大腳。這時，我們叫了暫停。劉洛成爸爸對球員們說：“等會發(fā)球時，7號就往球門大腳開過去，9號接球傳給6號，6號再補一腳，射門。”于是，我們按照計劃實行，7號用盡了全力向球門開去，可惜9號沒接住，被三（6）班的一名隊員接住了，向我們沖來。這時，關鍵先生劉洛成出現(xiàn)了。他搶走了別人的球，沉住氣，穩(wěn)穩(wěn)地一個射門。進了！場上一片歡呼！比分終于拉開了距離，1—0，時間也只剩十幾秒�？磁_上又響起一陣歡呼，“昌鐳最棒！”三（6）班著急了，瘋了似的向我們的球門沖去，我們采取了出界戰(zhàn)術，一看到球就踢出界。于是，球出了界�！班帧壁w老師吹哨了。我們贏了！我們贏了！我心里比吃了蜜還要甜。
三年級足球作文15
一天，春光明媚，天氣晴朗，三只小松鼠來到訶邊踢足球。
它們越踢越開心，因為小綠用力過猛，足球被踢進了小河，還沒等小松鼠們反應過來，河面就濺起一朵朵水花像一個個花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被這場意外給驚呆了。這時，小紅說：“要么我們大家都游下去撿球？”大家聽了這個辦法直搖頭。
大家急得團團轉，該怎么辦也不知道了。
這時，從樹上跳下來了一只小松鼠聰聰，聰聰問：“你們怎么了，一個個愁眉苦臉的？”
小松鼠們把剛才的事情一五一十地說了出來，聰聰聽了，看看水面上的足球又看看河邊的`大樹，靈機一動，胸有成竹地說：“我們可以一個接著一個拿到足球！”
大家聽了都同意這個辦法。
話音剛落，它們就做了起來，果然成功了。
大家又玩了起來而且玩得更歡了。
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