三年級作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文 篇1

　　我是一只啄木鳥，但我可不是一只普通的啄木鳥，我是害蟲捕殺局的局長。

　　一天，陽光明媚，柔和的陽光照著綠蔥蔥的.樹林，我醉在這樣的美景里。突然，“嘟、嘟、嘟……”的聲音把我從美景里拉了出來，我以每秒10公里的速度飛向噪音源，原來是一個伐木工人正在砍伐樹木。他身穿藍色工作服，嘴上叼著煙，手里拿著一把大板斧，正賣力地砍著樹。

　　身為森林的一員，看到這種事，我怎么能不管呢？我先飛到他的耳朵上大聲警告他說：“你好，伐木工人，你就忍心讓大樹受傷嗎？如果沒有了大樹，你們?nèi)祟愒趺春粑�新鮮空氣��！”伐木人扭過頭來冷冷地對我說：“管你什么事！”然后繼續(xù)砍樹。

　　我定睛仔細一看，怪不得他不聽勸告，原來他的頭是用木頭做成的，上面密密麻全是“貪婪蟲”。我用我那尖而有力的嘴巴狠狠地朝他的頭啄去。一只蟲子、兩只蟲子、三只蟲子……當我把最后一只蟲子消滅后，砍樹人終于留下了悔恨的淚水，看到他知錯就改的樣子，我開心地笑了。

　　人類，為了我們共同的家園，請愛護環(huán)境，別再亂砍濫伐了！

三年級作文 篇2

　　今天，陽光明媚，老爸決定開車帶我們?nèi)ゴ笄骞鹊奈魃接尾降�，那里風(fēng)景優(yōu)美、民風(fēng)淳樸，是個休閑的好地方。

　　到了西山游步道的入口，我們停好車，戴上帽子、圍巾，全副武裝地上山啦。一路上，我和啟寧表弟歡呼雀躍，你追我趕，沿著彎彎的碎石路向山上發(fā)起沖鋒。走著走著，眼前出現(xiàn)了一片綠色的海洋。我仔細地聞，空氣中有一股植物的清香味；我仔細地聽，風(fēng)吹得山上的.竹林“沙沙”地響；我仔細地看，一叢一叢的葉子綠油油的，長得郁郁蔥蔥，又整齊又好看。我心里想：這會不會就是老爸最愛喝的龍井茶呢？我?guī)е�疑問去問老爸，老爸說這些就是龍井茶樹。我又問：“那現(xiàn)在可以摘嗎？”“應(yīng)該不能！”老爸說，“你去看看里面的小芽有沒有成形，如果成形就可以摘，沒成形就還不能摘�！蔽壹泵ε苓^去看，一連看了幾棵，都只有一丁點小的嫩芽。之后，我們繼續(xù)趕路，快到半山腰的時候，老爸忽然喊我們下來，我問為什么，老爸說風(fēng)太大了，擔心子泓受不了，于是我們決定下山。

　　到了山腳下，我的肚子唱起了“空胃歌”，老爸找來一家飯館，大家都吃得津津有味。有紅燒肉、酸菜魚和我最愛吃的糖醋里脊。吃完飯后，我們開開心心地回家了。

三年級作文 篇3

　　星期天，我的作業(yè)寫完了，閑著無聊，就在家轉(zhuǎn)了一陣。突然，我的目光停留在了陽臺上的幾雙舊皮鞋上，不仔細看，根本就看不出那印在上面的“花紋”——腳印。我想：今天上午的`美好時光就用來擦皮鞋吧！

　　說干就干。我從雜物間里找出來一個棕色的大箱子，打開箱子，往里面一看，“哇！”我忍不住叫了出來。原來，箱子里面都是擦皮鞋的用具，有各種各樣的鞋油，還有刷子、抹布、手套等。

　　我先把水噴在鞋的邊緣，再用小刷子細細刷均勻，讓水散開，把表面的臟東西刷掉。然后再擠上一大團黑色的鞋油，用大刷子刷開，再沿著鞋子往一個方向刷。鞋油有點黏，但是刷了幾下抹開后就好刷多了，而且皮鞋也越刷越亮。

　　五分鐘后，我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸，哇，手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子，拿出另一雙皮鞋繼續(xù)開工。我用出吃奶的力氣向前刷，鞋油終于散開了，最后用抹布抹一抹就可以拿去曬了。

　　看著那一雙雙亮晶晶的皮鞋，我心里美滋滋的。

三年級作文 篇4

　　我家附近有一個名叫“陶然亭”的公園。它坐落在北京市南二環(huán)陶然亭橋的西北角。因為這里有醉翁亭、鵝池碑亭、滄浪亭、二泉亭等等許多著名的亭子，因此得名——陶然亭。

　　早上，公園里會有許許多多的人們在這里散步、健身、唱歌、跳舞、練劍，還有很多我叫不上名字的運動。陶然亭里那叫一個熱鬧，就連小燕子也來湊熱鬧。從人們的頭頂上飛過，更是增添了一片生機。

　　陶然亭里有一池碧綠的湖水，那湖水藍藍的，真靜呀！靜得讓你看不出它在流動，輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上，和著柔柔的風(fēng)，鼓起了一圈圈的浪花。藍藍的湖水映著雪白的云，好一派優(yōu)美的景致。使人心曠神怡。

　　湖邊的花既鮮艷又艷麗，就像彩色的寶石一樣，閃閃發(fā)光。小草像碧玉一樣嫩綠，大樹像戰(zhàn)士一樣挺拔，假山像老太太的面孔一樣，皺巴巴的，美麗極了。

　　到了晚上，當晚霞燒紅了半邊天，夜幕降臨的'時候，公園里的人們都回家了。陶然亭里非常安靜，人們的說話聲沒有了，小鳥的叫聲沒有了，就連湖水的蕩漾聲也沒有了。安靜得就像一幅美麗的山水畫，她靜靜地在那里呆著，等著第二天清晨人們的來臨。

　　陶然亭公園它是鬧市里的一片綠洲，這里空氣新鮮，景色宜人，是讓人們心情舒暢的好地方。

三年級作文 篇5

　　我和XX是一對形影不離的好朋友。XX長著一雙大眼睛，一翹鼻子和一張能說會道的小嘴。她為人善良，關(guān)心別人，學(xué)習(xí)也挺好。

　　XX很有愛心。友一次我和XX一人拿了五元去買文具。路上，我們遇見一個老太婆，她的.面前放著一個碗，正在苦苦哀求別人給她點錢。我們走過去，看見碗里只有六個一元硬幣，十七個五角錢和四個一角錢還有一個一分錢�！鞍Γ�多可憐！”XX說著眼里流露出同情的目光�！笆前��！蔽倚÷曊f。想了一會兒，XX將自己的五元錢輕輕地放進老人的碗里。“別人無情咱有情！”說著我也把五元錢放入碗內(nèi)�；氐郊�，爸爸夸我們干得好，媽媽卻說白白浪費了十元錢！我反駁媽媽：“這不是給錢，這是給情呀！”

　　我和XX就像親姐妹，我們起名叫“雪花姐妹”。我們永遠不會分開的！

三年級作文 篇6

　　夢想是什么？追逐夢想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已經(jīng)擁有了他，已經(jīng)踏上這條漫長的路。

　　正當我們滿懷希望做這條路時，卻一腳踩入陷阱，當我們剛順著陷阱爬上來，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆又長又尖的刺……當我們經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后，我們已經(jīng)渾身傷痕累累的倒在地上，大口的喘息。當我們累了，坐在路邊的石頭上休息，想著：走了這么久，夢想究竟在何方？于是，我們便選擇了放棄，但我們同時清楚的意識到，在這個時刻選擇了放棄，就意味著我們之前所做的努力是白費的。于是，我們便抬起頭，重新選擇了追逐。當經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我們許多：堅強，毅力，信念，執(zhí)著；當經(jīng)歷過苦難后才明白苦難是通向夢想的一個個發(fā)動機。于是，我們便慶幸當初我們沒有選擇放棄。

　　夢想無好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進的方向。人的.一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃，再大一點是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標，又是人實現(xiàn)這個目標的源源不斷的動力。

　　我曾經(jīng)想過要當一名服裝發(fā)型設(shè)計師，設(shè)計出屬于自己的獨特個性的衣服和發(fā)型；我曾經(jīng)想過要當一名畫家，有一天也能畫出一幅令人幸福開心的畫。所以我不斷的去努力，不斷的去閱覽，不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去擴充。雖然一路上沒有什么成就，可是我很快樂，很開心自己能為夢想而努力奮斗。

　　追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了更加美好的未來，無論何時，每個人都要有夢想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。正在追逐夢想的同學(xué)們，不要因為一路坎坷而放棄，勇敢地去追逐夢想吧。

三年級作文 篇7

　　太陽像燈泡，無處不可照及，照耀著那片青蔥翠綠。每個早上，我和姐姐都會來這個氣象萬千、春風(fēng)送暖的地方。

　　以前我們每天早上都會去，我們這是去干什么呢？那不妨聽我講講：

　　我奶奶或爺爺每天早上都會去雞舍，聽說雞舍旁邊是一片樹林。我和姐姐很想去樹林里看看，就問爺爺能不能跟帶上我們，爺爺說：“行”。我和姐姐飛快地朝樹林方向跑去，像飛奔的馬一樣。我們很快就到了，看見這里很擠，擠得像是在公交車上；又很深，像一個洞一樣深。我們走了進去，我非常緊張和害怕，臉都憋成豬肝色。

　　哇！眼前突然一亮，太美了，這里有個樹洞，可以當房子玩躲貓貓，我看見了旁邊有一個木板，還有磚，我和姐姐拿他來當蹺蹺板，又看見旁邊有一個像枕頭的'大石頭，我們回去拿了繩子來綁成秋千。旁邊還有一條小溪，溪水很清，像潔白無瑕的鏡子；還有蘋果樹，果子像一個大大的紅珠子。天��！這里簡直就是世外桃源。

　　從那以后我和姐姐每天早上都會來這里玩，可惜沒過多久，這里建起了房子。空氣也變得污濁了，聊天聲、走路聲、開車聲與空氣融為一體，直灌我耳里。那些人露出了微笑，而我心里卻溢滿了遺憾，一種傷感在不斷擴散……

　　那里沒有那么氣象萬千了，我心生遺憾：世界不是一成不變的，美好的事總會消逝。

三年級作文 篇8

　　“啪！啪！啪！”雷鳴般的掌聲，驟然響起，站在座位上的我，興奮得有點不知所措，那時內(nèi)心的激動，是無法用言語來表達的……

　　那時的我，像一朵膽怯的.小白菊，每天躲在草叢中。也許你們很奇怪，現(xiàn)在看到落落大方的我，小時候怎么是那樣的？可能你們還不明白，膽小的我就是在那次掌聲中變成現(xiàn)在這么自信的我。

　　那天上課，老師問了我們一個很客觀又直接的問題：長大后你們想當什么？這個問題使大家沉默了許久——當什么好呢？當“白衣天使”？當偉大的科學(xué)家？還是當探索宇宙的宇航員？一連串的問題困惑著大家。我顫顫巍巍地舉起了手，看見大家都沒舉，又趕忙放下。誰知這一幕被老師盡收眼底。老師找到了我的名字，讓我來回答，我當時十分緊張，但心里有一個小天使對我說：“加油，做好你自己，不用在乎別人怎么看�！蔽仪辶饲迳ぷ�，小聲地說：“我想當一名老師，給學(xué)生們灌輸知識，這樣，以后祖國就會變得更加富強！”講完后，教室里鴉雀無聲，老師先帶頭鼓掌，緊接著又傳來了一陣掌聲，那時的我，并不像以前那樣膽怯，而是笑了，笑得那么甜。這時，我心中那個小白菊開放了，開得比牡丹更加艷麗……

　　其實每個人的心中都有一朵自信之花，只是你們不善于發(fā)現(xiàn)而已。

三年級作文 篇9

　　我就是我，我是無人能替代的。盡管，我可能不是天上閃爍的明星，而只是平凡的細沙，只是沙礫，并不閃眼奪目，但我就是我。

　　我不是太陽，我就不會學(xué)晚霞那樣模仿它的燦爛。我會禁受風(fēng)雨的磨礪后，綻放屬于我自己的光芒。

　　每天早晨，迎著早晨獨有的清新。我出發(fā)了，我要證明我就是我，我不是別的.任何一個人，我就是一個平凡但不平庸的小小女生，我會哭我會笑，正因為我不完美，所以我才會去追求完美。

　　我就是我。

三年級作文 篇10

　　我的爸爸個子不高，但是很強壯，黑黑的皮膚顯得很健康。

　　別看爸爸平時對我很好，可他發(fā)起脾氣愛嚇人得很。

　　一次，爸爸的以為朋友到我家做客，我沒有向叔叔問好，就走進了房間。爸爸見狀，大吼一聲：“俊杰，你怎么這么沒禮貌？還是你啞巴了？”嚇得我膽戰(zhàn)心驚，趕緊向叔叔問聲好。

　　還有一次，我周末一個人在家，作業(yè)還沒有完成，但是我喜歡看的`電視劇開始了。我想：反正爸爸媽媽沒在，我先看完再做吧！正當我看的津津有味時，爸爸突然回來了。他看到我驚慌的表情就猜到我作業(yè)沒有做完，我看到爸爸怒氣沖沖的，趕緊灰溜溜地逃回房間。

　　雖然爸爸對我嚴厲，但我知道他是為我好，我愛我嚴厲的爸爸！

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