三年級(jí)的作文精選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
“丁零——”離第一單元正式考試只有幾分鐘了。我拼命地放聲朗讀第一單元的課文，我讀啊讀，讀啊讀，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)地方，我的心也怦怦地跳著，急得慌，我都要急哭了。
“丁零——”考試正式開始了，我暗暗給自己鼓勁：“一定要取得好成績(jī)，加油！加油！”
開始做試題了，我快速地拿起筆，按照順序一題一題一筆一畫地做起來(lái)。開始的一至五我都做得很順利，可到第六題“把句子寫完整”時(shí)，我卻被困住了。我的腦袋像是被封鎖住似的`，怎么想也想不起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我還是沒有做出來(lái)，我想：一定要“咬定這題不放松”，要堅(jiān)持不懈地把它想出來(lái)。老師不常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嘛。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我卻還是老樣子。沒辦法，我只能瞎掰一個(gè)答案，碰碰運(yùn)氣來(lái)得分。做著做著，我就做到作文也就是最后一題了，可是，這時(shí)只剩15分鐘，哪有在15分鐘時(shí)間內(nèi)寫一篇好文章啊，我很后悔當(dāng)初那個(gè)“咬定這題不放松”這個(gè)豪邁的抉擇，這個(gè)抉擇簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間！我又氣又悔地想道。后來(lái)，我只能毫無(wú)想法，一個(gè)勁兒地寫著一篇毫無(wú)頭緒的廢話，此時(shí)，我自我感覺可以說(shuō)已經(jīng)到了差得不能再差的地步，而且字跡潦草。
考試結(jié)束了，天空突然下起了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨，好像老天也在嘲笑我，說(shuō)我這一次考試一定考得很差，我又難過(guò)又后悔。不過(guò)，這是沒有辦法的事，考差了就是考差，怎么也彌補(bǔ)不了；但是，我可以把這次考試當(dāng)成一次教訓(xùn)，不要在下次考試中發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在下次考試中取得好成績(jī)，我要“吃一塹，長(zhǎng)一智�！�
三年級(jí)的作文 篇2
我的弟弟出生快有五個(gè)月了，他非常討人“厭”。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我在彈琴的時(shí)候，媽媽抱著弟弟走過(guò)來(lái)看看我有沒有偷懶。突然弟弟哭了，媽媽說(shuō)，他可能肚子餓了，叫我抱著，她去泡奶。在媽媽泡奶的時(shí)候，弟弟突然把大便拉在了我的手上，我連忙大喊起來(lái)：“媽媽，快來(lái)，弟弟解大便了�！眿寢屭s緊過(guò)來(lái)抱了回去。我看看手上的大便，怎么辦呢？哎，去洗吧。我一邊洗，一邊想：你這“小東西”，我再也不抱你了�？墒牵覄傁赐昊氐阶约旱姆块g，媽媽又叫我去抱弟弟。
“剛才我已經(jīng)被他的大便弄得臭臭的了，我不抱了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“以后再也不抱了”。
“不會(huì)了，不會(huì)了�！眿寢屵B忙說(shuō)，“他已經(jīng)拉完了”。
我想了想：他已經(jīng)拉完了應(yīng)該不會(huì)再拉了。
“那好吧。”我無(wú)可奈何地說(shuō)。
沒過(guò)幾分鐘，突然我的腿上傳來(lái)一股熱氣，一摸，濕的`，不好，是小便！我不禁大叫起來(lái)：“弟弟解小便了！”我立刻把弟弟給了媽媽，再看弟弟，他卻沖著我笑呢！這下可把我惹火了，我狠狠地“瞪”了他一眼。
這就是我的弟弟，令人“討厭”又喜愛的弟弟。
三年級(jí)的作文 篇3
“你哭他也哭，你笑他也笑，要問(wèn)你是誰(shuí)，一看就知道”。同學(xué)們，你們知道謎底是什么嗎？對(duì)啦！這就是我的好朋友——鏡子。他是一面長(zhǎng)方形的落地鏡，長(zhǎng)得比我還高。聽媽媽說(shuō)，那可是她結(jié)婚時(shí)，外婆送她的禮物呢！
鏡子爺爺年紀(jì)大了，我可得好好照顧他。我經(jīng)常用干凈的毛巾替他洗臉，把他擦得锃亮锃亮的，還會(huì)經(jīng)常檢查他的`腿腳會(huì)否穩(wěn)健，就怕他哪天一不小心摔一跤。
每天早上，我洗漱完畢，都會(huì)站到鏡子爺爺面前，請(qǐng)他幫忙看看我衣服是否干凈、頭發(fā)是否整潔、胸前的紅領(lǐng)巾是否端正……鏡子爺爺總是不厭其煩，認(rèn)認(rèn)真真地檢查，哪怕只是一小撮頭發(fā)翹起來(lái)，他也會(huì)提醒我“孩子呀，再去梳洗一下吧！要把自己打理得帥帥的才行呀！”
這學(xué)期剛開學(xué)，我就和同學(xué)小胖在學(xué)校里大吵了一架。我滿肚子委屈，站在鏡子爺爺面前，緊握雙拳，臉上青筋暴起，嚎啕大哭。我邊哭邊吼：“明明是小胖說(shuō)謊！可他就是不承認(rèn)。現(xiàn)在我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我越哭越傷心……突然，我看到了鏡子中的那個(gè)人，不由得大吃一驚：只見他滿臉怒氣，好像下一秒就要?dú)庹�，又活像一只好斗的大公雞。這難道就是平日里陽(yáng)光活潑的我嗎？我無(wú)助地望著鏡子爺爺，卻仿佛看見他正對(duì)我微笑。他慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，咱們可不能光揪著別人的缺點(diǎn)不放，也得找找自個(gè)兒的問(wèn)題，這樣才能不斷進(jìn)步。男孩子的心胸要像大海一樣寬廣，受點(diǎn)兒委屈算什么？人與人的交往就像一面鏡子，你朝他笑，他也朝你笑；你對(duì)他拔拳相向，他會(huì)如何對(duì)你呢？”我靜下心來(lái)，再次回想學(xué)校里的事，想起當(dāng)時(shí)我對(duì)小胖那不耐煩的態(tài)度……我終于明白了鏡子爺爺這番話的含義……
這就是我的好朋友——鏡子爺爺。他，就像我的家人，住進(jìn)了我的心里；他，時(shí)刻提醒著我要明明白白、堂堂正正地做人；他，教我學(xué)會(huì)如何用微笑面對(duì)生活。
三年級(jí)的作文 篇4
一天，森林之王──獅子對(duì)大家宣布：“夏天，我們將舉行一次打快板比賽，請(qǐng)想?yún)⒓拥倪x手做好準(zhǔn)備�！�
小熊想：“我一定要好好練習(xí)呀！”從那天起，小熊天天堅(jiān)持練習(xí)，從未間斷。
小猴也要參加比賽，心想：“我的嗓音這么好，根本不用準(zhǔn)備，到時(shí)候冠軍一定是非我莫屬了！再說(shuō)現(xiàn)在還是春天，離夏天還早的呢�！�
一天，小猴看見小熊在苦苦地練習(xí)快板，說(shuō)：“小熊，你的嗓音這么差，你還是別參加了�！笨尚⌒芨静蝗ダ頃�(huì)他，而是一心一意的繼續(xù)練他的快板。
眼看夏天就到了，小猴連快板詞也沒找到。他這時(shí)才著了急，好不容易編好快板詞，然而離比賽時(shí)間卻只剩二天了。
比賽開始了，小熊一連說(shuō)了三種不同的快板詞，可小猴呢？他詞都沒有順利的背下來(lái)！所以在預(yù)賽中就沒有被選上。因?yàn)樾⌒茏隽顺浞值臏?zhǔn)備，因而他一舉奪冠。
到了發(fā)獎(jiǎng)的.時(shí)候，獅子給小熊戴上了獎(jiǎng)牌。小熊面帶笑容地站在冠軍臺(tái)上，胸前掛著閃閃發(fā)光的金牌，大伙兒一邊歡呼彩，一邊向他獻(xiàn)上鮮花，會(huì)場(chǎng)上熱鬧極了！只有小猴子還呆呆地站在一旁，默默的流下了苦澀的眼淚……
三年級(jí)的作文 篇5
再過(guò)幾天，就要放暑假了，可是我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)榘职謰寢屢习�，又是我一個(gè)人在家，沒有人陪我玩，也沒有人陪我說(shuō)話，真的很孤單。聽長(zhǎng)輩們說(shuō)，國(guó)家放開了二孩政策，真希望媽媽能快點(diǎn)給我生個(gè)弟弟，陪伴我。
要是我有個(gè)弟弟，他肯定長(zhǎng)得像我，一個(gè)圓圓的腦袋，一雙又黑又亮的眼睛，還有兩個(gè)甜甜的酒窩。當(dāng)我抱著他出門時(shí)，鄰居們會(huì)夸贊地說(shuō)：“喲，這姐弟倆長(zhǎng)得多可愛啊�！蔽业男睦飫e提會(huì)有多高興了。
要是我有個(gè)弟弟，我會(huì)變得非常忙碌，每天除了自己的學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽帶弟弟，給他換尿布、泡奶粉，他哭鼻子的時(shí)候，我會(huì)學(xué)著大人的樣子哄他，給他唱搖籃曲、講故事……別看他小，可是我的知心伙伴：當(dāng)我有高興的事時(shí)，可以和他分享；當(dāng)我有秘密時(shí)，可以告訴他，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心秘密會(huì)被別人知道，心情也會(huì)放松很多；當(dāng)我有煩惱時(shí)，可以逗逗他，看著他那天真無(wú)邪的笑臉，任何挫折困難都會(huì)過(guò)去。
要是我有個(gè)弟弟，等他上了學(xué)，我會(huì)是個(gè)嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的姐姐，告訴他上課要認(rèn)真聽講，與同學(xué)和睦相處，尊敬老師�；氐郊依�，我們倆一起趴在陽(yáng)臺(tái)的'書桌上寫作業(yè)，遇到難題時(shí)，我會(huì)耐心地給他講解。晚上，我還要給他講寓言故事，如《拔苗助長(zhǎng)》，教導(dǎo)他任何事情都不能急于求成；給他念唐詩(shī)，讓他早早地體會(huì)到古典文化的魅力；還會(huì)給他讀歷史故事，如《岳母刺字》、《聞雞起舞》等，學(xué)習(xí)古人的優(yōu)秀品質(zhì)。俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我會(huì)和弟弟一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
要是我有個(gè)弟弟，我們分擔(dān)家務(wù)活，他拖地，我洗碗，或者用抽簽的方式來(lái)決定，讓媽媽不再那么辛苦。但是，我們之間也有鬧矛盾的時(shí)候，那一定是為了爭(zhēng)奪遙控器的話語(yǔ)權(quán)�！拔乙础断惭蜓蚝突姨恰贰�、“我要看兒童電影”，我們爭(zhēng)論得面紅耳赤。這時(shí)，媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不準(zhǔn)吵架，再吵，都不許看。”聽到媽媽這樣說(shuō)，我們會(huì)奇跡般地和好，商量輪流看�；蛟S，我會(huì)拿出“孔融讓梨”的精神，讓給弟弟。
要是我有個(gè)弟弟，生活會(huì)充滿色彩，有人陪我笑、陪我哭，再也不用擔(dān)心打羽毛球沒有搭檔、彈鋼琴?zèng)]有聽眾、講笑話沒有人分享……我會(huì)自豪地把他介紹給朋友：“瞧，這是我弟弟。”我會(huì)像卡梅拉愛她的弟弟一樣，愛護(hù)他，疼惜他，保護(hù)他。
哎，這個(gè)愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)��！
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