小學(xué)三年級的作文

時間：2024-09-18 15:17:41 三年級我要投稿

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小學(xué)三年級的作文7篇（優(yōu)秀）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文7篇（優(yōu)秀）

小學(xué)三年級的作文篇1

　　大自然的萬事萬物都給人們以啟示，小草也不例外。

　　小草的蹤影隨處可見：公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無處不在呢?那是因為小草們有著頑強的生命力。小草即使是在終日見不到陽光的墻角里依然能生存，小草們依靠腳下的一點點泥土，從中吸取營養(yǎng)來讓自己生長。

　　在草坪上，我們可以看到即使有柵欄的'保護(hù)，廣告牌的選材，還是有很多人在草坪上走路、嬉戲�？墒�，小草從不肯服輸，以頑強的生命力讓自己存活了下來!如果你將一棵小草連根拔起，扔在一邊不管不問，小草還是會努力的扎根于土壤，挺著身子，堅強地活過來。

　　秋天，小草枯萎了，但是小草的根還沒有死，還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分，等著來年春天再現(xiàn)蓬勃的生機。

　　啊，小草，你那充滿生機的綠色使人敬佩，你如同一位英勇的將士，堅強不屈!你的精神是多么的偉大，多么的崇高!你那堅韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫糯娙税拙右滓苍桧炦^你。沒錯，即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈，但是頑強的意志力會讓你存活下來，等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒，令你重現(xiàn)生機!

　　小草，謝謝你給予了我啟示!

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我媽媽是位大學(xué)本科生。她戴著一副淡紫色邊眶的眼鏡，一看就是位愛看書的人。

　　我媽媽酷愛看書，我便幽默地給她取了個雅號“書蟲”。

　　記得有一次，我不小心把她的手提包摔在了地上，當(dāng)我撿起時，發(fā)現(xiàn)這個包很重。為什么會這么重呢？在好奇心的`驅(qū)使下我打開了這個包。

　　哇！原來里面放著厚厚的三本書。這時我看見奶奶平時用的健康稱，我就把手提包放上去。一看，足足有兩斤重。

　　正在這時，媽媽走了過來，我便問：“媽媽，你天天拎著這么重的手提包去上班不累嗎？”“不累，上班時小巴上一直有空位，我可以利用上班路途的時間看書。而且，我下午工作不忙，這樣我又可以看書了！這些書的借期也快到了，我要快點看完�！眿寢屨f道。“咳，真是個名符其實的大書蟲��！”我說道。媽媽立刻說：“不，書籍是人類進(jìn)步的階梯，而且現(xiàn)在競爭這么激烈，不多看點書怎么行呢？”

　　我聽了后，便暗暗下決心，以后也一定要做個像媽媽這樣的大書蟲。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　王嘯是我的同學(xué)，今天下午，老師辛辛苦苦在講臺上課，而王嘯在下面做小動作，玩玩具，后來被老師發(fā)現(xiàn)，老師說：“把你玩的東西拿出來”，王嘯說：“我就是不給你”，后來，老師把他的玩具仍掉了，王嘯便生氣躲在桌子底下怎么也不出來，結(jié)果浪費了全班同學(xué)的時間。像他這樣上課不聽講已經(jīng)有五六次了，他這樣下去成績一定會越來越差的。這樣是違反了小學(xué)生守則第三條和第七條，不努力學(xué)習(xí)，不尊敬老師。

　　他這樣下去是不行的.，應(yīng)該向老師承認(rèn)錯誤，我們早就學(xué)過古詩《長歌行》。上面有“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，才能成為一個好學(xué)生。

　　我決不能像他那樣不努力學(xué)習(xí)，不用心聽講又不尊敬老師。應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用心聽講尊敬老師，珍惜時間，成績才能提高，才能做一個好學(xué)生。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　一雙明亮的大眼睛，扎著長長的馬尾辮，一張小嘴巴。個子不是很高，皮膚有一點兒黑，加上濃濃的眉毛，猜一猜，這是誰——就是我。

　　我是個樂于助人的小姑娘，有一次，我同位的橡皮找不著了，我一想，可能在書包下面，便伸手去摸，果然在書包下面。

　　還有一次，張藝石星的一些東西本來放在操場上，結(jié)果找不著了。我感覺張藝石星很著急，于是，我和她趕快從失物招領(lǐng)處附近（包括失物招領(lǐng)處）找，可沒有找到。我便說到：“應(yīng)該可以找到，那個東西也不是太小，咱們?nèi)ゲ賵錾系幕@球架那兒找一下吧�！睆埶囀钦f：“行，但是不一定能找著，不過，還可以換一個新的。”我們又從操場上找，還是沒有。

　　就這樣，我們?nèi)チ伺艿郎�、體育辦公室的臺階上，可最后還是沒找到，我的心里也不痛快。

　　我看到張藝石星有些失望，就安慰她：“你不用傷心，我也可以送你一個�！�

　　現(xiàn)在，張藝石星又換了一個新的。

　　不管是家人還是同學(xué)，我都很愛幫助。有一次，爸爸接我回家，買了很多菜，沒等爸爸提，我就提了一些，課爸爸硬要給我輕的，沒辦法，我只好提了輕的.袋子。

　　可是，我也很粗心，有一次，下了舞蹈課，我只想著換衣服，都把水杯這事兒給忘了，不過，還好我的爸爸早就把水杯放進(jìn)了包里。除了整個樓，正下著臺階，我才想起來，趕快對爸爸說：“哎呀！爸爸，水杯是不是還在教室里啊，咱們趕快去拿吧，現(xiàn)在應(yīng)該還來得及，可別等到下午別人來上課的時候再去拿。”爸爸笑了，說：“以后你一定要記住拿自己的東西，可別哪一天真忘那兒了！”可是，我好像怎么也改不了這個毛病。

　　我最喜歡看書，每次從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書的時候，我都很高興，每次都一買一箱。甚至每天我都盼著書來。如果老師的課講完了，能自己決定干什么的時候，我都會拿出書來看，不過有時我也會寫作業(yè)。每天晚上睡覺前，我都會看一會兒書。在家的時候，我總會看書，有時我一天能看兩三本書，有時，我寧愿放過出去玩的機會也要留在家里看書。

　　我就是這樣一個女孩，你們想不想和我做朋友呢？

小學(xué)三年級的作文篇5

　　我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的大眼睛，紅潤的嘴唇和高高的鼻梁，還有烏黑光亮的頭發(fā)。我的老師很愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們，就像我們的母親一樣，她是一位很好的老師。

　　我的好老師，她叫師文倩。你不要小看她，她的聲音可響亮了，語言又清楚又標(biāo)準(zhǔn)，使我們聽起來毫不費力，師老師一講起課來，同學(xué)們可都是津津有味地豎起耳朵聽呢！老師講的課，讓我們由淺入深、娓娓動聽，讓我們感覺身臨其境，都沉醉在課堂當(dāng)中，多么開心的一節(jié)課��！我的老師還很負(fù)責(zé)任呢，記得有一次，有一位同學(xué)被另一位同學(xué)誤傷了，都流鼻血了，師老師連忙跑過去幫他止血，送醫(yī)務(wù)室。師老師從來不正面批評誤傷人的'同學(xué)，只是耐心地給我們講做人的道理，如何自覺學(xué)習(xí)，使那位行為不端的同學(xué)內(nèi)心愧疚。老師除了認(rèn)真上課以外，平時還教我們不少的做人的道理和學(xué)習(xí)上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛，可誰也不知道，老師也是人，不是機器人，她每天為了我們?nèi)找共賱�，有時候忙得不可開交，老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師，她是一位最優(yōu)秀的老師。

　　我們的師老師是一位非常出色的好老師，我唯一能報答老師的，就是好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生！

小學(xué)三年級的作文篇6

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我四歲那年是一個愛玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個“小泥人”，不愛讀書，不愛看書。

　　我又害羞又生氣，這時，我已下定決心要成為一個愛看書愛干凈的小男孩�；氐郊遥医邪职纸o我在網(wǎng)上訂了幾套圖書，我仔細(xì)地看著書，我才忽然知道書的有趣和書的作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書了。

　　我開始看兒書又看童話書，我越看越開心。我看過了《白雪公主》，書中的`皇后是多么的惡毒，白雪公主是多么的美麗�！缎〖t帽》中的小紅帽是多么的可愛，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來把她們救出來了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會發(fā)光的，后來它變成了一只美麗的飛鵝。

　　讀了這些書，我有時候開心，有時候悲傷。我愛讀書，因為書讓我成長，也讓我快樂。