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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-16 11:24:16 三年級(jí) 我要投稿

(精華)實(shí)用的三年級(jí)的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)實(shí)用的三年級(jí)的作文7篇

三年級(jí)的作文 篇1

  有許多孩子都被認(rèn)為是“小皇帝”、“小公主”,可你知道這是為什么嗎?或許有人說,愛就是媽媽盡力滿足孩子所有的愿望,愛就是爸爸呵護(hù)孩子不受一丁點(diǎn)的傷害。

  可是,愛并不是那么簡單,這樣的愛只能讓孩子處處依賴父母,離開父母什么也做不成。隨著年齡的生長,現(xiàn)在,我已經(jīng)明白,父母的愛也需要我自己去承擔(dān),我應(yīng)該慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  每當(dāng)看到媽媽拿著臟衣服洗時(shí),我總會(huì)和媽媽搶著干,經(jīng)常媽媽都會(huì)同意,我把洗衣粉倒進(jìn)盆子里,就開始洗刷刷嘍,哇!好多泡泡啊,真好玩,它們好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃,緊緊地抱著我的手,仿佛都很喜歡我似的?粗路y(tǒng)統(tǒng)被我洗的一干二凈,媽媽臉上露出了欣喜的眼神,我心里美滋滋的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做簡單的飯菜,媽媽不在家的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)自己做些飯吃,比如:早上用微波爐烤兩根火腿、沖兩杯甜甜的果汁、煮兩個(gè)圓溜溜的雞蛋;晚上,看媽媽累了,我也會(huì)給媽媽煮一包方便面或者炒一大盤香噴噴的大米,當(dāng)然了,我最拿手的.是蒸雞蛋羹,媽媽說,那是她吃過的最美味的雞蛋羹。

  我的房間也是自己整理的,把課桌上的東西歸類放好,把課外書分成幾個(gè)類例如:科普類、童話類、繪畫類、故事類,然后整整齊齊地?cái)[在書架上。地也要掃得一塵不染,一只小蟲子也別想逃出我的手掌心;最后我還會(huì)把衣柜整理一遍,春秋天的衣服放在一起,冬天和夏天的分別放在不同的隔層里,自己整理的衣服自己找起來就是方便!

  另外,獨(dú)立完成作業(yè)我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,那是因?yàn),我在課堂上認(rèn)真傾聽老師講的每一句話,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),回到家又認(rèn)真思考,所以,我就能獨(dú)立完成作業(yè)。但是,媽媽說,我主動(dòng)自學(xué)的情緒還不很高,這點(diǎn)以后我會(huì)注意,爭取養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我長大了,已經(jīng)從一個(gè)什么都要媽媽照顧的小孩兒,長成了一個(gè)獨(dú)立的學(xué)生,以后我還要多承擔(dān)一些應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),來回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。

三年級(jí)的作文 篇2

  小象放學(xué)后和小伙伴們一起回家,大家都站在馬路的對(duì)面不走,小象奇怪的問:“為什么大家都站著不動(dòng)呢?”

  小猴對(duì)小象說:“你看——馬路上有一個(gè)燈,現(xiàn)在燈是紅色的,當(dāng)紅色的燈亮起時(shí),我們是不可以過馬路的,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是車輛行駛的時(shí)間,如果我們走過去會(huì)很危險(xiǎn)!

  小象著急的說:“那我們應(yīng)該什么時(shí)候過馬路呢?”

  小猴說:“別著急小象,等到燈變成綠色的時(shí)候,我們就可以過馬路了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候是安全的!

  小象看著馬路上的'燈由紅色變成了綠色,小象和小猴高興的手牽手走過了馬路,小象對(duì)小猴說:“小猴,你懂的可真多!

  小猴不好意思的說:“是我媽媽告訴我的,現(xiàn)在你知道該怎么過馬路了么小象?”

  小象明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯!知道了!

  那小朋友們,你們知道了么?

三年級(jí)的作文 篇3

  冰兒融了,雪兒化了,近了,近了,我聽到了春天輕盈的腳步聲。被迫沉寂一冬的小溪又亮開了歌喉,潺潺流水捎來了春天的信息,這是春姑娘在甜甜地唱歌。

  土地松了,空氣潤了,暖暖的春風(fēng)柔弱地?fù)崮χ蟮厣系囊磺,朵朵白云點(diǎn)綴著寶石一般晶瑩的藍(lán)天,描繪出這世界上最和諧、最壯麗的圖畫。

  不知從哪里溜來一抹新綠,接著,好像早就約好似的,花兒開了,草兒綠了,這可愛的小草啊,真像一個(gè)個(gè)頑皮稚拙的小孩,擠擠挨挨地探出小腦瓜,油油的小草遍布在濕軟的土地上,將那最后的黃褐色,變成了“芳草碧連天”。綠色的大地上,一簇簇,一朵朵,小小的,巧巧的,黃的、白的、紅的小花……修飾著大地;樹上綻開了新芽,到處是誘人的綠。大地,成了鑲有花邊的綠毯,這是春姑娘的妙手巧繪。不算是奔放,卻極為精致,恰到好處。這時(shí),我品味到“緩尋芳草得遲歸”這一佳句的妙處。

  蟲兒鳴了,大雁飛來了,田野里又熱鬧起來。蟋蟀打開家門,在門口拉起小提琴;燕子在草地上飛來飛去,喃喃細(xì)語;剛剛睡醒的青蛙第一件事便是歡呼:“好哇,好哇……”它們?cè)趹c賀,春姑娘把歡樂帶給了大地。

  天上有幾只風(fēng)箏在飄,農(nóng)民們?cè)谔锏乩锩χr(nóng)活,遠(yuǎn)處傳來孩子們陣陣歡笑,一群天真爛漫的'小學(xué)生胸前戴著的紅領(lǐng)巾在歡快地跳著。美好的春光沐浴著祖國生機(jī)勃勃的新一代。

  春姑娘來了,暢吸一口春天的新鮮空氣,好愜意!“一年之計(jì)在于春”,大地的每一個(gè)角落都在傳遞著這一振奮人心的喜訊。

  只有春天的辛勤忙碌,才能換來秋天的耀眼金黃。讓我們珍惜這大好春光吧。

  美好的春天,我希望你放慢腳步,永駐人間。

三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)小弟弟,現(xiàn)在一歲四個(gè)月。他很是與眾不同,不信你瞧!

  晚上8點(diǎn)多時(shí),我的作業(yè)完成,開始整理床頭書架上的書。正在整理時(shí),他開始淘氣了!我先整理左邊的書,這時(shí)弟弟把右邊的書仍在了床上,我扭過頭對(duì)他說:“別淘氣了,哥哥一會(huì)兒陪你玩兒!钡艿軐(duì)著我皺了一下鼻子,笑了。可就在我彎腰撿起他剛剛?cè)拥降厣系臅鴷r(shí),弟弟趁我不注意,又把左邊我剛剛整理好的書扔到了床上。我火了,大叫:“果果,不準(zhǔn)在扔了。”并把他從書架邊拉走。沒想到的是,弟弟這次直接從我的后面又繞到了書架旁邊,繼續(xù)往下扔書,我無語了。這么小的孩子都是這么執(zhí)著嗎?于是我看著他把書一堆一堆的扔到床上,直到他盡興,我才開始整理書架。

  弟弟的與眾不同可不就是這一件事情。有一次,弟弟在我的床上玩,媽媽問他想不想尿,并要把把他尿,他的頭搖的像撥浪鼓一樣。可是,剛剛把他放到床上,他就蹲到床上尿了。更可氣的是,他居然還對(duì)著我“尿、尿”的說話,好像在說:“我把你的.床尿成了魚塘了!

  這就是我的弟弟,一個(gè)特淘氣的男孩。怎么樣,這樣的弟弟夠不夠與眾不同呢?

三年級(jí)的作文 篇5

  “春姑娘的足跡到底在哪兒呢?”我?guī)е@個(gè)問題去找春天。

  我來到田野,呀!金黃色的油菜花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地上像鋪著一層耀眼的碎金。還有那嫩綠的麥苗正拼命地往上竄呢!!我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了,其實(shí)她就在寬廣的田野里。

  我來到了花園,呵!粉紅的桃花綻放了笑臉,火紅的茶花也競(jìng)相開放。金黃的迎春花、雪白的梨花和嬌艷的杏花正在舉行比美大賽,它們各自穿著漂亮的“衣服”,還真不知道誰更美呢!!我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡,其實(shí)她就在五顏六色的`花園里。

  我又來到了竹林,嘿!碧綠的竹筍正“啪啪”地往上長,高大的竹子也閑不住,風(fēng)兒一吹來,它們的頭發(fā)就隨風(fēng)飄蕩初中,似乎在唱《春天在哪里》這首美妙又動(dòng)聽的樂曲。成群結(jié)隊(duì)的小百靈也飛過來了,與它們一起演奏,真像一支完美的樂隊(duì)組合呀!!我發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡,其實(shí)她就在熱鬧的竹林里。

  我終于發(fā)現(xiàn)了春姑娘的足跡,其實(shí)她無處不在。

三年級(jí)的作文 篇6

  冬日的早上,無風(fēng),太陽暖暖地照著大地,我們一家人驅(qū)車去鄉(xiāng)下小爺爺家做客。

  一下車便見小爺爺家的院子,我們抬步邁進(jìn)院子的竹門,院子里顯得很安靜。幾只母雞在墻根下覓食,偶爾向四處張望。一只大白狗從外邊奔跑進(jìn)來,叫了幾聲像是在提示里面的主人:“有客人來啦!”

  小姑姑和堂弟從屋里跑出來迎接我們,我連忙上前和他們熱情地打招呼,隨后拉起堂弟的手,弟弟高興得手舞足蹈。院子里頓時(shí)熱鬧起來,小爺爺和小奶奶也笑著迎出來。小爺爺笑著說:“小明,快拿水果給姐姐!睓C(jī)靈的堂弟立刻回屋里順手拿了個(gè)大紅蘋果和巧克力,塞在我的手里,我倒有點(diǎn)不好意思了。

  我們倆在院子的一條長石凳上并排坐下,一邊吃著水果,一邊聊著各自校園里的趣聞。狗狗輕輕地走過來,在我們身邊趴下,尾巴搖幾下算是向我們問好。

  我大口大口地吃著香甜的蘋果,仔細(xì)地打量起小爺爺家的院子。

  小爺爺?shù)募也凰愦螅T前的院子卻十分惹人喜愛。估計(jì)有幾十平方米,向陽朝南。左邊種著兩棵桂花樹和三棵梨樹,還有一棵桃樹。右邊是一個(gè)長方形的`菜園。我想:到了春天,院子里一定是鳥語花香。五顏六色的蝴蝶在樹間飛來飛去,梨樹開出潔白的花朵,慢慢地長出淡綠色的果子;桂花樹枝葉茂茂盛盛;各種蔬菜又嫩又綠。母雞帶著一群小雞在院子里一會(huì)兒玩,一會(huì)兒找蟲子吃。大白狗蹲在院子的竹門外,觀察門外的動(dòng)靜。好動(dòng)人的鄉(xiāng)村景色,好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫呀!

  中午,我們?cè)谛敔敿页燥,飯桌上菜真是豐盛,許多蔬菜都是院子里剛剛摘上來的,味道和我們從菜場(chǎng)里買的就是不一樣,我吃得可多了。

  小爺爺家真好!等明年春天,我還要請(qǐng)爸爸帶我來小爺爺家做客。

三年級(jí)的作文 篇7

  在我們這里每家每戶都有一個(gè)菜園,我家也有一個(gè)菜園,菜園里的菜都是爺爺辛苦種出來的。

  春天到了,大地上長出綠油油的'小草和美麗的花朵,我家的菜園里有萵筍,葉子也是碧綠碧綠的,長得也不錯(cuò)。花朵長在白菜上。油菜花也開出黃色的花朵,還有很多蜜蜂在上面采蜜。

  夏天到,茄子樹上、黃瓜藤上都長出了果實(shí),茄子密密麻麻地掛在樹上,好像一條條紫色的小船。黃瓜長得響一位穿著綠色裙子的少女。

  秋天到了,辣椒樹上的辣椒有紅的、青的、紫的,像五顏六色的燈籠掛在樹上。

  冬天,有包菜、蘿卜都長出來了,看上去很美味。包菜一層包在一層上面,可真團(tuán)結(jié)。

  我喜歡這美麗的菜園。

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