（薦）三年級(jí)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
也許認(rèn)識(shí)我的人一看題目就會(huì)說(shuō)，小小年紀(jì)就會(huì)有男朋友？不要驚訝，我承認(rèn)有個(gè)朋友，覺(jué)得跟她相處，她挺像男孩子的，于是我便把她當(dāng)成男朋友了。
她，有健壯的'身體，有烏黑的短發(fā)，有堅(jiān)定地聲音，有肥大的卷褲……從背后看極像一個(gè)男孩兒。她有時(shí)也很逗，但常常是一副愁眉苦臉的樣子。為什么呢，告訴你吧。一會(huì)兒是因?yàn)轭}目不會(huì)做，一會(huì)兒是因?yàn)闆](méi)有帶某本書，一會(huì)兒又是因?yàn)樯险n不認(rèn)真被批評(píng)了……唉，如果我能猜中的話，簡(jiǎn)直就算我中獎(jiǎng)了！要猜中她皺眉比登天還難呀！
我們是好朋友，經(jīng)常在一起玩耍�？墒撬軓�(qiáng)悍，我也就有點(diǎn)討厭她了。是因?yàn)槲覀兺嬗螒虻臅r(shí)候，她自己玩不通關(guān)，一下子她就火氣沖天了，然后對(duì)著我們大叫：“看看吧，看看吧，你們看看吧！我就說(shuō)了不玩這個(gè)，你們玩得過(guò)，我可玩不過(guò)！”這時(shí)，我們也無(wú)計(jì)可施，只好把她退出了游戲。開始她不肯退出，硬要我們改玩她所擅長(zhǎng)的游戲，可是有好幾個(gè)不和她玩了，最后她還是退出了，不過(guò)她仍然兇巴巴地說(shuō)：“退出就退出，有什么了不起，誰(shuí)稀罕你們這些破游戲！”唉，這個(gè)龍年生的女孩可真是一條無(wú)人不懼的“惡龍”�。�
在班上，她倒是很大方，表演節(jié)目有模有樣。我跟她搭檔表演了幾個(gè)節(jié)目，她表演得相當(dāng)?shù)轿�，而我還有點(diǎn)羞澀，語(yǔ)言，動(dòng)作放不開。她對(duì)班上的活動(dòng)表現(xiàn)很積極，好多事都是主動(dòng)大膽的承擔(dān)。在家里，她表現(xiàn)很乖。這就是我所了解的“男”朋友——文丹妮。
三年級(jí)的作文 篇2
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，團(tuán)結(jié)互助是一種美，相互謙讓也是一種美。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起外出。我們走到一處沒(méi)有紅綠燈的斑馬線路口，有許多行人，包括一些老人和小孩都在焦急地等待著過(guò)斑馬線。我看見一輛輛出租車飛馳而過(guò)，開得非常快，還有一些私家車也很快，“嗖，嗖”聲音使我有點(diǎn)害怕，媽媽緊緊地拉住我的手。我們看著一輛又輛車子緊隨而過(guò)，盼望著這陣車流能盡快過(guò)去。
忽然，一輛2路公交車緩緩駛來(lái)，在離斑馬線約5米處就停下來(lái)，司機(jī)朝等待的行人招招手，示意可以過(guò)馬路。這時(shí)人們紛紛走上了斑馬線，我們一家三口手牽手，輕松地踩在斑馬線上。
還是公交車司機(jī)素質(zhì)高，有禮貌，懂謙讓。人們都夸贊公交司機(jī)。我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“謝謝！”司機(jī)微笑著朝我擺擺手。媽媽說(shuō)：“在我們寧波每一輛公交司機(jī)都是這樣禮讓行人的，謙讓是一種美德，我們大家都要向司機(jī)叔叔學(xué)習(xí)。”
這是一件平凡的小事情，但是公交司機(jī)這一舉動(dòng)，做出了與眾不同的謙讓行為，他們的品德是多么的高尚�。∷麄兊�'內(nèi)心是多么的美麗��！
在車流如潮的馬路上，一輛輛公交車都是一道道流動(dòng)的、美麗的風(fēng)景線！
三年級(jí)的作文 篇3
我是一株小草，自由自，當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí)，便會(huì)把頭歪了過(guò)去，希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，有一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”當(dāng)我們草家族被火燒了頭，可根還泥土里，這樣我們就可以起死回生了！
咦！花姐姐和我同伴再聊些什么呢？原來(lái)是聊人們汽車排放二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩花，變成干巴巴，多么不好看。有一次，幾位小朋友草地上嘻嘻哈哈地，多么快活，我們身上打滾，給我們生活里添加了無(wú)限樂(lè)趣�！暗未稹�，突然，一滴小雨滴掉了我腰上，身體一彎，他又從我身體上溜了下去，好似玩滑滑梯似。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái)，給了我一個(gè)親切擁抱，天空似我老師，我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴，讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然一切那個(gè)不是我朋友？大地媽媽給了我們新生命，讓我來(lái)到了這沒(méi)麗世界。喂！淘氣小鳥！嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是飛行里看到好風(fēng)景！不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)！清涼山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái)，原來(lái)是小朋友拔草呢！我兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊抓住泥土，我說(shuō)：“人類們，請(qǐng)你們要愛護(hù)花草！沒(méi)有我們，著還是個(gè)美麗世界嗎？沒(méi)有我們，清新空氣，少量噪音，還會(huì)有嗎？人類��！請(qǐng)愛護(hù)花草吧！讓這世界永遠(yuǎn)都是美好！”
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