[通用]三年級(jí)作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1

　　唉！大人們老是忙著為我們做事。你有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷？自己的事應(yīng)該自己做，我能行！這是我一一三年級(jí)學(xué)生莊重的宣言。

　　有一次，我心血來(lái)潮想自己洗澡�？蓩寢寘s說(shuō)：“算了吧，還是我?guī)湍阆窗桑�你洗不干凈�！薄安�，不，我能行！”我大聲辯解道。面對(duì)態(tài)度堅(jiān)決的我，媽媽只好說(shuō)：“這一一好吧�！薄叭f(wàn)歲！”我叫道�！拔业脑竿麑�(shí)現(xiàn)了。”我到浴室水也不會(huì)調(diào)，身體也不會(huì)搓，壓根就沒(méi)洗干凈。媽媽看了，生氣地說(shuō)：“以后再也不讓你自己洗了�！薄拔夷苄校�我能行！”我急得面紅耳赤�！蹦悴恍�！”媽媽說(shuō)�！拔疫@是第一次洗嗎？”我小聲嘀咕。耳尖的媽媽當(dāng)然聽(tīng)到了這句話(huà)，她的面色馬上緩和了不少。

　　以前都是媽媽幫我收拾書(shū)包。有一天，我鄭重其事地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后書(shū)包我自己收拾，不勞駕母親大人了。”媽媽聽(tīng)了，看著一本正經(jīng)的`我爽快地答應(yīng)了。于是我第一次自己收拾好了書(shū)包，懷揣著喜悅的心兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是第二天，我忘裝了好幾本書(shū)，結(jié)果不得不和別的同學(xué)一起看。鉆筆也沒(méi)有削尖，結(jié)果不得不借用別人的鉛筆。回家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，還是老媽幫你收拾吧！”“不，我能行！”我固執(zhí)地說(shuō)道。媽媽看著我欣慰地笑了。

　　記得剛上學(xué)時(shí)，爸爸總幫我背書(shū)包。一天早上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我能行，爸爸，讓我自己背吧！”“書(shū)包太重，還是我?guī)湍惚嘲�！”“我能背�?dòng)，我能行。爸爸讓我試著背吧！”“這一一好吧！”爸爸猶豫了一下把書(shū)包轉(zhuǎn)交給了我。剛背上時(shí)有一種沉重感，我強(qiáng)忍著不舒服的感覺(jué)，終于把書(shū)包背到了學(xué)校。

　　我能行！有時(shí)其實(shí)是勇氣，是鼓勵(lì)。它讓我們飛翔的翅膀越來(lái)越有力。

三年級(jí)作文 篇2

　　我的名字叫鋼筆。

　　我的身材又高又苗條，穿著一身深綠色的外衣，戴著一頂銀白色的小帽子，漂亮吧！

　　脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的.瓜子臉了。我的作用可大了，每當(dāng)老師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》時(shí)，小主人就會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái)，在《習(xí)字冊(cè)》上寫(xiě)下又漂亮又整齊的鋼筆字。每次老師都會(huì)在小主人的《習(xí)字冊(cè)》上批優(yōu)加星。

　　每當(dāng)沒(méi)人跟小主人說(shuō)話(huà)時(shí)，我就會(huì)從文具盒里跳出來(lái)，跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時(shí)，我就會(huì)安慰小主人別傷心，這次考不好下次還有機(jī)會(huì)呢！

　　小主人可愛(ài)護(hù)我啦！每天晚上，小主人都會(huì)脫下我的外衣，檢查我”吃飽”沒(méi)有，我如果還沒(méi)”吃飽”，小主人就會(huì)給我”吃飽"，然后給我穿上外衣，放到文具盒里。

　　有一天晚上，小主人只給我吃了個(gè)”半飽”，“小主人再給我吃一點(diǎn)嘛，我還沒(méi)吃飽呢！”我生氣地對(duì)小主人說(shuō)。小主人只好又往我肚子里吸墨，直到我說(shuō)：”飽了，飽了小主人快停下來(lái)吧！"小主人趕緊停下來(lái)，給我穿上外衣，放進(jìn)文具盒里。

　　雖然我和小主人才相處了三個(gè)月，但我們朝夕相處，已經(jīng)建立了深厚的友情。

三年級(jí)作文 篇3

　　才到六點(diǎn)四十五分，媽媽就開(kāi)始叫我起床了，“森俊還不快點(diǎn)起來(lái)穿衣服，你去學(xué)校就快遲到了�！甭�(tīng)到媽媽叫我起床，心里很不高興，但是沒(méi)有辦法，我還是一臉不高興地起來(lái)了，然后媽媽說(shuō)去刷牙，又說(shuō)去學(xué)校的東西都帶好了沒(méi)有，說(shuō)了一次又一次真煩，如果世界上沒(méi)有大人那該多好，我就可以想睡覺(jué)睡到幾點(diǎn)都可以，也不用聽(tīng)媽媽說(shuō)這說(shuō)那，我可以做我想做的事情，玩我想玩的游戲，可以躺在床上看我想看的動(dòng)畫(huà)片，想買(mǎi)什么吃的都可以買(mǎi)，還可以買(mǎi)我想買(mǎi)的玩具車(chē)，做錯(cuò)事情也不會(huì)挨罵，在沒(méi)有大人的世界里，不受大人的拘束，多好，那里沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，有自己的游樂(lè)園，自己當(dāng)大人，在沒(méi)有大人的`世界時(shí)我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的想干什么就干什么，這就是在沒(méi)有大人世界的自由生活。

　　突然如果有一天，我從床上醒來(lái)時(shí)，大聲叫媽媽我要喝水，媽媽我今天穿什么衣服呢？但沒(méi)有人回答我，接著我又叫爸爸我要吃飯，都沒(méi)有人回答我。我就下床去找爸爸和媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)屋子里一個(gè)人也沒(méi)有，這時(shí)候我肚子在咕咕地叫，我打開(kāi)冰箱看里面都是空的，我想到街上去買(mǎi)點(diǎn)吃的，走到街上發(fā)現(xiàn)到處都是小孩在玩耍，有的踢足球，有的在打架，還有的在爬樹(shù)......街上沒(méi)有人在賣(mài)吃的東西，想一想也是，以前有大人在的時(shí)候，小孩子們不用做這些，再?zèng)]有大人的世界里，孩子們?yōu)樗�欲為。沒(méi)有人教他們哪些該做，哪些事情不該做，一片混亂�；氐搅思依�，發(fā)現(xiàn)屋子里空空的，好安靜，我開(kāi)始想爸爸媽媽了，我覺(jué)得我們小孩子在有些方面沒(méi)有大人是不行的。還是有大人的好，不然的話(huà)，我們小孩就沒(méi)有關(guān)心了。

三年級(jí)作文 篇4

　　理想！理想！大聲呼喊著這個(gè)詞它是什么呢？我的理想又是什么呢？理想猶如滿(mǎn)天繁星中唯一可以指引方向的北極星，是在海上漂泊時(shí)看見(jiàn)的一座燈塔。

　　我的理想是當(dāng)一個(gè)村長(zhǎng)，度假村村長(zhǎng)。我的度假村一定可以讓學(xué)生和上班族時(shí)時(shí)刻刻都緊繃著的神經(jīng)好好玩一把。來(lái)到我的村子，手機(jī)。iPad等一些平常生活中天天要用的電子設(shè)備都將離你而去。在這里的日子，你可以更好的去感受自然�？梢杂�著朝陽(yáng)來(lái)到湖邊，望望碧綠的小湖，靜下心去釣魚(yú)去感受付出努力花去時(shí)間后取得的成功有多么讓人興奮。直到黃昏披著一身霞光回到房間，再用房間里的小廚房做飯，嘗嘗“家”的`味道。你還可以坐著小船在湖面上游覽，看著那與小湖融為一體的樹(shù)林心曠神怡，看看微風(fēng)在湖面上蕩起的陣陣漣漪，感受著微風(fēng)拂面的的清爽。讓你以前緊繃的神經(jīng)感覺(jué)到前所未有的舒適。你還可以去野營(yíng)來(lái)到陌生的環(huán)境與家人來(lái)一次探險(xiǎn)，捉幾只小蟲(chóng)子看它們打架，防止兔子來(lái)偷食物……可以去攀巖出一身汗洗個(gè)澡涼快涼快。也可以放牛放羊體驗(yàn)農(nóng)村生活的特有的樂(lè)趣。這一些有趣的經(jīng)歷一定可以讓你一輩子銘記。

　　每個(gè)在這里住過(guò)的人我希望不管他在這里住之前壓力多么大多么的愁眉苦臉，出去之后都能面帶微笑的。每當(dāng)遇到困難都能微微一笑迎難而上。

　　為了這個(gè)不大不小不是那么容易實(shí)現(xiàn)也不是特別難實(shí)現(xiàn)的理想，我會(huì)卯足了勁向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)雖然現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)但我會(huì)打下堅(jiān)硬的地基為以后理想的高樓打好基礎(chǔ)。

　　我仰望天空仿佛在天空的一角看到了一棟直插云霄的大樓在閃閃發(fā)光。

三年級(jí)作文 篇5

　　以前，我經(jīng)�？吹浇憬銕蛬寢屢黄鸢�餃子，我雖說(shuō)年齡不大，但該給媽媽幫幫忙了。

　　今天，媽媽準(zhǔn)備好材料，便說(shuō)：‘‘你先看看我怎么包的餃子，然后，你再試試看�！�’我爽快地答應(yīng)了。我看著媽媽嫻熟的包餃子的技術(shù)，忍不住鼓起掌來(lái)。

　　不一會(huì)兒，媽媽把一半兒多的餃子皮和餡兒都包好了，媽媽包的餃子像嬰兒的帽子，大小平均。媽媽說(shuō)：‘‘包餃子要穩(wěn)和認(rèn)真態(tài)度�！�’聽(tīng)了媽媽這番話(huà)我懂了包餃子的技術(shù)。

　　剛開(kāi)始，我做的餃子各種各樣，有的像成星星狀；有的像小老鼠；有的像一根又粗又短的木棍；還有的皮破餡露等等歪七八扭的形狀。但我還是不愿放棄，繼續(xù)把不好的.餃子重新包裹，經(jīng)過(guò)反復(fù)的努力，我的意志有了回報(bào)，我包的餃子終于比剛剛好看萬(wàn)分。

　　媽媽把餃子放入剛燒開(kāi)的鍋中。經(jīng)過(guò)多次翻滾，香噴噴的餃子終于出鍋了，媽媽端著熱騰騰的餃子過(guò)來(lái)了，這時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái)，我們一家邊說(shuō)邊笑的吃著香噴噴的餃子，都夸我和媽媽做的餃子很好吃。今天真是一個(gè)特別的日子。

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