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三年級圣誕作文

時(shí)間:2024-09-09 12:41:23 三年級 我要投稿

三年級圣誕作文18篇(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級圣誕作文,歡迎大家分享。

三年級圣誕作文18篇(薦)

三年級圣誕作文1

  今天是圣誕節(jié),是一個(gè)西方兒童的節(jié)日,在國外,就是他們的新年了。

  圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點(diǎn)消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。

  當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌保接皬d后,電影已經(jīng)開始了,我們趕緊找到一個(gè)位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的`東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來吃。

  3D電影很神奇,我的圣誕禮物也好驚喜!

三年級圣誕作文2

  平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。

  突然,門開了。一個(gè)人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著眼,想仔細(xì)看。!

  這個(gè)難道是傳說中的'圣誕老人嗎?他剛進(jìn)來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!

  我決定看看房間里有沒有禮物。

  打開了燈,房里一點(diǎn)新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個(gè)目標(biāo):衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。

  圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個(gè)孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時(shí),他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!

三年級圣誕作文3

  圣誕節(jié)快到了,妹妹吵著要裝飾圣誕樹。爸爸媽媽齊聲說:“等到‘平安夜’再裝飾吧!”可我那聰明又倔強(qiáng)的妹妹不罷休,說:“那些店外面都把圣誕樹裝飾起來了,為什么我們家就不能?”爸爸嘆口氣對媽媽說:“沒辦法,那就如她所愿吧,誰叫她還小。”

  爸爸從儲(chǔ)藏室里拿出一個(gè)被藍(lán)色袋子包裝起來的三層圣誕樹,把它擺在客廳里。圣誕樹很高有2.4米,是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開,展開它美麗的‘翅膀',煞是好看!

  終于,讓人最期盼的時(shí)刻到來了--裝飾圣誕樹。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品,分別掛在圣誕樹的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹上,可好看了!不一會(huì)兒我們把圣誕樹裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹上有白胡子的圣誕老爺爺.帶紅色帽子的雪人.七彩的`星星.紫色金色的小喇叭.雪白的雪花和泛紅的蘋果,以及吹笛子的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開關(guān)一開,燈光一閃一閃,紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。

  圣誕樹真美麗!

三年級圣誕作文4

  今天下午的第二節(jié)課,老師收到了許多蘋果,那都是同學(xué)們給的,我上學(xué)急,就忘帶了,我非常后悔自己沒有送蘋果給老師。

  可讓我意想不到的.是,老師把同學(xué)送的蘋果分給我們吃,給我們提前過個(gè)平安夜。

  老師把蘋果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗,還帶來了一包餅干,一個(gè)人兩三片,最后一點(diǎn)點(diǎn)了,同學(xué)們就搶了起來,整個(gè)班級像一窩蜂似的熱鬧快樂。

  我就在旁邊看著,然后老師把剩下的蘋果也切成一小片一小片的,把自己在圣誕節(jié)里有什么愿望,和祝福說一下,就可以拿蘋果去吃,誰拿的越多誰就平平安安。

  在快要結(jié)束的時(shí)候,我們每個(gè)人嘴里都吃著蘋果,也邊唱著小蘋果這首歌,老師在旁邊拍著照片。

  我們在這一天非常的高興,我們臉上都露出快樂、開心的笑容。

  雖然這個(gè)圣誕節(jié),歡慶的方式很簡單,但是在里面有可以吃到、看到、聽到,我覺得這非常不錯(cuò)。

三年級圣誕作文5

  少了圣誕樹,圣誕節(jié)就少了過節(jié)的氣氛,關(guān)于圣誕樹有多種不同的傳說。

  一個(gè)是說:大約十六世紀(jì),德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),成為圣誕樹。后來,德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。

  還有一個(gè)傳說記載,很久以前,有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。

  圣誕樹首先見于德國,后又傳入歐洲和美國,以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的.裝飾。圣誕樹的種類繁多,樹上滿是裝飾品,但樹頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。

三年級圣誕作文6

  每到圣誕節(jié)的平安夜,我睡覺前總是打開窗戶,因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我:“只有努力的孩子,才能收到圣誕老人的禮物!

  今天清早一起床,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果,糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的'包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié),再往下一看是電子拼圖。我高興極了,這肯定是圣誕老人送我的禮物,我趕快打開來看。當(dāng)我先打開電子拼圖,接著打開糖果,最后打開藍(lán)色包裝盒后,發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆,硯臺(tái)等書房用品。打開后,我就跑到爸媽臥室,問這些禮物是誰送的。爸爸說:“電子拼圖是我給你買的,另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說送我一盒糖果是讓我一生平安的,而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽后很高興圣誕老人每年都能光顧我家,給我禮物!

  圣誕老人給我指明了方向,我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!

三年級圣誕作文7

  12月31日是我們的圣誕匯演,我們?nèi)昙壴?2月19日舉行了初賽。我們?nèi)?5)班演的節(jié)目是ABug’sLife Flik是一只與眾不同的`小螞蟻,它很勇敢,帶領(lǐng)很多蟲蟲打敗了蝗蟲。我非常榮幸通過競選當(dāng)上了FLIk!

  在公演時(shí),我快速地吃完了飯,坐在了多功能廳里。我先把我的上衣脫下,把演出服換上(那個(gè)演出服也很與眾不同),就在座位上安靜地等待。我等呀等,過了一個(gè)小時(shí),終于輪到我們上臺(tái)演出了。

  一開始,我們先唱了The Ants Go Marching。接著,我們便工作起來了,準(zhǔn)備一些食物給蝗蟲?墒牵野盐覀兊腁nt Hill給弄塌了,我便想了一個(gè)辦法…….我們便搭了一個(gè)大鳥,把Grass Hopers(蝗蟲)給嚇跑了。我們歡慶勝利,舉行了一個(gè)聚會(huì)。我們班的匯演就圓滿結(jié)束了。

  這次匯演既讓我開心,又讓我懂得了一個(gè)道理:如果很多人演一出戲的話,需要大家一起努力,才能做好。

三年級圣誕作文8

  今天,星期五是圣誕節(jié)。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動(dòng)。

  中午老師請了10幾個(gè)同學(xué)的黑板上去畫與圣誕節(jié)有關(guān)的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個(gè)小小的輪子。右下角畫著鹿,那鹿它有些很胖,還有在中間寫了402班主題班會(huì)中心畫著一棵圣誕樹。

  首先,哇哦面我們要玩愛的抱抱規(guī)則是主持人說愛的抱抱幾,幾個(gè)人就抱在一起剩下的人就OUT了,第一輪我沒有被請上去但我們住的.兩個(gè)人都很強(qiáng)但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個(gè)人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經(jīng)過主持人的判斷我和同桌勝利。

  經(jīng)過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節(jié)我們都過得很開心。

三年級圣誕作文9

  圣誕老人是一個(gè)美麗的傳說,七彩禮物裝滿背包,只有相信美好的人才能看到;圣誕歡歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),只有滿心歡樂的人才能感知它的美妙;溫馨祝福是一首動(dòng)人的'歌謠,真摯情誼傳唱到老,只有我最好的朋友才能收到。怎樣!這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了,朋友的真心祝福,圣誕爺爺?shù)亩Y物,即使我們都知道,這只不過是父母罷了,但是,就因?yàn)檫@樣,我們才更加珍惜。

  這雖是英國人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛圣誕節(jié),愛它的美,愛它的親,愛它的善,愛它的美味食品!呵呵!又說到吃了,真成個(gè)吃貨啦!

三年級圣誕作文10

  雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

  我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。

  樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的`碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

  接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

  接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

  最后一步就是往圣誕樹頂上插一個(gè)大大的紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

  我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

三年級圣誕作文11

  圣誕節(jié),這是西方最看重,也是最熱鬧的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國的春節(jié)。但圣誕節(jié)在中國,卻怎么也“熱”不起來。

  我想象中的'圣誕節(jié)到處都是燈的海洋,樹上掛滿燈籠,到處是人山人海,就像我們中國的元宵節(jié)觀燈一樣。還應(yīng)該有真的圣誕老人,真的會(huì)送給小朋友禮物。

  圣誕節(jié)對西方人來說很重要,但我卻不以為然。我眼里的圣誕節(jié)一點(diǎn)也不快樂,一點(diǎn)也沒有喜慶的氣氛。每次圣誕節(jié),我都收不到圣誕老人的任何禮物,害得我白高興一次,空忙活一場,氣得我差點(diǎn)哭了!不過今年的圣誕節(jié),我希望圣誕老人能送禮物給我,不要再讓我失望了。圣誕節(jié)前一天晚上,我們就想著圣誕老人會(huì)送我什么禮物,就忙里偷閑,做蝴蝶結(jié)、燈籠和圣誕樹。剪刀咔嚓咔嚓響,膠水嘟嚕嘟嚕地流,做了花,做了燈籠,畫了雪人雪花,還寫了“圣誕快樂”四個(gè)大字。結(jié)果別人還說我做得不好。

  圣誕節(jié)對許多人來說很快樂,但對我來說,卻是悲傷的。我以后再也不想過圣誕節(jié)了。

三年級圣誕作文12

  今天,爸爸把我?guī)У綄W(xué)校,我快步的走進(jìn)教室。哇!里面被布置得漂亮極了!

  大窗戶上貼著4個(gè)潔白的雪花,上面還有小禮物。還有四個(gè)圣誕老人仿佛在對我們微笑呢!電燈上還掛滿了五顏六色的'彩帶。正在這時(shí),鄒亞彤問:“你看看抽屜里有什么?”我一看,一頂紅色的圣誕帽,里面還放著一個(gè)平安果{蘋果}。難道圣誕老人真的來過了嗎?

  校本課的時(shí)候,我們還玩了好玩的“蘿卜蹲”游戲,同學(xué)們可開心了。下午老師還給每位小朋友發(fā)了一根熒光棒,這根熒光棒可以發(fā)出三種燈光呢!我好喜歡呀!

  今天真是非常快樂的一天!

三年級圣誕作文13

  我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物———我期盼的'節(jié)日禮物!

  晚上,我寫完作業(yè)時(shí)問媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來呢?”媽媽微笑地說:“在你睡覺睡著的時(shí)候,他會(huì)悄悄地來到你身邊!”我又問媽媽:“那,圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢?”媽媽細(xì)心的對我說:“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺一直想,圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢?第二天一早,當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問:“這次圣誕老人是誰?”媽媽笑著說:“近在眼前遠(yuǎn)在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。

  這個(gè)節(jié)日真美!

三年級圣誕作文14

  今天我很快樂,那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。

  晚上,我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身,被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后,只見一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦!這是什么東西呀!我打開袋子定睛一看,這不是圣誕禮物嗎?看,精美的包裝,當(dāng)我準(zhǔn)備打開時(shí),忽然想到:“不行,晚上不能打開,等明天早晨才能打開的!庇谑俏矣痔珊玫戎诙斓牡絹怼

  天亮?xí)r,我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說:“媽媽,我收到圣誕禮物了!眿寢屝χf:“是什么禮物呀!”于是我迫不及待地打開一看,“呀”!是二個(gè)非?蓯鄣'雙胞胎洋娃娃,我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā),還帶著發(fā)夾,一個(gè)娃娃穿著粉色的裙子,一個(gè)娃娃穿著藍(lán)色的裙子,二個(gè)娃娃并排坐著,雙腳垂下還蕩悠悠呢!太可愛了,我一定會(huì)好好保管他們的。

  我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了,真好看!

三年級圣誕作文15

  星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。

  當(dāng)我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”

  我打開門一看,一位長著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個(gè)黃色的`大布袋。這不就是圣誕老人嗎?

  圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說:“我想要一朵七色花!薄盀槭裁囱?”我不假思索地回答:“第一,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護(hù)環(huán)境,凈化空氣,維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”

  我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說:“小朋友,你一定好好學(xué)習(xí),讓七色花幫你實(shí)現(xiàn)愿望,再見!明年的今天見!”

  我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭取做個(gè)有貢獻(xiàn)的人。

三年級圣誕作文16

  一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹。

  圣誕樹是用松樹做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛的圣誕禮物,真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,然而更多的'卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂。

  有時(shí)我在想,為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!

  是呀,松樹不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì),看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。

  圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛圣誕樹了。

  聽,鹿鈴又響起來了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……

三年級圣誕作文17

  今天,一年一度的圣誕節(jié)又來到了我們的身邊。當(dāng)然森林里的動(dòng)物們也特別高興。

  小動(dòng)物們打扮好后,來到小河邊。大象宣布說:“現(xiàn)在,圣誕節(jié)又到了,我們舉行一場晚會(huì)吧!”“好啊,好啊!”大伙異口同聲地大聲喊道。

  隨后,小花貓和小笨熊拿起兩面旗就晃來晃去。小老鼠便穿上自制的圣誕老人服挨家挨戶地去送禮物。

  這時(shí)候,一只在森林里有名的“壞蛋”狐貍躲在一棵粗壯的大樹后面暗暗地想著計(jì)劃怎樣破壞這個(gè)喜慶而歡樂的日子呢!但是,聰明的小猴子發(fā)現(xiàn)了狐貍的尾巴,便和小松鼠一起把壞狐貍踢了一腳,疼得狐貍哇哇直叫。小動(dòng)物們不由得開心地笑起來。

  就當(dāng)小動(dòng)物們高興的時(shí)候,真圣誕老人出現(xiàn)了。他躡手躡腳地走到和小動(dòng)物們距離不遠(yuǎn)的`地方給它們送下了禮物。善于觀察的小白兔發(fā)現(xiàn)了禮物,就告訴大伙一起去拿禮物。

  可愛的小動(dòng)物拿到禮物后,開開心心地回家了。

三年級圣誕作文18

  大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補(bǔ)習(xí)班也要舉行圣誕活動(dòng),我們馬上樂開了鍋......

  圣誕開始,我們先玩一個(gè)抱團(tuán)游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅(jiān)定的面孔,我想,我一定能贏!

  比賽開始,整個(gè)校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報(bào)數(shù),卻沒一個(gè)人能聽見,“4”終于聽見了一個(gè)數(shù),我馬上摟住了四個(gè)人,yes!我們晉級了。

  到了第二輪,沒想到晉級的'人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個(gè)小輪,看誰完成的時(shí)間最短誰贏!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個(gè)毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費(fèi)一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個(gè),人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!。

  唉!雖然這次不成功,但下次一定能贏。

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