實用的三年級作文（范例3篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文 篇1

　　唉！倒霉！這次的語文成績居然沒上90分，慘了！回家等著挨抨吧！

　　事情果然不出我所料�；丶液螅瑡寢尳舆^那張只考了87分的試卷，臉色驟然轉(zhuǎn)陰，狠狠地甩了我一巴掌。我的臉火辣辣的，頭像鉛球似的沉重得抬不起來，說：“你是沒學(xué)懂嗎？怎么這么簡單的題你都出錯！我不是給你定的目標是90分！”我摸著發(fā)燙的'臉低聲下氣地說：“我只是粗心�！薄拔腋嬖V過你多少次，不要粗心！不要粗心！我的話你給當(dāng)耳邊風(fēng)了呀！你真是笨呀！行了，這次就原諒你，下次再考這么差，你給我小心著點！”

　　唉！這嚴厲的感嘆號！

　　半夜里，我突然發(fā)起了高燒，難受極了。我急匆匆地喊著媽媽，媽媽趕來，摸著我滾燙的額頭，急切地說：“要趕緊去醫(yī)院”。

　　媽媽二話不說，穿好衣服，就匆匆地背著我去醫(yī)院生怕耽誤一秒鐘，醫(yī)院離我家很遠，在爸爸出差的情況下，媽媽用單薄的身子背著我來到醫(yī)院。一路上，媽媽不住地說：“怎么樣，難受嗎？還能再堅持一會兒嗎？你冷嗎？”跑了好一會兒，媽媽已累得氣喘吁吁了，也顧不上擦一把汗。我微微睜開眼睛，借著微弱的燈光，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服，頭發(fā)都已被汗浸濕了……到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我躺在病床上，媽媽不住地問：“怎么樣，還難受嗎？你還好嗎？感覺怎么樣？”看著媽媽那憔悴的樣子，我竟一下子哭了。早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽已累得趴在我的床邊睡著了，我剛想為媽媽蓋上被子，不小心把媽媽驚醒了，媽媽見我醒來，又問：“好了嗎？還難受嗎？”看著媽媽眼里已布滿紅血絲，我一時撲在她懷里哭了起來……

　　唉！這辛酸的問號！

　　“雞翅、烤鴨、牛肉、火腿……”看著餐桌上的美味佳肴，我心里有點癢癢。因為這幾天我拉肚子，醫(yī)生特別交待不讓吃肉。忽然我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一處不起眼的角落里有盤我最愛吃的紅燒茄子，心情即刻轉(zhuǎn)睛，平時因為做工麻煩，媽媽從不給我做紅燒茄子，這下倒好了，看來病人還是享有特權(quán)的。這時，媽媽過來，說：“我知道你吃不得那些東西，特地給你做了這道紅燒茄子，你多吃點兒�！�

　　唉！平淡的句號！

三年級作文 篇2

　　兩只小蟲。

　　兩只無名的小蟲。

　　它們在打架。從我這個人類的眼里只能看出一大一小，不能說出其名。一只小蟲很小，很瘦弱，一只相對來說很龐大。

　　它們揮舞著大鉗和觸須來試探、威脅對方。兩只蟲都在繞圈，像角斗場一樣，似乎它們在談判，在做最后的談判。

　　似乎談判沒有結(jié)果，都生氣了。像有發(fā)令槍一樣，它們同時向?qū)Ψ經(jīng)_了過去。你抱他的腿，他咬住你的背。十分激烈，空氣中彌漫著火藥味，很濃，當(dāng)然這是對他們而言。

　　過了許久，雙方中場休息一樣地停止了打斗。退了下來，趁這個機會，我觀察了一下它們。雙方都掛了彩，受了傷。似乎小的那只更重罷了。一只似乎發(fā)現(xiàn)了我，對我張牙舞爪，我也退下了。

　　又開打了。這次好像消極了很多，像以防御為主。突然小的'那只爬到大的那只背上，咬他的各個部位，大的那只疼痛不已，拼命地甩，想將它甩下。終于，小的那只掉下了。

　　大的那只瘋一樣地沖了上去，夾住它的腿，用手扣它的眼，用嘴咬它的頭。終于，小的死了。但又似乎沒死，因為腿還在動，大的那只似乎很得意。吃它的肉，喝它的血。很殘忍，也很惡心。我是這么認為的，但在它們眼中，應(yīng)該很正常吧。失敗者就是食物。這是人與昆蟲的區(qū)別吧。

　　我站起來，拍拍已酸的腿，揉揉著酸的眼。邊想邊走：人類的確需要發(fā)展，但總有那些弱者在生存，人類如果用自己的強大去欺負弱者，建立了昆蟲社會，那太可怕了。而我卻沒注意到：我不小心踩死了那只勝利者。

三年級作文 篇3

　　今天，第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了，可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里，有的仍橡皮檫，有的在說話，有的在傳紙條，好不熱鬧！而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈，完全沒有一點上課的樣子。

　　這時大家沒有想到，課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的'走上教臺，她對我們很失望。老師本以為同學(xué)們會聽話的在課室里趴下，靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣，便對我們說：“今天你們好好反思一下自己的行為，每人寫一篇400字的作文，好好想想自己都做錯了什么？”

　　經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里，我明白了我們應(yīng)該要做好課前準備，不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差，要坐端正。做端正的要求是：眼睛離本子一尺，手離筆一寸，胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔，提前做好課前準備，不會像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。

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