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三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-04 11:32:50 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生的作文(錦集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)學(xué)生的作文(錦集15篇)

三年級(jí)學(xué)生的作文1

  有一天,我和媽媽去奶奶家的路上,到了路口正好碰見紅燈了,當(dāng)我們?cè)诘燃t燈的時(shí)候,碰巧看見一輛車溜車了,“嘭”的一聲,把后面的車給撞了。

  溜車者的車子沒什么問題,被撞者的車子也沒什么大礙。后面的`車主想:沒事的,跟那個(gè)人說一下就行了。于是他推開車門,向前面的車子走去,剛要跟溜車者說話,結(jié)果溜車者打開車門,張嘴就罵人,還說“你往前開什么開呀?都撞上我的車了!北蛔舱咭膊桓适救醯卣f:“你溜車我還沒說呢,你倒好,到怪起我來了!鼻败囍鳉饧绷,上手就打被撞者也打了起來。正當(dāng)他們打架的時(shí)候,被撞者的家人趕緊給警察打電話。警察急匆匆地趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),看了錄像之后,溜車者終于無話可說,羞愧地低下了頭。

  我想:“溜車本來是一件很小的事,可以互相諒解,但是有的人脾氣大或者貪心碰瓷,所以就產(chǎn)生了悲劇。每個(gè)人出門都可能會(huì)有一點(diǎn)問題,俗話說:大事化小、小事化了。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事變成了大事。

三年級(jí)學(xué)生的作文2

  夏天到了,黃槐樹長(zhǎng)出了茂盛的綠葉。在陽光雨露的滋潤(rùn)下,漸漸地又長(zhǎng)出了圓圓的淡黃的花骨朵。過了些日子,花骨朵張開了笑臉,綻放出了金燦燦的黃花。這些花兒,開得好多好多呀!把樹枝都?jí)簽沉搜?/p>

  這時(shí),黃槐花睜大眼睛,看著她旁邊的楓樹神氣的說:“喂,楓樹你看你多難看呀,又不開花又不結(jié)果,樹葉又不綠又不黃,又不紅,顏色怪怪的。你看我,花兒開得多美,我的葉,綠得發(fā)亮,你比得上我嗎?”

  楓樹聽了黃槐樹的話心平氣和地說:“黃槐樹姐姐,你現(xiàn)在的的確確比我美,可是任何東西都會(huì)發(fā)生變化……”黃槐樹馬上打斷了楓樹的妹妹的話說:“我讓你記住,我永遠(yuǎn)都是那么美,那么漂亮!

  到了秋天,在秋風(fēng)地吹拂下,楓樹的葉子越來越紅,越來越紅,紅的像一團(tuán)火,引來了很多游人前來觀賞。這時(shí),黃槐樹低下頭看看自己,樹葉變黃了,花朵凋謝了。又看看旁邊的紅艷艷的'楓樹葉,她的臉紅了,覺得楓樹以前的話是正確的。

三年級(jí)學(xué)生的作文3

  清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過這么大好的時(shí)光呢?陽光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)下踏青。說去就去,于是我們就出發(fā)了。

  真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了。爸爸說要把我們哥倆一塊帶,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

  到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴陽光,欣賞這迷人的`景色,舒服極了。

  走走,我們來到一個(gè)池塘。張浩然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真是個(gè)好主意!蔽覀兡脗(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

  這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來農(nóng)田那么漂亮,我希望下次爸爸還能帶我來體驗(yàn)農(nóng)村風(fēng)光。

三年級(jí)學(xué)生的作文4

  春姑娘乘著春風(fēng),帶著溫暖翩翩而來。他張開雙臂,舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。

  “春天在哪里呀春天在哪里?春天就在!边@首童年的“春天在哪里”又使我們想去找找春天在哪里。今天,我們?nèi)ゴ河危フ艺掖禾煸谀睦铩?/p>

  你仔細(xì)的扒開一片枯草,便能看見象針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛極了,那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!春天在小草里

  明媚的陽光化掉了湖面的冰。水緩緩的流著,清清的,純純的,帶著絲絲欣慰,帶著絲絲甜蜜,慢慢地流,一直流入了我的心田。輕微的'“滴滴”聲,多么像春天心臟的脈搏啊,這脈搏有節(jié)奏,莊嚴(yán)而深沉。春天在河水里。

  清明節(jié)過后,地上出現(xiàn)了一道道裂縫。這些裂縫不知在什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了,于是,一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋鉆了出來,頭上無不戴著綴有黃色穗子的小帽子,可愛極了!這些小腦袋在春天溫暖的懷抱里,迅速的往上竄,這就是筍。春天在筍里。

  春天是一個(gè)綠色的世界,一個(gè)充滿芬芳的世界。想知道春天在哪里,還是要你自己去探索。

三年級(jí)學(xué)生的作文5

  我有一個(gè)充滿愛心,智慧又聰明的媽媽,只要她在我們家里,我們的家永遠(yuǎn)是溫暖的。

  她有一張圓圓的臉,一雙像元寶似的耳朵,火紅火紅的嘴唇,一雙迷人的眼睛,還帶上一副眼鏡,看起來很斯文,不,本來就很斯文。

  媽媽是我的.好助手,只要我有一道題不會(huì),她就會(huì)給我講解,雖然她不是老師,但在我心目中她永遠(yuǎn)是最棒的老師。

  有一次,我的語文卷子上錯(cuò)了很多題,媽媽看見了,就生氣地說:“你看看,才考了這么少分,你給我長(zhǎng)臉嗎?”我聽了媽媽的話心里難過極了,媽媽看出了我的心思說:“沒關(guān)系,只要努力,就能勝利!

  還有一次,我的數(shù)學(xué)書里有很多題都不會(huì),我只能拿手機(jī)查了,可媽媽卻不讓我查手機(jī),還說她給我講解,我只能聽她講了,講了半天,終于講完了,我也明白了,我親切地對(duì)媽媽說:“謝謝!”媽媽說:“不客氣!看到不會(huì)的題就找我!

  我的媽媽是我的“學(xué)習(xí)幫”。

三年級(jí)學(xué)生的作文6

  假如我是一只小鳥,我希望有一個(gè)綠色的家園。它森林茂密、郁郁蔥蔥,鳥語花香。請(qǐng)不要砍伐樹木,破壞森林,讓我無家可歸。

  假如我是一只小鳥,我希望有一個(gè)藍(lán)色的.天空。它天空湛藍(lán),白云飄飄,空氣清新。請(qǐng)不要排放廢氣,污染天空,讓我無法飛翔。

  假如我是一只小鳥,我希望有一片潔凈的湖水。它清澈見底,魚兒歡暢,甘甜清美。請(qǐng)不要亂排廢水,污染水源,讓我無水可飲。

  假如我是一只小鳥,我希望有一份干凈的食物。它綠色環(huán)保,干凈衛(wèi)生,味道鮮美。請(qǐng)不要假冒偽劣,添加毒素,讓我忍饑挨餓。

  假如我是一只小鳥,我希望有一個(gè)和諧的地球。它團(tuán)結(jié)友善,文明誠(chéng)信,安定和諧。請(qǐng)不要相互殘殺,涂炭生靈,讓我永不安寧。

  我們需要綠色,需要潔凈,需要和諧,那就讓我們共同努力,讓天空更藍(lán),山川更綠,清水更清,生命更親,共同幸福地生活在地球母親的懷抱中!

三年級(jí)學(xué)生的作文7

  我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽縣,這里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季如詩(shī)如畫。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟,那里有迷人的湖水、著名的公園。

  春天,湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭,蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面!按航喯戎,春天剛到,小鴨子們就迫不及待地跳下水,在湖里快活地游來游去。

  夏天,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。魚兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影,十分秀美。湖里鋪滿荷葉,微風(fēng)吹過,像翻動(dòng)看一層綠色的波浪,含苞欲放的荷花清香四溢。

  秋天,湖中的.公園里菊花盛開,千姿百態(tài),美不勝收,人們都愛去公園里散步、跳舞、游樂。

  冬天,湖面上經(jīng)常有霧升起來,整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。

  啊!家鄉(xiāng)的蓮花湖,你真是一顆璀璨無比的明珠,我愛你!

三年級(jí)學(xué)生的作文8

  翻開日歷,我發(fā)現(xiàn)今天又是一年一度的中秋節(jié)了。一大早,我就和姥姥、姥爺、舅舅、舅媽還有表姐、表弟一起回老家串親戚。

  到了老家,已經(jīng)是中午了,主人早已把飯菜準(zhǔn)備好了,有雞肉、鴨肉、黃瓜、番茄炒蛋……饞得我口水都要流下來了,我急忙拿起筷子,對(duì)滿桌豐盛的飯菜發(fā)起了進(jìn)攻,不一會(huì)兒,一滿盤番茄炒蛋就被我吃了個(gè)精光。

  吃完飯后,我和表姐表弟一人買了一個(gè)氣球,比賽誰吹的.大。不一會(huì)兒,我們就覺得沒意思了,便在氣球里裝上了水,這樣一來,誰要是吹得太大,就要弄得那個(gè)人滿身都是水。我一心想著贏,把氣球吹得特別大,結(jié)果“砰”的一聲,氣球爆炸了,我變成了落湯雞,表姐和表弟都哈哈大笑。

  很快就到了吃晚飯的時(shí)間,吃完晚飯,我們一起坐在院子里賞月亮,吃月餅,聊著閑話家常,不知不覺中已經(jīng)七點(diǎn)多了,我們只好戀戀不舍的離開了老家,踏上了回家的路程。

  啊,這真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)!

三年級(jí)學(xué)生的作文9

  杭州西湖風(fēng)景宜人。俗話說,“如果把西湖比作西方,化淡妝總是合適的!庇行┤私(jīng)常在西湖兩邊的小徑上散步,欣賞西湖的美景。你有過坐船去湖中央的經(jīng)歷嗎?

  西湖的.小船長(zhǎng)有六七米寬,很淺,有點(diǎn)像木筏。船尾微微傾斜,用鐵架把船夫和乘客隔開。

  坐在船上,竹制的坐墊,西湖的水,會(huì)讓你神清氣爽。閉上眼睛,你可以聽到遠(yuǎn)處山上一些鳥在叫。

  船前一定有船夫或船娘。很多時(shí)候,船夫會(huì)一邊慢慢搖櫓,一邊給你介紹西湖美景。

  大人坐在小船上聊天喝茶,老人在小船上眺望風(fēng)景,孩子時(shí)不時(shí)伸出手去摸摸湖水,看看小魚。

  該是船只返回碼頭的時(shí)候了。分散的船只立即回到碼頭。乘客下船回家,船夫下班。只有小船靜靜地漂浮在水面上,西湖靜了下來,月亮映著小船。船在等待,等待明天,等待船夫,等待乘客,等待更美好的明天…

三年級(jí)學(xué)生的作文10

  今天,小桔燈舉辦了《美食天堂》。老師做美味又有營(yíng)養(yǎng)的西紅柿炒蛋。老師準(zhǔn)備了電磁爐,鍋,鍋鏟,番茄,雞蛋等。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,老師打開雞蛋,里面蹦出來一個(gè)小太陽。老師熟練地打著雞蛋。

  番茄穿著美麗的禮服,戴著一個(gè)綠色的小皇冠,好像要去參加舞會(huì)。鍋熱了,老師倒了一些油下去,升起白茫茫的煙。接著把蛋液放進(jìn)去,蛋液劃來劃去好像在游泳一樣。忽然,飄來了焦味,“啊呀!蛋焦了。”沒關(guān)系,失敗乃成功之母我們從新開始做。把蛋液從新倒進(jìn)鍋里,變成了金黃色的小太陽。老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),把蛋放進(jìn)一個(gè)大鐵碗里。

  番茄好像在跳熱情的'拉丁舞一樣,一股香氣撲鼻而來,口水直流三千尺。再把雞蛋放進(jìn)去,翻炒,就大功告成了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖了上來,狼吞虎咽吃的一干二凈。

  我不僅吃到了美味的西紅柿炒雞蛋,還學(xué)會(huì)了做一道菜。

  

三年級(jí)學(xué)生的作文11

  馬道上小丑在一群孩子面前表演著啞劇,他的表演妙趣橫生,逗得孩子們哈哈大笑。但只有一個(gè)孩子沒有笑,因?yàn)樗且粋(gè)盲孩子小丑很同情這個(gè)小女孩。他告訴小女孩第二天下午6點(diǎn)到她給單獨(dú)表演。

  第二天,小女孩在家里等待著小丑的到來,小丑準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。他讓小姑娘摸他的脖子,臉,肩膀,手臂和腿,讓小女孩用手感受他的表演,他盡心盡力的表演著,雖然這是他畢生最困難的表演,但他一點(diǎn)也不畏縮,他一會(huì)學(xué)鱷魚;一會(huì)學(xué)小豬;小女孩輕輕地笑了起來,笑得很短促,小丑更有信心地表演起來,小姑娘開始?xì)g笑了,現(xiàn)在是裝兔子,這可是小丑的拿手好戲,小女孩大笑起來!霸賮硪槐,請(qǐng)?jiān)賮硪槐!毙∨⑴d奮地喊著。小丑又表演了一遍又一遍。

  女孩的`手依然在小丑臉上摸來摸去,突然她發(fā)現(xiàn)偉大的小丑哭了,他為自己的成功表演而哭,為小女孩如此快樂而哭。

三年級(jí)學(xué)生的作文12

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過去了,又要迎來美麗的春天。

  春天是美麗的,嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道:“這里還是不是我的家鄉(xiāng)呀?”花、草、樹,似乎換了一條新的生命似的。花瓣是粉紅的,好像妹妹的臉蛋;草是嫩綠的,仿佛自己就是草叢中的一只小白兔,正在吃著那香噴噴的草;樹是高大挺秀的,天氣很熱的時(shí)候,似乎是我們的`涼爽傘。

  還有,妹妹的眼睛好像是發(fā)去驚喜,仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟,我感到驚訝,他不是七八點(diǎn)才起床的嗎?為什么春天的早晨他會(huì)起得那么早呢?我絞盡腦汁思考了很久,哦,也許是弟弟的靈魂告訴他,春天來了,去欣賞春天的美景吧!

  “奶奶,爺爺去哪里了?”“你爺爺可勤快了,一大早就去放牛了!蹦棠虧M臉笑容的回答說。聽了這句話,我不由自主的發(fā)出驚嘆:“不會(huì)吧,這么早就去放牛了,春天有那么大的魅力呀!

  春天的早晨是天高氣爽,春天的早晨是美麗的,春天的早晨是美好的。也許你不相信,那么請(qǐng)你放慢腳步,欣賞這個(gè)美麗的春天吧!你一定另有所獲的。

三年級(jí)學(xué)生的作文13

  我們的校園是一個(gè)可愛的地方,今天,老師帶同學(xué)們參觀了校園。

  同學(xué)們下了樓,走到大門前,老師說:”大門是自動(dòng)門,由不銹鋼和鐵做成的!

  接著,我們走到林蔭大道面前,老師說:“這些大樹叫懸鈴林,特點(diǎn)是樹蔭厚,站在底下很陰涼!蔽铱吹酱髽溟L(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把撐開的大傘。

  然后我們轉(zhuǎn)到東邊,面對(duì)教學(xué)樓,老師說:“你們看到的是新樓,那邊是舊的!蔽铱吹浇虒W(xué)樓很嶄新,里面的教室寬敞明亮,我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí),度過了快樂的時(shí)光。

  我們走到四棵小樹面前,老師說:“這是桂花樹,還講了一句關(guān)于桂花的成語:“桂子花開,十里飄香!崩蠋熯說:“桂花還可以做桂花糕,可好吃了!”聽完老師的`介紹,我們更喜歡桂花了。

  我們還看到了一條木頭做的走廊,老師告訴我們說:“這是暑假里新做的,如果上面的花草長(zhǎng)出來看起來別有風(fēng)情!蓖骺从幸黄ê椭窳,老師說那些花是牡丹和月季。往東走,那里有一些健身器材,這些是我們男孩子特別喜愛的。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)讓人神往的地方。

三年級(jí)學(xué)生的作文14

  春姑娘趕走了冬天的寒冷,帶著溫暖的春風(fēng),邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。

  春風(fēng)吹過田野,田野就像是一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)處的油菜花金黃金黃的,一片金黃的海洋,像給大地穿上了一件黃大衣。在陽光的照耀下,亮得耀眼。仔細(xì)一瞧,油菜花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在春風(fēng)的'吹拂下扭動(dòng)腰肢,顯得格外妖艷。近處的蠶豆花也別具一格。外面一片花瓣是紫色的,里面一層是黑白相間的,像一顆小眼珠,好看極了。它的葉子碧綠碧綠的,可不是一般的綠。豌豆花長(zhǎng)得可好看了,雪白的花瓣,翠綠的葉子,一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠的,像在說悄悄話,這一切都預(yù)示著明年又是一個(gè)豐收年。

  春風(fēng)拂過小河,蘆葦長(zhǎng)得又高又綠,發(fā)出“沙沙”的聲音,像在跟你點(diǎn)頭微笑。小河里,小魚在水中自由自在地游來游去,有的在玩捉迷藏,有的在聽媽媽講故事,還有在跟兄弟姐妹們尋找食物。小蝌蚪瞪著大眼睛,甩著細(xì)尾巴,可愛極了。

  春風(fēng)經(jīng)過農(nóng)民公園,聽,什么聲音?原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們追呀,跑呀,時(shí)而歡呼,時(shí)而拍手,多開心啊。

  啊,春天多美啊,我愛這迷人的春天

三年級(jí)學(xué)生的作文15

  十年后的家鄉(xiāng)是什么樣的?我要坐著時(shí)光機(jī),去看看。

  我一走出時(shí)光機(jī),就看到了一片郁郁蔥蔥的樹木,綠綠的葉子遮住了藍(lán)藍(lán)的天。咦?我的腳下怎么軟綿綿的,原來草地不僅蒼翠欲滴,還變得更加柔軟了。嘿,我沒看錯(cuò)吧,F(xiàn)在瀕臨滅絕的`大熊貓,居然變得數(shù)不勝數(shù),還對(duì)我十分友好,用肥嘟嘟的身子不停地往我身上蹭,就像小狗小貓一樣乖巧。

  滴滴,渡渡鳥克隆成功。不會(huì)吧,渡渡鳥不是在1779年就已經(jīng)滅絕了嗎?怎么還會(huì)有呢?我走近一看,真的是渡渡鳥,旁邊還站著一頭猛犸象。人們發(fā)明了新型克隆機(jī),能克隆出幾萬年前的動(dòng)物。

  走出森林,我來到了大街上,瞇起眼睛也找不到一點(diǎn)垃圾。原來人們發(fā)明了垃圾機(jī)器人,它用自己的液晶眼掃描大街,如果有水就用吸水口吸進(jìn),再直接將水凈化,輸出直飲水。我發(fā)現(xiàn)這里的人們很少抽煙,每當(dāng)有人抽煙,煙火垃圾桶就會(huì)開始在空中投影,放著是一個(gè)男人抽煙后咳嗽不止。街上沒有煙味,空氣也變得清新了,路邊都是五顏六色的小花,白凈的墻上沒有任何腳印。

  十年后的家鄉(xiāng)真美!我們從現(xiàn)在做起,就要好好保護(hù)家鄉(xiāng),留住美麗的大地。

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