三年級(jí)的作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文1
我有一個(gè)好朋友，今天我來(lái)帶大家一起看看這個(gè)“神秘人物”是誰(shuí)吧！
他的個(gè)子比我矮一點(diǎn)，皮膚有一點(diǎn)黑，眼睛大大的，特別明亮，像兩顆在夜空中閃爍的星星。
他上課認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候很安靜，下課玩兒起來(lái)卻很活潑。我們經(jīng)常一起跑跑跳跳，總是玩兒得滿頭大汗，而且他非常喜歡看書(shū)，每一次我去他家，他都是在看書(shū)。原來(lái)他分享給我的知識(shí)，都是從書(shū)里吸取的“營(yíng)養(yǎng)”。
他學(xué)習(xí)很好，寫(xiě)作業(yè)也寫(xiě)得很快，每一次他都能很快的'在學(xué)校完成作業(yè)，老師還給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“鐵娃娃”。
親愛(ài)的同學(xué)們，通過(guò)我的描述，你一定猜到這個(gè)“神秘人物”是誰(shuí)了吧，他就是我的好朋友趙云澤。我希望和他一直是好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
三年級(jí)的作文2
一天，陽(yáng)光明媚，老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)瓶蓋，然后蘸了點(diǎn)肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我應(yīng)該輕輕一吹。我又蘸了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。緊接著，我又輕輕一吹，竟然吹出了一連串的泡泡，有的像氣球，有的像露珠，還有的像葫蘆……
我轉(zhuǎn)身看了看同學(xué)們吹的泡泡，好看極了！有的.像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風(fēng)中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無(wú)窮。我們也仿佛變成了一個(gè)個(gè)泡泡，追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍(lán)色的天空，好像帶去了我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
三年級(jí)的作文3
我的家鄉(xiāng)北滘，特產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。大家一定知道在我們北滘有許多美麗的地方吧!像北滘公園就是一處美麗的景物。
在北滘公園有個(gè)湖，湖清澈見(jiàn)底，能清楚的看到兩旁的`景物的倒影。
清晨，太陽(yáng)剛上山，天空上還有霧，岸邊的柳樹(shù)猶如剛睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小魚(yú)趁著起著大霧就爭(zhēng)先恐后的躍出水面，湖面像仙境般楚楚動(dòng)人。
中午，太陽(yáng)在我的頭頂上暴曬，湖中間的小島倒映在湖上。大人在岸邊的草地上的石頭上聊天，小孩在草地上打滾、做游戲。還有少女在岸邊翩翩起舞。
晚上，北滘公園就像不夜城，燈光閃閃，十分美麗。人們坐在船上，吃著零食真是人生的最大享受了。
北滘公園真美啊!我愛(ài)你北滘公園。
三年級(jí)的作文4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)古老的城市——安陽(yáng)。這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方，這里的橋也各具特色。
我的家鄉(xiāng)有許多橋，如：安陽(yáng)橋，東風(fēng)橋，平原橋等，可是，我覺(jué)得最美而又最壯觀的，還數(shù)離我們家不遠(yuǎn)的文峰立交橋。這座橋又高又大，看起來(lái)特別雄偉，連接拱橋的一根根鋼筋筆直的豎立在橋面上，好像從天而降的瀑布，非常美麗，橋中央川流不息的汽車一輛接一輛，井然有序，兩邊是騎自行車和騎電動(dòng)車的，最邊上是人行道，因?yàn)闃蛳掠谢疖嚱?jīng)過(guò)，所以橋上經(jīng)常都會(huì)看見(jiàn)大人帶孩子來(lái)這里看火車。每到夜幕降臨，橋上一個(gè)接一個(gè)亮起的`彩色小燈，就像一道道彩虹，照亮了周圍的一切，好像整個(gè)城市都被它照亮了。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的立交橋，它已經(jīng)成了我家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)的作文5
放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ�，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語(yǔ)，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來(lái)到滑雪場(chǎng)。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。
滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來(lái)滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個(gè)筋斗。后來(lái)我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢(shì)，并鼓勵(lì)自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了�！本瓦@樣，我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng)，終于學(xué)會(huì)滑雪了！
我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來(lái)，那感覺(jué)太舒服了，整個(gè)人像是空中飛翔的'小鳥(niǎo)。后來(lái)我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。
滑雪是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，我第一次參加滑雪，玩得很開(kāi)心，只要相信自己，勇敢努力就會(huì)成功。
三年級(jí)的作文6
水果的種類可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的喜好也各不相同。有的人喜歡吃酸酸甜甜的葡萄，有的人喜歡吃香甜軟糯的香蕉，還有的人喜歡吃脆甜可口的.水蜜桃，而我卻喜歡吃那閃著金光的芒果。
“芒果”是水果大家庭中的一員，外形像鵝卵石一樣的它體形優(yōu)美，還沒(méi)成熟時(shí)穿著淡綠色的外衣，果肉又酸又澀。成熟后的芒果就不一樣了，穿著大氣的黃馬褂，讓人一看就想摸一下。當(dāng)你拿起刀在他的身體上輕輕一劃，那鮮嫩多汁的果肉毫無(wú)保留的暴露在你的眼前，放在鼻子前一聞，�。∧欠N清香沁人心脾。再咬一口，那口感滑滑的，好像不用嚼直接滑進(jìn)胃里一樣，像蜜一樣甜甜的。
芒果不僅十分的美味，還富含大量的維生素呢。他可是個(gè)好東西，大家有機(jī)會(huì)一定要多嘗嘗哦！
三年級(jí)的作文7
黃昏，太陽(yáng)逐漸西沉，悄悄地，像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后，紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦！
云姐姐的全身都變了，一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎，正在那雄赳赳地吼著；一會(huì)變成火紅火紅的朱雀，不斷地在天空中盤(pán)旋，我好像聽(tīng)到了它的鳴叫，情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，云姐妹們又都聚在一齊，組成了各種各樣的圖案。隨著風(fēng)的.呼喚，她們有時(shí)組成一頭大牛，雪白的犄角，黃色的身體，雄壯極了；有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的小天使，金黃的頭發(fā)有一些卷曲，穿著純白的衣裳，粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的，好像一個(gè)水蜜桃，讓人讓忍不住想咬一口。
雖然然而“夕陽(yáng)無(wú)限好，只然而近黃昏。"，但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云！
三年級(jí)的作文8
一年中有四個(gè)季節(jié)———春、夏、秋、冬，我最喜歡的就是秋天了，我喜歡它，是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹(shù)葉。
那些樹(shù)葉，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………，這些樹(shù)葉的形狀也是各不相同———有扇子形的、有菱形的、有心形的`、還有橢圓形的……數(shù)不勝數(shù)……
秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄飄悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟，在水面上搖來(lái)?yè)u去。
其中，最引人注目的是廣玉蘭的葉子和楓樹(shù)的葉子，廣玉蘭的葉子摸起來(lái)很厚，從正面看好像是在光滑的樹(shù)葉上涂上了一層厚厚的白蠟，反面是鐵銹色的，摸起來(lái)毛絨絨的，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒扎手；楓樹(shù)的葉子也是非常漂亮，形狀像一個(gè)個(gè)大大的手掌一樣，近看，是一個(gè)個(gè)紅紅的大手掌，遠(yuǎn)看，是一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著大地。
秋天的樹(shù)葉真美呀！
三年級(jí)的作文9
今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我讓別人很開(kāi)心的一件事吧！
周六的早餐，鬧鐘一響，我準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半從床上彈了起來(lái)，要知道，以前我可是睡到七點(diǎn)也睡不醒的大懶蟲(chóng)呢！可是今天，我卻早早地起了床，開(kāi)始了我一天的計(jì)劃！
早上的第一件事情是讀書(shū)，聽(tīng)到了我朗朗的讀書(shū)聲，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的`說(shuō)“何嘉曜，今天早上你起的真早，真棒！聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜，今后的日子里，我要按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，媽媽的夸獎(jiǎng)相信也會(huì)一天天增多，每天我都很開(kāi)心。相信在未來(lái)的日子里，我的時(shí)間觀念會(huì)變得更強(qiáng)，做事更有效率。
小朋友，這就是我讓別人很開(kāi)心的一件事，你呢？
三年級(jí)的作文10
“砰”的一聲，雪球裂了，雪飛的到處都是，原來(lái)是林老師讓我們下樓打雪仗呢。
我們坐著電梯下了樓，我們頓時(shí)覺(jué)得外面好美啊!白茫茫的'一片，像一面白色地毯。我們開(kāi)始打雪仗了，只見(jiàn)有兩個(gè)人，雪都不捏成球，直接蹲下身子，抓起一把把雪球向敵人“發(fā)射”，雪球在空中立刻裂開(kāi)了，像雪白的煙花在空中炸開(kāi)來(lái)，我拿起雪用手用力捏成一個(gè)雪球，呀!我捏的哪是雪球，分明就是“餃子”，我拿起“餃子”瞄顧炎鑫，“嗖”雪球向它飛去，“砰”的一聲正好砸在顧炎鑫的身上，炸開(kāi)一朵朵大雪花。顧炎鑫也不是好欺負(fù)的，只見(jiàn)他站在雪堆里，用自己“掃把腳”把雪用力的“掃”在我們的身上，嚇得我們?nèi)鐾染团埽匝肋�牙，我們也用同樣方法攻擊顧炎鑫。我們開(kāi)心極了!
這個(gè)時(shí)候，老師說(shuō)：“時(shí)間到，我們上樓吧!”那時(shí)，我們的身上全是雪，手也被凍的紅通通的，像被一個(gè)雪人搓過(guò)手心一樣。
我們回去了，但歡聲笑語(yǔ)卻在腦海中回蕩，真是有趣的一堂課啊!
三年級(jí)的作文11
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽易x著這首詩(shī)，感動(dòng)一下子涌上心頭。我不由自主地想起了正生病的外婆，我是不是應(yīng)該為她做點(diǎn)什么呢？
于是，我拿了小朩錘，跑進(jìn)外婆的房間。我輕聲問(wèn)：“外婆，您病好了嗎？”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我微微一笑：“好多了，你不用為我擔(dān)心�！薄巴馄牛饋�(lái)，我為您捶背吧。”我把外婆扶起來(lái)，趕緊拿了外套給她披上。接著，我跳上床，拿起小朩錘，輕輕地敲起來(lái)。左兩下右兩下，有節(jié)奏地敲打著。外婆樂(lè)得合不攏嘴，不停地夸：“我們家外孫長(zhǎng)大了，會(huì)孝順我了�！蔽衣�(tīng)了，很高興，就敲得更賣力了。我敲了很久，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，好像在打架子鼓一樣歡快。
原來(lái)，孝順沒(méi)想象得那么難。我們不必像董永那樣賣身葬父，也用不著像仲由那樣百里負(fù)米。我們只要從身邊的.小事做起，對(duì)長(zhǎng)輩多一點(diǎn)關(guān)心和體貼，就能成為一個(gè)孝順的好孩子了。
三年級(jí)的作文12
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊，大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專?/p>
我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結(jié)果喂的`人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花，真的好美��！
三年級(jí)的作文13
如今，我家的小魚(yú)兒們可以享受充足的氧氣啦！你知道這是為什么嗎？告訴你，那是因?yàn)樽蛱彀职謰寢寧疑辖譃樾◆~(yú)兒們買了一個(gè)嶄新的加氧器。
昨天買好加氧器一回家，我就迫不及待地纏著爸爸趕緊給小魚(yú)兒們裝上，我打心眼里盼望小魚(yú)兒們?cè)缧┪胄迈r充足的氧氣。爸爸對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二就把加氧器裝上了。只見(jiàn)加氧器帶插頭的.一端連著電源，帶軟管的一端被放置在魚(yú)缸的水中。爸爸一按開(kāi)關(guān)，加氧器立即發(fā)出嗡嗡的轟鳴聲，魚(yú)缸里頓時(shí)泡泡四起，魚(yú)兒們一下子被水流沖得東躲西藏。它們哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)！
漸漸地，小魚(yú)兒們適應(yīng)了有氧泡泡的生活，游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚(yú)兒很淘氣，它竟然游到加氧器的噴水口探險(xiǎn)，一下子被水流沖上水面。別說(shuō)，真讓我驚出一身冷汗！可過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)兒們一個(gè)接一個(gè)去噴水口探險(xiǎn)。它們大概把那里當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)，樂(lè)在其中呢。哎，真拿它們沒(méi)辦法。
你說(shuō)我家小魚(yú)兒淘氣不淘氣？
三年級(jí)的作文14
我相信你們應(yīng)該都去過(guò)動(dòng)物園看小猴子吧？今天我介紹的就是你們都熟悉的小猴子。
一來(lái)到猴山，我就看到了一群大大小小的猴子在假山上跳來(lái)跳去，再仔細(xì)一瞧，有一只猴子站在山頂上，像是猴王一樣，其他的猴子都很尊敬它，把自己向游人討到的食品都交給它吃。還有一只母猴在給幾只小猴子撓癢，小猴子盡情地享受，還“吱吱”地叫著，我想起臨睡前媽媽給我抓癢的情景，覺(jué)得猴子之間的感情和人之間的感情是一樣的�？春镒拥娜嗽絹�(lái)越多，游客們看見(jiàn)猴子那逗人的`樣子，就把自己準(zhǔn)備好的花生、香蕉、糖塊扔進(jìn)猴山，猴子們一看到香蕉就兩眼發(fā)光，其中有兩只小猴為了一根香蕉吵了起來(lái)，一只老猴躲在它們的背后，一把搶過(guò)它們的香蕉，就跑了。那兩只小猴既氣憤，又無(wú)奈，只好回到假山上去了。
我十分喜歡這群小猴子，下次我一定還會(huì)來(lái)看你們的，小猴子。
三年級(jí)的作文15
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達(dá)了；各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的'科技還發(fā)達(dá)到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機(jī)輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方，是因?yàn)楦鱾�(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)楦鱾�(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì)，像中國(guó)——人口多；像美國(guó)——人才多；像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
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