三年級(jí)家作文

時(shí)間：2024-09-03 10:30:35 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)家作文[優(yōu)]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)家作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)家作文[優(yōu)]

三年級(jí)家作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的大豐，位于江蘇東部，是黃海之濱的明珠。

　　一個(gè)星期天的早晨，媽媽說要帶我去麋鹿保護(hù)區(qū)去看看所謂的“四不像”，我高興得像一只活蹦亂跳的小免子。一路上我興致很高，猜想著麋鹿到底長什么樣子呢？

　　不知不覺，麋鹿園終于到了，我迫不及待地跳下車，“哇“!只見高大聳立的大門上刻著“中華麋鹿園”這幾個(gè)大字，顯得格外氣派，我慢慢走入園內(nèi)，路的兩邊是高大的樹木，放眼望去，沒有盡頭，簡直是綠色的海洋。

　　我們直奔麋鹿生活區(qū)，突然一群麋鹿闖入我的眼簾，它的'外形非常奇特：角似鹿、面似馬、蹄似牛、尾似驢，怪不得人們都叫它四不像，真是別有一番風(fēng)趣呀！麋鹿有的在悠閑地吃草，有的在河邊喝水，還有的成群結(jié)隊(duì)地在散步、奔跑……再往前走，我們來到了動(dòng)物園，最有趣的是一群機(jī)靈的小猴兒，有的在品嘗美味的食物，有的在和小伙伴著迷藏，還有的躲在輸液后偷看我們，真是可愛極了。我們又看見天鵝、孔雀、鴕鳥……最后我們又登上了高高的古塔，登到頂端用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺，海天相接，蘆葦遮天，水是那么清，那么靜，自由自在地麋鹿在這里生活更是生機(jī)勃勃，有種回歸大自然的感覺。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，我們依依不舍地離開了麋鹿園。麋鹿園是大豐的象征，來大豐一定要來麋鹿園，一定讓你不會(huì)后悔。

三年級(jí)家作文篇2

　　寧波位于祖國大陸的東南沿海，不僅山清水秀，而且物產(chǎn)極為豐富。

　　寧波是一個(gè)港口城市，有鎮(zhèn)海港區(qū)、大榭港區(qū)等。最著名的要數(shù)北侖港區(qū)了，北侖港區(qū)的水特別深，萬噸輪船都能開進(jìn)去。

　　寧波是一個(gè)美食天堂，有透骨新鮮的海鮮、香甜可口的湯圓、酸甜可口的楊梅……各種美食應(yīng)有盡有。

　　寧波還是一個(gè)旅游勝地。保國寺最聞名的`大雄寶殿是長江以南最古老、保存最完整的木結(jié)構(gòu)建筑之一。那里蟲不蛀，蚊不進(jìn)，鳥不筑巢，那些木頭簡直是世界上最好的了。

　　每當(dāng)夜幕降臨，寧波就變成了燈的海洋。三江口閃爍的燈光，像五光十色的火焰。馬路上的車燈，好似閃光的銀河，奔流不息。

　　�。∶利惖膶幉�，我愛你！

三年級(jí)家作文篇3

　　有一次，爸爸媽媽出去買東西，把我留在了家里。

　　平時(shí)他們不讓我干活，我想給他們一個(gè)驚喜，我要把屋子收拾得干干凈凈。

　　我拿起掃把，開始掃地。一個(gè)屋一個(gè)屋地掃，我掃到衛(wèi)生間時(shí)，一不小心把投拖布的水弄撒了。我趕緊放下掃把，拿起拖布，我拖呀拖，誰知道越拖越臟，累得我滿頭大汗，還是拖不干凈，我就不拖地了。

　　我來到廚房，我要收拾一下廚房，可是我又把大米弄撒了，我很慌亂，怎么辦？我聽見媽媽回來的腳步聲了，我趕緊把撒出的'大米藏進(jìn)洗手間。誰曾想到，媽媽剛進(jìn)屋就直奔洗手間了……我本來想給他們一個(gè)驚喜，現(xiàn)在只有“驚”，沒有“喜”了。我還被媽媽教訓(xùn)了一頓。

　　那是我第一次做家務(wù)，現(xiàn)在我已經(jīng)做得很好了。

三年級(jí)家作文篇4

　　我走在馬路上，一輛汽車快速地開過來。這時(shí)，一位機(jī)器人交通警察走來，攔住了這輛車。我很好奇。那個(gè)機(jī)器人交警說：“您的汽車已超速，應(yīng)交罰款20元。”駕駛員只好乖乖地交出20元罰款。

　　我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)三個(gè)機(jī)器人正在給路邊的植物澆水，旁邊還有兩個(gè)機(jī)器人正在清掃路面，路邊還插著一個(gè)牌子，牌子上寫著：開車不喝酒，喝酒不開車。

　　我乘車來到家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景區(qū)丫山。山上的森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云像各種各樣的圖案，奇怪極了。我喝了一口山里的河水，真是太痛快了！我的.目光又轉(zhuǎn)向了小河，河里的小魚歡蹦亂跳，好像是在玩耍呢！現(xiàn)在，經(jīng)過人們的治理，環(huán)境污染徹底沒有了。我們終于可以呼吸道新鮮的空氣，吃到美味的野菜，喝到放心的河水。

　　“李逸文，起床啦！”媽媽的喊聲把我從夢中拉了出來，原來是場夢呀！真希望未來的家鄉(xiāng)能像我夢中所看到的一樣！

三年級(jí)家作文篇5

　　家是每個(gè)孩子成長的搖籃；家是人們的“避風(fēng)港”。

　　我愛我家，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的.一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。

　　記得我小時(shí)候身體一向很差，總是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌，此時(shí)爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來了。

　　在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。

　　我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

三年級(jí)家作文篇6

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，都有獨(dú)特的風(fēng)景，都有動(dòng)人之處的地方，只有你細(xì)細(xì)品味，才能了解其中之味。

　　春天，柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙，換上了綠色的禮服。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了燦爛的笑容。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。而我們小孩子則在草地里玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

　　夏天，溪水嘩嘩地流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹陰下談天說地，而知了卻在叫著，好像再說：“熱死了！熱死了！”小鳥在天空上自由自在的愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的.回憶。

　　秋天，楓葉姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備和它的哥哥姐姐告別了，農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們在幫農(nóng)民伯伯勞動(dòng)小鳥成群的結(jié)對的和這里的一切告別。在那充滿著歡聲笑語的田野里留下了美好的告別聲。

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來。我們在小路上愉快的玩耍。有的植物都“屈服”了，而冬青樹、梅花........傲然屹力。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。

　　瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的一草一木、一磚一瓦.......

三年級(jí)家作文篇7

　　“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”大家好，你們讀過張籍這首詩嗎？你想聽當(dāng)時(shí)的故事嗎。我就是那個(gè)為他帶書信的人。

　　我是張籍的朋友，我們已經(jīng)兩年多不見了，最近聽說他在洛陽，我就托人帶信，我要去拜訪他。

　　帶著滿心歡喜的'我，來到了洛陽城內(nèi)。此時(shí)此刻的洛陽城，正刮著蕭瑟的秋風(fēng)，街道冷清清的�？墒�，這卻打斷不了我和老朋友相見的心情。我挨家挨戶的尋找，終于，我找到了他的家。他一開門，苦瓜臉上馬上放出了笑容以及幾分驚訝，連忙把我請了進(jìn)去。我們續(xù)了一會(huì)舊情。說了一些故鄉(xiāng)的事情，就喝起酒來。突然，我想起了他剛開門時(shí)的痛苦表情。我問他：“你剛才開門時(shí)怎么那副模樣？”張籍說：“哎！賢弟，你有所不知啊！我已經(jīng)離家多年，也不知家中怎么樣了，心中甚是牽掛。想給家中老母寫一封家書，可是，千言萬語，我卻不知從何處寫起，哎——”“哎呀，就為這事呀，不要太傷感了，你趕快寫吧，正好我要回故鄉(xiāng)去，寫完了，我給你捎回去。來，不要憂愁了，干了這杯酒�！闭f著，我喝盡了碗里的酒，酒的辣味讓我吸了一口氣：“啊——”“來，干！”說著，他也喝盡了碗里的酒。我們舉起各自的酒碗讓對方看，我們都笑了。

　　我在這里住了兩天，就要回故鄉(xiāng)去了。在我向張籍告別之際，他給了我詩中提到的那封信。我上了馬，說了聲：“告辭了�！蓖蝗唬瑥埣苌锨�，又搶回了書信，扯開后回到了屋里，回屋片刻，又出來交給了我。說：“就這樣吧。”

　　我跳下馬來，揣好了書信，和張籍擁抱之后，依依惜別，才騎上馬，疾馳而去了。

三年級(jí)家作文篇8

　　在班上的許多大名鼎鼎的人物，其中包括我一生崇拜的人——李康彥，他有一個(gè)絕活，那就是畫畫，這個(gè)無人不知，無人不曉的絕活讓人驚嘆不已。

　　他身材中等，有著一對水汪汪的眼睛，和一對大大的耳朵，還有一張能說會(huì)道的'嘴巴，說到他呀！我真要做他一輩子的徒弟。自從我拜他為師時(shí)，他就給自己立下了一條規(guī)矩：無論走到哪里，不管是生還是死，這一生他都要帶一支筆和一個(gè)本子，所以十分佩服他的這種決心。

　　那一天的中午，他一個(gè)人留教室，所有同學(xué)都回家了，只有他一個(gè)人在那兒畫畫。原來他聽說學(xué)校要搞一個(gè)“七巧板”畫畫比賽。一聽到這個(gè)消息，他十分高興，所以不管怎樣他一定要參加比賽。中午過去了，同學(xué)都回教室里了，可我去看他的畫只畫完一半，但他仍然認(rèn)真畫著，是我在同學(xué)們吵鬧的說話聲中，我一定沒有心思畫下去，但他就是能堅(jiān)持，真令人佩服！時(shí)間一分一秒的過去，不知過了多久，他終于畫完了。同學(xué)去瞧他的作品，都豎起了大拇指稱贊他：“李康彥這幅畫真是栩栩如生呀！真不愧是畫家李哦！”這時(shí)他的笑容更加好看，因?yàn)檫@里包涵著他了夢想的進(jìn)步而努力！而奮斗著呀，俗話說：一個(gè)夢想任何人都能實(shí)現(xiàn)，只要花出寶貴的心血，未來就會(huì)更美好地，畫家李不就是這樣一位人嘛？

　　在我的印象中，他已獲得數(shù)不清的畫畫獎(jiǎng)狀，對于我，我要比這位師傅畫得更好，讓他帶一個(gè)高徒出來。

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