小學(xué)三年級(jí)的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，我要去野游。咦，我的帳篷、食品怎么都沒(méi)拿呀！沒(méi)關(guān)系，我有辦法。
我有一個(gè)小房子。瞧，它只有一張名片那么大。要上路了，它就會(huì)變成自行車(chē)，我飛快地騎著自行車(chē)走了。到了草原，我捧著泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就會(huì)出現(xiàn)在我面前。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。看著看著，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我按了一下綠色的按鈕就來(lái)到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。
接下來(lái)，我又來(lái)到大西洋，小房子變成了潛水艇�！斑诉诉恕睗撍俺隽艘粋�(gè)個(gè)小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)跓艄馀枣覒蛲嫠�，那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過(guò)兇猛的'鯨也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑。不用擔(dān)心，我會(huì)啟動(dòng)激光保護(hù)膜，讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來(lái)，我又來(lái)到北京天安門(mén)廣場(chǎng)上。哇，太美了，真想在那兒住下來(lái)。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那里快樂(lè)地生活著。真不想離開(kāi)呀!對(duì)了，它的名字叫:“溫柔房”。
怎么樣，我的小房子夠神奇了吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在我的童年，有一件趣事，使我至今難忘。讓我講給大家聽(tīng).....
那是一個(gè)炎熱的星期六，我去了我大姨家，上午我去學(xué)乒乓球，我出門(mén)前把學(xué)習(xí)用品放在了桌子上，然后就去學(xué)乒乓球了。我剛走，小姨和上托兒所的'表妹也來(lái)到了大姨家，表妹看見(jiàn)了我的學(xué)習(xí)用品很好奇，便拿出來(lái)玩....中午我回來(lái)了，我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了，我很生氣！立刻跟小姨說(shuō)：“必須給我賠上�！毙∫陶f(shuō)：“我正在做飯，一會(huì)再說(shuō)可以嗎？”我只好答應(yīng)了。但小姨很快就忘了！吃完午飯小姨一家要走了，我一想，小姨還沒(méi)有給我賠錢(qián)呢！我馬上跑到門(mén)口，伸出手來(lái)把她們攔下來(lái)說(shuō)：“賠給我錢(qián)”小姨哈哈大笑，說(shuō)：“多少？10元夠了吧！”我說(shuō)：“不用，5元就行。”小姨給了我5元錢(qián)，我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我，大姨把這件事說(shuō)給他們聽(tīng)，爸爸媽媽大笑著說(shuō)：“你表妹不懂事就算了，你怎么也跟著不懂事啦！你這個(gè)小鬼頭，真是拿你沒(méi)辦法......”我又跟媽媽講了我的理由：“我妹妹不懂事，難道看孩子的也不懂事嗎？一直讓她給我弄壞�！蔽抑两襁�奇怪，當(dāng)時(shí)怎么想出來(lái)讓小姨給賠上呢？現(xiàn)在一想也覺(jué)的好笑人呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)十分要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛甓卫锩星懊�，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的'用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人啊！
還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我叫xxx，今年9歲，在東莞市東城第八小學(xué)讀三年級(jí)（1）班讀書(shū)。我有一頭烏黑的秀發(fā)，一張白里透紅的娃娃臉，臉上嵌著一雙黑珍珠般的大眼睛，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
我喜歡看書(shū)，尤其喜歡看少年兒童文學(xué)。我也喜歡做手工，平時(shí)在家閑著的時(shí)候，我就會(huì)拿出布料、針、線等做一些小手工——編織各種各樣的小玩具。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、溜冰、游泳和聽(tīng)音樂(lè)。我更喜歡笑，別人都說(shuō)我特別愛(ài)笑。是的，無(wú)論看書(shū)，還是看電視或者聽(tīng)到別人說(shuō)話，我覺(jué)得好笑的時(shí)候，我就會(huì)哈哈大笑，有時(shí)想停也停不下來(lái)。我就是這樣一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩。
我的理想有很多，有時(shí)候，我想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的'醫(yī)生，幫助更多病人擺脫痛苦；有時(shí)候，我想當(dāng)一名勇敢的女警察，為社會(huì)的良好治安出一份力，讓人們過(guò)上平安幸福的生活；有時(shí)候，我還想當(dāng)一名出色的發(fā)明家，為人們發(fā)明更多在生活中有用的先進(jìn)科技產(chǎn)品。
我知道，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)能實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
又到語(yǔ)文課的時(shí)間，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫(huà)了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。楊老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)玩“畫(huà)鼻子”的游戲，誰(shuí)先來(lái)？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板，先用紅領(lǐng)巾將他的雙眼蒙上，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，“畫(huà)鼻子”才算正式開(kāi)始。只見(jiàn)朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí)，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫(huà)。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開(kāi)了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來(lái)。朱思遠(yuǎn)停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠(yuǎn)，錯(cuò)了！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，他畫(huà)的.鼻子和眼睛來(lái)了個(gè)親密接觸，同學(xué)們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里，一臉茫然的站著，等到松開(kāi)紅領(lǐng)巾，看到自己的杰作時(shí)，他也忍俊不禁地笑紅了臉。“下一個(gè)，誰(shuí)畫(huà)？”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……
不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
星期天，我們一家人懷著愉快的心情來(lái)到廣安思源廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀！我往上一看大吃一驚，天空上的風(fēng)箏都快把天空布滿了。有長(zhǎng)龍形狀的'，有飛機(jī)形狀的，真好看！看到他們?cè)诜棚L(fēng)箏，我心也急了。于是我拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放，先一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始跑了，大約跑了十米左右，我回頭一看，��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)我跑遠(yuǎn)了些，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏一上一下的，心里很是不安，不久，風(fēng)箏落下來(lái)了，我心里很是失望。媽媽鼓勵(lì)我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開(kāi)始放風(fēng)箏。不久
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
��！這美麗的花架子在我的手下誕生了！
你看它那美麗的花紋，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，被我那精致的花過(guò)和美麗的花兒所吸引住了，你瞧！那朵花可真美呀，有時(shí)，我會(huì)靜靜地觀察它，我時(shí)而會(huì)聞聞香味，時(shí)而用它香、色、美來(lái)打扮我自己，我自己會(huì)感覺(jué)到自己的.也是一朵美麗的花，盛開(kāi)在陽(yáng)光下…
哦，你一定想知道它是怎么做出來(lái)的吧？
現(xiàn)在就讓我這位制作家來(lái)為您介紹這彩虹式的花架子吧！
哎，這東西的制作說(shuō)出來(lái)還有一段小故事呢！
我的哥哥與我去花草市場(chǎng)買(mǎi)花，喲！有一個(gè)漂亮又便宜的花架子呢！哥哥聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)，他說(shuō)“自己做去，我不買(mǎi)！”“不買(mǎi)就不買(mǎi)，自己做就自己做，誰(shuí)怕誰(shuí)。”我心里十分不服氣。
說(shuō)干就干，我找來(lái)膠水，美工刀、一塊長(zhǎng)60厘米，寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡(jiǎn)單，哦，我忘了還需要一盆花，啊哈！萬(wàn)事具備，只欠花架子！
先把泡沫“桌子”下面70厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)泡沫給切下來(lái)，然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個(gè)圓（要比著花盆底的大小劃，不然花盆進(jìn)不去）。正好，我把花盆卡了進(jìn)去，既出不來(lái)，也掉不下去，這板子可真厚，我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋，把切下來(lái)的泡沫板給平均分成四份，用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊，看起來(lái)像一架飛機(jī)，嗯，還剩一步了，我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去，一個(gè)貼左，一個(gè)貼右，這花架子兩旁也被我刻上了花紋，啊，這可真漂亮，哥哥說(shuō)“姜還是“小”的辣呀！”我與哥哥又一起觀察這花架子。
嘻嘻，聽(tīng)了我的話，你心癢了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，你也真趕快做一個(gè)吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
太倉(cāng)——-我的家鄉(xiāng)，是一座現(xiàn)代化田園城市，有魚(yú)米之鄉(xiāng)的美稱。春天，絢麗；夏天，熱鬧；秋天，豐收；冬天：歡樂(lè)，編織著一幅幅美麗的畫(huà)卷。
太倉(cāng)的春天，是一幅絢麗的畫(huà)卷。你們看城北濕地公園里，百花齊放，柳枝抽出了嫩嫩的芽?jī)海?xì)細(xì)的流水悄悄流淌，一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，吹動(dòng)了柳枝，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，讓我不禁想起了小時(shí)候的那一支歌《柳樹(shù)姑娘》：柳樹(shù)姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……絢麗如畫(huà)的太倉(cāng)，靜靜地、靜靜地……
太倉(cāng)的夏天，是一幅熱鬧的畫(huà)卷。你們看天鏡湖邊，知了、青蛙，一支支歡快的隊(duì)伍，展開(kāi)自己最響亮的歌喉唱著夏天，廣場(chǎng)上一群一群跳舞的.老奶奶們，熱情洋溢，孩子們跑著、跳著……熱鬧如畫(huà)的太倉(cāng)，唱著、唱著……
太倉(cāng)的秋天，是一幅豐收的畫(huà)卷。你們看電站村里，梨子壓彎了枝頭，蔬菜咧著嘴笑開(kāi)了，農(nóng)民伯伯們熟練地摘著果實(shí)，臉上洋溢著幸福的微笑，金燦燦的稻子也熟了，彎下了腰，好像在和我打招呼呢！豐收如畫(huà)的太倉(cāng)，摘著、摘著……
太倉(cāng)的冬天，是一幅歡樂(lè)的畫(huà)卷。雪悄悄地下著，孩子們毫不怕冷，用著凍紅的小手做雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。抬頭仰望天空，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天的寒冷極其的美麗，世間萬(wàn)物都沉浸在學(xué)的世界里。歡樂(lè)如畫(huà)的太倉(cāng)，雪下著、下著……
太倉(cāng)的美還有很多很多，小伙伴們，讓我們用靈動(dòng)的雙眼來(lái)觀察大自然，用雙耳來(lái)傾聽(tīng)大自然，用美麗的心靈來(lái)感受大自然。太倉(cāng)，一個(gè)美的地方……
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