(精選)小學(xué)三年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
苦惱時(shí),是它幫我解除煩惱;生氣時(shí),是它耐心的“安慰”我;無(wú)聊時(shí),是它使我擁有無(wú)限的快樂(lè)!
它是誰(shuí)?
就是它——《小學(xué)生之友》!
暢想《開心泡泡》;漫步《數(shù)學(xué)樂(lè)園》;爭(zhēng)當(dāng)《幻想之星》;倘徉《科學(xué)營(yíng)地》;打開《燕子信箱》;走進(jìn)《當(dāng)當(dāng)偵探社》。
一切的一切,都將帶你進(jìn)入科學(xué)的世界。
各式各樣的插圖;整齊美觀的`字體;激情有趣的問(wèn)題。
閱讀的第一時(shí)刻,你就會(huì)深深地愛(ài)上它。
假如我是一棵小樹,《小學(xué)生之友》便是溫馨的陽(yáng)光,甘甜的雨露。
它更像一把金色的鑰匙,打開我心靈的窗戶,是它讓我的成長(zhǎng)之路更健康、更快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“叮咚,叮咚……”我揉揉睡眼,一看天花板上的時(shí)鐘,。“它c(diǎn)十五分,哎呀!我一下子從床上爬起來(lái),只見(jiàn)我的“家庭機(jī)器人”——冬冬,已經(jīng)準(zhǔn)備好我的衣服,我匆忙穿好衣服來(lái)到餐廳,看見(jiàn)我的.“廚房機(jī)器人”已經(jīng)為我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐,我狼吞虎咽地吃完。
走出家門,只見(jiàn)一輛豪華的車沖到我面前,我點(diǎn)了一下目的地,電車一秒把我送到學(xué)校,我趕緊穿起噴火鞋,兩秒到了四(2)班。
快上課了,我把作業(yè)交到“作業(yè)入口處“,過(guò)了一會(huì)兒,“作業(yè)入口處”綠燈亮了,說(shuō):“你的作業(yè)全優(yōu),加10分!蔽腋吲d得一蹦三尺高。這時(shí),上課了,我的課桌前出現(xiàn)了一塊顯示屏,“授課老師”給我們上了第26課,你一定會(huì)好奇,萬(wàn)一有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)呢!不用擔(dān)心,它會(huì)自動(dòng)提醒你:“上課不認(rèn)真聽(tīng),扣10分!”
我不禁贊嘆:“!這樣的學(xué)校真先進(jìn)啊”!我剛想再看一會(huì)兒,就被一陣聲音吵醒了:“浩浩,浩浩,快起床!”我趕緊起床一看,。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
媽媽把我的'考卷扔在地上朝我吼:“你怎么這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。 闭f(shuō)完狠狠地把門一關(guān)。
那天,我們數(shù)學(xué)考試。考完后,發(fā)下試卷一看,才73分!我想:這么差的分?jǐn)?shù),要不要給媽媽看呢?如果看了,準(zhǔn)會(huì)淋“口水雨”。不給媽媽看,也許可以瞞天過(guò)海。于是,我決定不給媽媽看。我連忙把試卷塞進(jìn)書包里。幾天后,我把這件事情給忘了。
又一天,我寫完作業(yè),津津有味地看起電視來(lái)。媽媽回來(lái)了,問(wèn):“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽一卮鹫f(shuō),“你拿去檢查吧!眿寢屇闷饡蝗粏(wèn)道:“這是什么?”只見(jiàn)媽媽手中拿的正是上次的試卷,我連忙喊:“等一下!”可媽媽已經(jīng)在看了。我完蛋了!媽媽使出“獅吼功”:“你怎么考這么差?從下星期起,給我每天抄書三遍!”
考試時(shí)粗心,考試后也這么粗心,我可真是吃了粗心的苦了……
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