（經(jīng)典）三年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
從前有兩只兔子，一只叫甜甜，一只叫臟臟，他們的名字和語(yǔ)言很相同：甜甜一開(kāi)口就是禮貌的話，臟臟一開(kāi)口就是臟話。
一次，他們?nèi)ネ闷牌偶易隹�，臟臟很用力的踢門(mén)：“老太婆，快開(kāi)門(mén)！餓死我了！”甜甜輕輕地拉開(kāi)臟臟，輕輕地敲門(mén)：“是兔婆婆嗎？你能開(kāi)門(mén)嗎？我們有點(diǎn)餓。”忽然，們就開(kāi)了，兔婆婆的家家具是有魔法的，只有禮貌的人才能使用。
吃飯了，臟臟夾不到蘿卜絲炒蛋，就對(duì)機(jī)器兔保姆大喊：“快給我?jiàn)A呀！愣著干啥呀？”機(jī)器兔保姆不動(dòng)，臟臟只好自己跑到對(duì)面去夾。而甜甜溫柔的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)機(jī)器兔保姆阿姨，您能幫我?jiàn)A一下那蘿卜絲炒蛋嗎？”機(jī)器兔保姆馬上夾了蘿卜絲炒蛋給甜甜，兔婆婆也不住的夸贊甜甜懂禮貌。甜甜卻說(shuō)：“小孩子就是要懂禮貌的`�！笨膳K臟大喊：“什么禮不禮貌，你就是要表?yè)P(yáng)我們！”
飯后，他倆一起去看電視，看的沒(méi)勁了，臟臟大喊：“死遙控機(jī)器人，換臺(tái)！真難看！”遙控機(jī)器人不動(dòng)，反而一臉兇相。甜甜摸摸遙控機(jī)器人，說(shuō)：“不要生氣，請(qǐng)問(wèn)能換到第33臺(tái)嗎？”遙控機(jī)器人馬上就換了。
回去了，臟臟一點(diǎn)也不開(kāi)心，而甜甜卻十分的開(kāi)心！
三年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人去了南湖公園，經(jīng)歷一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到達(dá)目的地。
一進(jìn)正門(mén)，入眼便是一個(gè)小型的兒童釣魚(yú)處，只要花上一些錢(qián)，便可以尋得一個(gè)座位釣魚(yú)——即使一無(wú)所獲。有一些人，在某個(gè)地方釣魚(yú)可以靜坐一天，即使最終成果微不足道。或許，他們享受的彼岸是釣魚(yú)過(guò)程中的樂(lè)趣和安逸吧。
再往前走，便是一條條幽徑，每條小路兩旁都挺拔的站著一排排戰(zhàn)士，守護(hù)著這條安靜的小路。不知不覺(jué)中，我們一行人已經(jīng)走到了游船碼頭，許多人都在買(mǎi)票劃船，抱著湊熱鬧的心態(tài)，我們也登上了一艘四人腳踏船。
慢慢地蹬了起來(lái)，船后身的螺旋槳轉(zhuǎn)了起來(lái)，帶動(dòng)了一波又一波的湖水。乍一看，還以為是在汩汩的冒水泡。一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，在炎熱的夏天此時(shí)無(wú)疑是降暑的好風(fēng)，同時(shí)，淡淡的咸腥味也撲面而來(lái)，這是水上獨(dú)有的味道，使我留戀不已。我甚至就想像現(xiàn)在這樣，一直待到時(shí)間的盡頭。
媽媽的話語(yǔ)傳到耳邊，我猛的`驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到的時(shí)間。我操控著方向慢慢駛了回去，工作人員在湖的那頭接應(yīng)著我。
雖然這次短暫的旅行過(guò)去了，但卻在我心中留下不可磨滅的印象…
三年級(jí)作文 篇3
春天在哪里?春天在我家院子里!
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，小草探出了頭，小樹(shù)冒出了芽，冰雪已經(jīng)融化，動(dòng)物們漸漸蘇醒……總而言之，春天，帶給我們溫暖和美麗，使人不得不沉醉在春的夢(mèng)幻里，美麗極了!
春天在我家院子里，小草發(fā)芽了，翠路翠綠的，又給大地蓋上翠綠的被子，小樹(shù)發(fā)芽了，給人一種全新的'感受。天氣變暖了，有人在蕩秋千，有人玩游戲，有人散步，有人打羽毛球……柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。春天是可愛(ài)的!春天是夢(mèng)幻的!春天是美妙的!一年四季中，唯有春是象征著全新的。春雨滴答滴答地下著，細(xì)雨綿綿，像絲一般柔滑，是呀!春不光美，春雨也不凡有些韻味呢!
春天其實(shí)很美，重要事自己有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在春天到了，不僅美麗，還散發(fā)這絲絲春意!
使人不得不感嘆：春天真美!
三年級(jí)作文 篇4
你看過(guò)燈節(jié)嗎？在過(guò)年的時(shí)候我去了鏡湖濕地公園看燈節(jié)。
這是一個(gè)安靜的夜晚，幾乎聽(tīng)不到一個(gè)人說(shuō)話，可一到鏡湖卻熱鬧非凡。我一到那就看見(jiàn)人山人海，接著映入眼簾的就是仿佛是用花朵做的大門(mén)，剛走進(jìn)去就被眼前的景象吸引了，樹(shù)和草都發(fā)出了五顏六色的`光芒，我就是這其中的一棵樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和草叢中的蝴蝶一起翩翩起舞。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，跟我分享飛行時(shí)的快樂(lè)……就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我突然站在原地不動(dòng)，就拍了我一下，這我才清醒，知道自己不是一棵樹(shù)。
接著我來(lái)到一座只有在童話里才會(huì)出現(xiàn)的城堡面前，建造這城的人，一定是世界頂級(jí)的建筑大師，因此里面的人有說(shuō)有笑，大部分都在夸贊這巨大建筑的美麗。之后還有很多美麗的建筑，如有許多姿勢(shì)不同的石拱橋，會(huì)飛的彩色水母，五顏六色的生命之樹(shù)等等，這些景物都美麗至極。
直到深夜才依依不舍地回去，雖然已經(jīng)過(guò)了很多天，可今天我仍然記得當(dāng)初的情景。
三年級(jí)作文 篇5
老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么？只為了求一時(shí)之利，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果。不過(guò)我們至少也受到了啟發(fā)：不能為了暫時(shí)的利潤(rùn)而傷害了自己，傷害了別人，太過(guò)貪心的后果將會(huì)是殘酷的！
是的，我們受到了啟發(fā)，但是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的'兒子，并沒(méi)有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點(diǎn)一點(diǎn)地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開(kāi)始賣(mài)細(xì)沙，也許，有人會(huì)想：他是一個(gè)很樂(lè)觀的人。是啊，面對(duì)這樣的環(huán)境，他真的很“樂(lè)觀”，可，這種樂(lè)觀正確嗎？
誰(shuí)都知道，我們有一個(gè)屬于自己的家庭，相信誰(shuí)也不會(huì)故意去破壞吧？可是有些流浪的人，總說(shuō)自己沒(méi)有家。他們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有家，難道他們忘記了還有地球，這個(gè)美麗的大家庭嗎！也許，我不該說(shuō)美麗，為什么？難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了！我們既然不愿去毀掉自己的家庭，為何還要折磨地球這個(gè)更重要的大家庭？還是非要等到地球死去才知后悔！
也許，我們?nèi)祟?lèi)根本不該出現(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么快樂(lè)，沒(méi)有誰(shuí)去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會(huì)去傷害地球�？吹竭@，也許又有人會(huì)想：動(dòng)物的智商低，它們?cè)趺磿?huì)想去破壞地球呢？是，我承認(rèn)，動(dòng)物確實(shí)沒(méi)人類(lèi)的智商高，可正因?yàn)槿祟?lèi)的智商“高”，才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的智商太高了，還是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)太愚蠢才會(huì)去破。
我呼吁人們，一定要保護(hù)樹(shù)木。
三年級(jí)作文 篇6
幸福，總會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你的身邊，幸福，來(lái)的速度總會(huì)使你意想不到，幸福，總是在離你不遠(yuǎn)處的地方等待著。幸福，是我們共同期待的！
下午，剛上完輔導(dǎo)班，我一回到家就直奔到電腦旁，打開(kāi)校訊通，再登上qq。后來(lái)，一則信息使我搞得丈二和尚摸不著頭腦，h蛋黃派說(shuō)道“恭喜陽(yáng)陽(yáng)，榮獲博腕兒稱(chēng)號(hào)”。說(shuō)實(shí)話，剛剛上線就給我來(lái)個(gè)驚喜，更使我想弄明白真假。
于是，我就滿(mǎn)腦子的激動(dòng)，打開(kāi)了校訊通首頁(yè)，本周博腕兒揭曉。點(diǎn)開(kāi)一看，綠色的臂膀，這時(shí)候我什么都明白了！當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直就像是花兒被幸福澆過(guò)了頭，那是異常的高興�。�
想當(dāng)初，老師讓開(kāi)通博客時(shí)我還有幾分不情愿，在媽媽的幫助下，我終于成為了大家庭中的一員，說(shuō)到初步創(chuàng)建博客，結(jié)交許多的朋友和老師。這幾年來(lái)我認(rèn)識(shí)了：善解人意的貝貝、文靜優(yōu)雅的雅茹、具有熱情心和童心的小城老師、愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)博客的青林阿姨、盡職盡責(zé)的小語(yǔ)姐、幽默風(fēng)趣的酒莊主、美麗可愛(ài)的婧子姐、成績(jī)優(yōu)異的嘉欣姐、有點(diǎn)小清新的玥玥……嵐嵐、湯湯、藝楠、思怡、張婧、思思、雨馨、逗逗、薩拉、一凡、小佳姐、月月、以及我最尊敬的楊老師。這些朋友我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槭撬麄�，在我面�?duì)一個(gè)陌生的網(wǎng)頁(yè)時(shí)來(lái)幫助我、鼓勵(lì)我、信任我。
他們是我的朋友、親人、尊師！
在這些老師、同學(xué)、朋友的認(rèn)真指導(dǎo)下，也在我努力勤奮的筆耕下，我終于有了屬于自己的'第一個(gè)推薦,我基本上一星期一篇，雖然數(shù)量極少，但是我對(duì)待每一篇文章都不是敷衍了事，因?yàn)槲抑溃┛停俏覍?xiě)作的起步點(diǎn)，是我這一生最值得感謝的。即使發(fā)一篇文章，我也是認(rèn)認(rèn)真真的修改，我自己一直在心里默默地堅(jiān)持道，哪怕一篇文章我修改了幾十天，哪怕我沒(méi)有充沛的時(shí)間來(lái)修改，我也要抽出少許的時(shí)間來(lái)看一眼我親愛(ài)的博客。
校訊通，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！因?yàn)槭悄阕屛叶昧撕芏嗟览�，是你讓我明白了交朋友及朋友之間的互相信任、包容、鼓勵(lì)，共同前進(jìn)。讓我明白了老師無(wú)私地奉獻(xiàn)于我們，給我們的愛(ài)、智慧使我們有了前進(jìn)的路標(biāo)，這份愛(ài)是多么的偉大！我要感謝你，我親愛(ài)的校訓(xùn)通。
現(xiàn)在的我雖然當(dāng)上了博腕兒，但是我一定不會(huì)久久沉迷在這個(gè)稱(chēng)號(hào)里的。我一定會(huì)帶上各位大小博友對(duì)我的鼓勵(lì)和自己內(nèi)心對(duì)校訊通的喜愛(ài)繼續(xù)前行的！我是絕對(duì)不會(huì)讓支持我、鼓勵(lì)我的博友們失望的！
現(xiàn)在我已經(jīng)深深戀上了它。
每天，只要我沒(méi)有去看看它，我的心里就有一種覺(jué)得這一天不充實(shí)，很空虛的感覺(jué)，我深知，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。
博腕兒這個(gè)名稱(chēng)，是我在人生道路上的鼓勵(lì)，或許也是我在成功路上的小插曲。
這一刻，幸福悄悄來(lái)臨！
陽(yáng)陽(yáng)的話：剛剛上博客，就看到這則好消息，我確實(shí)是有點(diǎn)受寵若驚。有了今天的成就，全都是老師和同學(xué)及朋友們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在這里向你們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”！同時(shí)把握好今天的寫(xiě)博，穩(wěn)步走好明天的寫(xiě)博路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇7
冬姑娘是來(lái)接秋姑娘的班，秋帶走了菊花的金黃，桂花的芬芳，芙蓉的美麗，冬送來(lái)了一片潔白的世界。滿(mǎn)天的雪花飛舞著，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。整個(gè)世界成了一個(gè)銀裝素裹的美麗王國(guó)。
看！那些小雪花展開(kāi)了幻想翅膀，它們像春天的花朵，像夏天的蝴蝶，像秋天的楓葉……各式各樣，落滿(mǎn)大地，與大千世界競(jìng)爭(zhēng)，美麗非凡。抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的'高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云中，顯得特別美麗。動(dòng)情地仰起頭，張開(kāi)嘴，伸出舌頭去舔那雪花的滋味。說(shuō)它像白糖，卻不甜；說(shuō)它像鹽晶，卻不咸。
瞧！麥苗躲在被子里沉睡，做著那豐收的美夢(mèng)；花兒也謝了，向大地收回了紅裙綠衫；蝴蝶躲了，變成了蛹藏在地下；燕子也弱不禁風(fēng)地飛走了；楊柳收起柔軟的枝條，灑給大地一片冷漠；臘梅卻已經(jīng)悄悄開(kāi)放了，紅的，黃的，白的，粉的，組成了一片花的海洋，枝頭間掛滿(mǎn)了透明的冰凌，仿佛玻璃一般晶瑩。
冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)瑕一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采---粉妝玉砌。
三年級(jí)作文 篇8
星期五的傍晚,我和家人還有姐姐們一起去江邊坐龍舟.
走在林蔭大道上,清涼的感覺(jué)讓人心曠神怡,微風(fēng)吹拂著泛著微波的水面.樹(shù)木顫抖著沙沙作響,各種各樣的霓虹燈,光彩奪目.大人們有的.散步,有的乘涼;小孩們有的玩游戲,有的在爬假山。
我們到坐船的碼頭,買(mǎi)了票,在這工作人員的安排下,穿好救生衣,上了龍舟.許多龍舟和風(fēng)舟�？吭诎哆�,顏色各不相同,有紅的,黃的.綠的紫的.
船開(kāi)了,陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),船上的人不約而同地贊嘆道:”“真涼快呀!”船上有的人拍照片,有的在聊天.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩岸的霓虹燈,如果你看得仔細(xì),就可以看出對(duì)岸山上的霓虹燈,其實(shí)就是一條龍.我把手伸進(jìn)江水里,那江水如同冬天的白雪冰涼冰涼.船開(kāi)到白沙大橋就掉頭了,再開(kāi)回碼頭剛好是一個(gè)來(lái)回,船停了,我戀戀不舍地下了船.
坐龍船真好玩,它使我流連忘返.。
文章簡(jiǎn)要記敘了坐龍舟的經(jīng)過(guò)，具體過(guò)程可以具體寫(xiě)得更細(xì)致一些！
三年級(jí)作文 篇9
今個(gè)早上，寶寶梳頭時(shí)，看見(jiàn)鼻子兩邊上有一片小痘痘，當(dāng)時(shí)我就叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)水痘啦！�。。。。。。�！”媽媽馬上趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“長(zhǎng)(zhang二聲)水（shui一聲）痘兒啦，長(zhǎng)哪啦？”寶寶指了指臉上的痘痘。媽媽笑了笑，說(shuō)這不是水痘，是青春痘。原來(lái)是青春痘哇，嚇?biāo)缹殞毩恕０�，寶寶才六年�?jí)，就有青春痘了，寶寶到更年期了？呸，是青春期，但，寶寶才小學(xué)哎。算了，反正國(guó)慶長(zhǎng)假這么長(zhǎng)時(shí)間，別人也有可能長(zhǎng)青春痘啦。人嘛，要樂(lè)觀一點(diǎn)嘛。
到了學(xué)校，寶寶環(huán)顧一下四周，幾乎全班沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)痘痘，哦，寶寶好可憐，竟然沒(méi)有一個(gè)人和寶寶一樣有青春痘，一位同學(xué)來(lái)了，是一個(gè)男生，他滿(mǎn)臉都是痘痘，寶寶問(wèn)了一下，他那個(gè)是青春痘。太好啦！終于有和寶寶一樣的.啦！但是他是男生，發(fā)育比較成熟，還有情可原。所以寶寶要找找。剛沒(méi)走幾步，就上課了。叮鈴鈴～叮鈴鈴～上課了～第一節(jié)是寶寶從六年級(jí)開(kāi)始，就是從開(kāi)學(xué)寶寶就不喜歡的語(yǔ)文。但是我感覺(jué)這節(jié)課過(guò)得好快啊。下課了，我同桌告訴了我一個(gè)秘密，她說(shuō)她長(zhǎng)青春痘啦，她邊說(shuō)邊掀開(kāi)她的劉海，上面一大片青春痘。哈哈，我終于有同伴了。我心里暗自慶幸。
唉，我已經(jīng)到青春期了，就沒(méi)有可抱怨的了，反正青春期每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。
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