[熱]小學(xué)三年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　我們在生活中會(huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情，而且當(dāng)你給予別人幫助之后，你會(huì)覺得自己很快樂。因?yàn)槟銕椭�過別人，別人就會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件令人快樂的事情。

　　一天下午，汪老師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題第二十二頁，下課后，我把作業(yè)交給組長的時(shí)候，看見正在想問題的封影，于是，我就提示她這題的`重點(diǎn)。封影很快也寫出來了，之后，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠＃�她很感謝我，我也很快樂，我們的友誼也更深了。

　　還記得一個(gè)周末的下午，我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺，他看上去行動(dòng)不是很方便。當(dāng)時(shí)他正要過馬路，可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了，我連忙上前去扶他，在媽媽的幫助下，我們讓老爺爺安全過了馬路。老爺爺笑著對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子啊，謝謝你了�！笔艿嚼蠣敔�?shù)谋頁P(yáng)，我一整天都沉浸在快樂中，高興極了！

　　給予是令人快樂的，在給予別人幫助的同時(shí)，自己也收獲了笑容！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！

　　老師，您每天教我們那么多知識(shí)，批改那么那么多的作業(yè)，對(duì)我們那么好，我真為我有一個(gè)這樣的老師而自豪！

　　咱們班同學(xué)都很喜歡您，都在背后夸您呢！說實(shí)話，我和同學(xué)一樣也非常喜歡您，敬愛您！

　　老師，我們這次考試沒有取得好成績，但您依然面帶微笑，鼓勵(lì)大家：“一定要有自信心，在下一次考試中，老師相信你們一定能取得優(yōu)異的好成績，加油，同學(xué)們！”。老師，是您讓我們知道了什么叫自信心，是您讓我們都對(duì)自己充滿了信心！

　　記得有一次，那是中午的第一節(jié)課，已經(jīng)離考試僅剩整整一天的時(shí)間，其它班的'老師都在認(rèn)真地在給學(xué)生們復(fù)習(xí)功課，而我們?nèi)�乙班卻痛痛快快玩了一節(jié)課，同學(xué)們可開心了！老師，您這種勞逸結(jié)合的教學(xué)方法，我們都喜歡！

　　老師，同學(xué)們都為有您這樣的好老師而感到自豪，我們真是太幸福了！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　如果要提起我的伙伴，那當(dāng)然是我家的小狗——嘟嘟。

　　平常我在家的時(shí)候總是和嘟嘟在一起，像一對(duì)形影不離的好朋友。嘟嘟長得非�？蓯郏�全身黑乎乎的，圓圓的腦袋上有一對(duì)長長的、毛茸茸的大耳朵，一雙水靈靈的大眼睛像一對(duì)黑寶石一樣閃閃發(fā)亮。嘟嘟高興的'時(shí)候，總是甩著尾巴，東蹦西跳，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔你，犯錯(cuò)誤的時(shí)候，卻夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕我打它，如果看到有陌生人來，它會(huì)像我的私人保鏢一樣，沖著那個(gè)人大聲叫。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　是我家附近一個(gè)小吃店的老板。

　　他大約五十歲，中等身材，有點(diǎn)瘦�？伤�小臂肌肉十分發(fā)達(dá)，可能是他長期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削，大概是炒菜時(shí)被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井，嘴的四周布滿小胡子，花白的頭發(fā)象枯草。一天，我和爸爸去吃飯，他正在做饅頭，我便站在旁邊欣賞。他跟我開玩笑叫我做他的'小徒弟，并囑咐我好好學(xué)習(xí)。

　　聽人說江師傅一字不識(shí)，因?yàn)樗麖男〖彝ズ芾щy，沒讀過書�，F(xiàn)在他非常重視教育，他的兩個(gè)兒子都陸續(xù)考上了大學(xué)。雖然他相貌不好看，但他做的飯菜卻香噴可口，來小店吃飯的人也特別多。

　　江師傅是個(gè)值得尊重的人。

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