三年級(jí)作文精選（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小白兔，它非常有特點(diǎn)�？纯此鞘裁礃幼拥陌�！
它的身子毛茸茸的，縮起來(lái)像個(gè)小絨球似的.，可愛(ài)極了！它的頭圓溜溜的，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石似的，鼻子小小的，嘴巴是三瓣嘴。它的尾巴短短的，真是兔子的尾巴——長(zhǎng)不了！
它很踏實(shí)，我喂它的時(shí)候還挑三揀四的，要檢查有沒(méi)有青菜，青菜有沒(méi)有長(zhǎng)蟲(chóng)，不然他還不吃呢！
它在家里總是跳來(lái)跳去的，所以我給它取名叫“跳跳”。
“跳跳”真可愛(ài)，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)作文 篇2
童年，就像一首歌，唱出了夢(mèng)想的心扉，童年，就像一幅畫(huà)，畫(huà)出了七彩的世界，童年，就像一個(gè)想象的王國(guó)，在這里，我們可以盡情的想象，把自己想象成天空上飛的小鳥(niǎo)，想象成……同時(shí)，童年就像一個(gè)愛(ài)的王國(guó)，在這里，我們可以感受到不同的愛(ài)。在我的童年中，在那次雨中，我就感受到了偉大的父愛(ài)……
在那個(gè)晴朗的下午，我和爸爸去少年宮打乒乓球，去到那里后，我和爸爸就開(kāi)始大顯身手了，我們兩人打來(lái)打去，總是不分上下，當(dāng)我們打的揮汗如雨、正要回去時(shí)，突然天暗下來(lái)，像要壓到地面時(shí)，頓時(shí)間刮起了大風(fēng)，地面上很悶熱，只聽(tīng)見(jiàn)轟轟的'聲音，天空上頓時(shí)下起了傾盆大雨，爸爸看到這場(chǎng)景后，他毫不猶豫的把他的大衣披到了我的身上，然后迅速的背起我就跑，頓時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流傳遍全身，跑到家里后，我一點(diǎn)也沒(méi)有淋到，可爸爸卻變成了一個(gè)十足的“落湯雞’‘。那天爸爸還為了我發(fā)了高燒，我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸為什么要這樣做，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得爸爸真傻，現(xiàn)在我明白了，爸爸是用他的愛(ài)來(lái)溫暖我……
�。“职�，你是多么的偉大，你真是我的好爸爸。
三年級(jí)作文 篇3
在我家的樓下，種著一大片竹子。那些竹子有大的，有小的。大的竹子呈“L”型；小的竹子呈“I”字型。
春天到了，竹子吐出了新的嫩葉，把那些秋天還未落下的葉子頂?shù)搅讼旅�。竹葉長(zhǎng)得很快，不到一個(gè)星期，竹子就長(zhǎng)滿了葉片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠色的海洋。
夏天來(lái)了，臺(tái)風(fēng)也常常會(huì)來(lái)，那些竹子就像士兵一樣不屈地對(duì)抗臺(tái)風(fēng)�？墒牵�(dāng)陽(yáng)光親吻著大地的時(shí)候，竹葉也像一把把太陽(yáng)傘，為我們遮擋著陽(yáng)光。我們都喜歡在在竹林下嬉戲、打鬧。有的.時(shí)候，我們的爸爸媽媽還常拿竹葉來(lái)包粽子、包飯團(tuán)。
秋天一到，竹林里每天都會(huì)傳出“沙沙”的響聲。只要晚風(fēng)一吹，第二天就會(huì)看到滿地的竹葉。
冬天來(lái)了，未落的竹葉還給我們擋寒風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖，默默地為人們奉獻(xiàn)。
我們小區(qū)里的這片竹林，已經(jīng)成了“小區(qū)一寶”。大家都會(huì)好好地保護(hù)這片可愛(ài)的竹林的……
三年級(jí)作文 篇4
大興安嶺林區(qū)像花園一樣美麗。
春天，繁茂的李子樹(shù)開(kāi)滿白色的花，小巧的白翅鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱，兇猛的山鷹在天空盤(pán)旋，啄木鳥(niǎo)的聲音不斷從林子里傳來(lái)。森林里的小野獸偷偷地跑到洞外來(lái)了，它們?cè)趯拸V的草地上打鬧著玩。山上的`積雪被風(fēng)吹化了，水從大小河里往下流，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
夏天，草地上盛開(kāi)著一片不知道名字的花兒，紅的、白的、紫的、粉紅的，什么顏色都有，多么美麗的大花壇呀！山谷里斷斷續(xù)續(xù)地傳出汽笛的吼聲，火車(chē)滿載著木材，源源不斷地運(yùn)往祖國(guó)各地。
秋天，森林里各種各樣的野果都成熟了，“嘟嘶”是一種像野葡萄似的野果，吃起來(lái)甜酸可口，也可以用它來(lái)釀酒。“刺里梅”的葉子用開(kāi)水沏一沏就是很好的茶，榛子長(zhǎng)滿了山腰，它的果實(shí)炒熟了又香又脆。在這里，木耳、蘑菇到處都有，人參等珍貴的藥材也可以采到。
冬天，凜冽的寒風(fēng)猛烈地吹著，森林里大雪紛紛，千萬(wàn)棵樹(shù)都披著耀眼的銀裝，一派北國(guó)風(fēng)光。
大興安嶺林區(qū)，是一座美麗的大花園，也是一做取之不盡的大寶庫(kù)。
三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，蘭蘭興高采烈地來(lái)到菜園里，她拔了一大筐又大又新鮮的蘿卜。
蘭蘭走在回家的路上。心里美滋滋的想；如果把這一大筐的蘿卜給爺爺奶奶吃，他們一定會(huì)重重地表?yè)P(yáng)我。
蘭蘭一到家就連忙把一大筐的蘿卜放在廚房的地上，就去樓上休息了。
忽然，蘭蘭聽(tīng)見(jiàn)樓下有吱吱的聲音，于是就下樓一看，這場(chǎng)景讓蘭蘭大吃一驚!蘿卜不見(jiàn)了！只剩下一大筐蘿卜葉，她自言自語(yǔ)說(shuō)：“蘿卜又沒(méi)長(zhǎng)腳怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”
蘭蘭仔細(xì)的看看了周?chē)�，只發(fā)現(xiàn)了一只兔子，蘭蘭拽起兔子火冒三丈地說(shuō)：“原來(lái)是你偷吃了我的.蘿卜！”兔子用紅紅的眼睛看著蘭蘭好像在說(shuō)：“對(duì)不起！我肚子實(shí)在是太餓了，所以才吃了你的蘿卜�！碧m蘭放走了兔子，自己又去拔了一大筐蘿卜。
三年級(jí)作文 篇6
春，不同于四季。無(wú)夏之綠，無(wú)秋之金，無(wú)冬之雪，卻萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖大地�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”春天是彩色的。
田野中，復(fù)蘇的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，落在溫暖的土地上，一腳兩腳，踩出個(gè)個(gè)春的腳印。迎春花，顧名思義，迎接春天到來(lái)的花，在土地上，以美好的笑容迎接著春天。人們走過(guò)，常揮揮手向人們道聲好。和迎春花結(jié)伴的，還有郁金香和大片大片的油菜花。春天拿出畫(huà)筆，發(fā)揮出自己的創(chuàng)意，給郁金香每一朵都上了色，赤橙黃綠青藍(lán)紫。簇?fù)淼挠艚鹣�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一道彩虹鋪在土地上，給棕色的土地增添了呢幾分樸素而不失華麗的色彩。
森林中，大片的綠色在我的眼前出現(xiàn)，還未融化的雪，覆蓋在頂峰。冬天的寒冷過(guò)去了，樹(shù)木的新芽抽出了，比原來(lái)的濃綠淡了一些，是新綠。那新綠的葉上有著幾顆朦朧的小露珠，偶爾跳躍幾下，像一個(gè)樂(lè)譜上的'音符，想跳出樂(lè)譜自由的生活。濃綠與新綠混在一起，襯著碧天白云，顯得格外令人舒暢�？墒牵谏钌缴�，那幾顆老樹(shù)早已不蔥蔥郁郁了，已經(jīng)空心，還堅(jiān)持活著。那深綠得有些發(fā)黑，像一位年逾古稀的老人，臉頰上布滿了皺紋，卻還在向人們顫顫微笑。
天空中，碧水中，道路上，處處顯著春的身影。春天，帶來(lái)了美好的祝福，帶走了冬天的寒冷。
春天，桃花依舊笑春風(fēng)。
三年級(jí)作文 篇7
五月的一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新甜潤(rùn)。我們穿著校服開(kāi)開(kāi)心心的去學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円ヌ炷飞窖袑W(xué)。
不知不覺(jué)我們就到了，有一個(gè)老爺爺帶我們進(jìn)了婺劇文化禮堂，為我們解說(shuō)。他告訴我們，他以前是婺劇團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，專門(mén)演老太太，還給我們唱了一段以前表演過(guò)的`婺劇，我覺(jué)得老爺爺了不起又有趣。那里擺放著許多以前劇團(tuán)表演留下的服裝道具和樂(lè)器，我仔細(xì)看了看，服裝可真精美呀！接著我們?nèi)タ磼煸谀抢锏哪樧V，我想起老師說(shuō)的紅色臉譜代表忠勇，黑色臉譜代表正義，白色臉譜代表奸詐。再看看那里掛的各種各樣的臉譜，覺(jué)得古代人真有創(chuàng)造力！
隨后，我們?nèi)ンw驗(yàn)畫(huà)臉譜。我畫(huà)的是白臉，先用記號(hào)筆畫(huà)了一張大大的臉，再畫(huà)了五官，覺(jué)得周?chē)樟�，所以�?huà)了兩個(gè)金元寶，又在額頭上畫(huà)了一朵云紋。我畫(huà)完了，看著自己畫(huà)的臉譜，覺(jué)得畫(huà)得十分有趣。
通過(guò)這次的體驗(yàn)，讓我更加了解婺劇。我想長(zhǎng)大以后也像團(tuán)長(zhǎng)爺爺一樣去學(xué)婺劇。
三年級(jí)作文 篇8
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)?yán)格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的`語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
三年級(jí)作文 篇9
今天下午，我、姐姐、爸爸、姑媽、媽媽、小姑奶奶還有奶奶七個(gè)人在家里包包子。
我爸爸先和面，爸爸和完面，讓我們等一會(huì)再包包子，因?yàn)橐屆娣坶L(zhǎng)大。面粉長(zhǎng)大以后我們開(kāi)媽包包子了。剛開(kāi)始就爸爸、媽媽和小姑奶奶會(huì)包包子，我們其它人都不會(huì)包。爸爸媽媽就開(kāi)始教我們?cè)趺窗�。爸爸先把一個(gè)大的面團(tuán)切成很多小份，然后我們每人拿份小面團(tuán)。但那個(gè)面團(tuán)對(duì)我來(lái)講還是大了點(diǎn)，我又讓爸爸再把它切成二份小的，我先把小的一份揉成手掌心那么大的團(tuán)，然后我把大拇指按在面團(tuán)的中間，揉成手掌那么大的面皮，揉好之后在面皮中間放大拇指那么多的'肉餡，再用左手托著面皮，左大拇指按著肉餡，用右手把面皮的邊一拎一收、一上一下，把面皮包住肉餡，這樣一個(gè)完整的包子就完成啦！
最后，姐姐和我都學(xué)會(huì)了包包子，并且吃了自己包的包子，真好吃��！包包子真是太好玩了！
三年級(jí)作文 篇10
星期天早上，天空萬(wàn)里無(wú)云、一碧千里，我和學(xué)校文學(xué)社的同學(xué)一起去高樓參加摘楊梅活動(dòng)。
到了目的地，我們?nèi)缤蒙碛跅蠲返氖澜纾郝奖橐岸际菞蠲窐?shù)，枝繁葉茂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把綠絨大傘籠罩著整個(gè)山坡。光是看這些，我就已經(jīng)有些按捺不住了，還沒(méi)來(lái)得及看山腳下的路牌介紹，就匆匆忙忙買(mǎi)了門(mén)票上山了。
一路上，我發(fā)現(xiàn)一顆顆楊梅樹(shù)上的楊梅大小不一、顏色各異，便奇怪地問(wèn)：“爸爸，楊梅的顏色怎么有白的、黃的？都能吃嗎?”爸爸告訴我說(shuō)：“這些大都是還沒(méi)有成熟的楊梅，只有那些紅得發(fā)紫的、黑黑的楊梅才是成熟的‘黑炭梅’�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽一腥淮笪�。
我們繼續(xù)往前走，快到小山頂時(shí)，一大片成熟的楊梅樹(shù)映入我們的眼簾。大大小小的楊梅就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，高高地嵌在枝頭，仿佛在向我們招手：“小朋友們，快過(guò)來(lái)摘呀！我們?cè)谶@些樹(shù)上呆得不耐煩了，想下來(lái)和你們捉迷藏呢!”此時(shí)的我，早已“口水流下三千尺”了，可楊梅樹(shù)這么高，我哪能摘得到呢？忽然，我看見(jiàn)顏老師踩著低矮的樹(shù)干，一躍爬上了楊梅樹(shù)，接著李老師和我爸爸也爬了上去�？粗麄冚p巧的`身姿，我真想一下子能長(zhǎng)到姚明叔叔那么高，那樣我就可以不費(fèi)吹灰之力，輕輕松松地摘楊梅了。
爸爸好不容易找到一根結(jié)滿又大又黑的楊梅枝，一口氣就摘了好幾個(gè)，對(duì)著樹(shù)下正在幻想的我大聲喊：“程皓，快過(guò)來(lái)接——！”我連忙取下頭上的帽子，順勢(shì)一接，接到了一顆楊梅：它黑里透紅，像一顆大珍珠，誘人極了！我情不自禁地咬了一口，一股酸酸甜甜的汁水溢滿了我的嘴巴，隨即沁入了我的心田�！鞍�！真好吃！”我默默感嘆道。
這時(shí)，只聽(tīng)何樂(lè)為委屈地對(duì)顏老師說(shuō)：“老師，您應(yīng)該給我頒發(fā)一項(xiàng)‘光榮奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’，您看，我的帽子都染成這模樣了，快變成迷彩帽了！”大家一聽(tīng)，捧腹大笑……
“李老師，看這里，我要給您拍照了�！�
“好的！”
“咔嚓”一聲，李老師的帥照被我拍了下來(lái)。
我看見(jiàn)他們都爬得老高老高，而且邊摘邊吃，真是既羨慕又嫉妒，心里那個(gè)癢癢的勁兒，甭提多難受了，便也不甘示弱，趕緊爬了上去……
不久，我們摘楊梅的活動(dòng)也差不多接近尾聲了，大家雖然筋疲力盡卻也滿載而歸地上了車(chē)，去農(nóng)家樂(lè)吃午飯了……
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