三年級(jí)的作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“讀書破萬(wàn)卷，筆下如有神。”這句話我一直銘記在心。然而，談到“讀書”我可跟它真有緣呀！來(lái)，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)。
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字只能聽(tīng)爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。別看我只聽(tīng)過(guò)一些簡(jiǎn)短的和一些通俗易懂的故事。但是卻聽(tīng)的故事可不少了。比如《小豬吃糖》、《狡猾的小狐貍》、《睡美人》、《白雪公主》……聽(tīng)的入迷的時(shí)候都到了廢寢忘食的地步。因?yàn)闀胁粌H有妙趣橫生的故事，還有著成長(zhǎng)道路上不可缺少的知識(shí)和智慧讓我終生難忘。
是書給我插上想象的翅膀，是書給了我滿足與喜悅，讓我陶醉其中。一到三年級(jí)時(shí)我爸媽讓我學(xué)會(huì)了自主看書。慢慢的我被書深深的吸引了，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在我的.書柜里我最喜歡的是《公主集故事》因?yàn)檫@套書內(nèi)容豐富，而且里面包含的范圍也比較廣泛，形式多樣，還能滿足不同學(xué)生的閱讀興趣全方面擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。要說(shuō)我讀的書那本給我的映像最深，非《拇指班長(zhǎng)》莫屬啦！我最喜歡里面的班長(zhǎng)孔西西。因?yàn)樗穼W(xué)兼優(yōu)，活潑可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)額！不過(guò)我現(xiàn)在在看《簡(jiǎn)愛(ài)》書中的主人公簡(jiǎn)。愛(ài)讓我懂得了堅(jiān)持不懈，勇敢自信，天真無(wú)邪。這些都是優(yōu)秀的女孩不可或缺的品質(zhì)。
我相信隨著自己的年齡增長(zhǎng)，我的讀書量也會(huì)越來(lái)越大越來(lái)越廣泛了，不過(guò)讀書不能走馬觀花、囫圇吞棗那樣不會(huì)起到什么效果的，還有看書一定有正確的看書姿勢(shì)，要好好的保護(hù)自己的眼睛。
三年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)在的汽車太多了，每天馬路上車來(lái)車往，道路擁擠，而且用汽油作燃料，經(jīng)常冒黑煙，污染嚴(yán)重，很不安全，所以我想發(fā)明一種未來(lái)的汽車，它環(huán)保、節(jié)能又安全。
時(shí)間穿越到了20xx年，在我們繁華的城市里，人們安居樂(lè)業(yè)。我坐在自己新發(fā)明的`車子里，行駛在寬闊的馬路上，一輛輛漂亮的汽車在我身旁開(kāi)過(guò)。雖然我是新手，但卻不慌不忙，因?yàn)槲业能囉龅狡渌嚂r(shí)還可以在空中飛起來(lái)。我還可以騰出手來(lái)做其他的事，因?yàn)槲业能嚳梢圆挥萌笋{駛，它采用的gps全球定位系統(tǒng)，可以將路線編成程序，這樣，汽車就會(huì)按規(guī)定的路線行駛。走進(jìn)車內(nèi)，�。≌嫫�！透過(guò)車窗，周圍的景物盡收眼底，按一下綠色按鈕，就可以看車載電視了。忽然，車子減速了，原來(lái)前面有一個(gè)老奶奶在過(guò)馬路，老奶奶走過(guò)去了，汽車又自動(dòng)加速了，原來(lái)，車頭外面有一種紅外線，它可以自動(dòng)掃描前方，控制車速。我看了一眼儀表盤，油不夠了，這時(shí)車子就自動(dòng)加入空氣，儀表盤的指針又顯示油滿了，原來(lái)，這種車是以空氣作為燃料的，沒(méi)有大氣污染，既省錢又環(huán)保。
這就是我發(fā)明的未來(lái)汽車。相信不久的將來(lái)，它一定會(huì)出現(xiàn)在人們的視野里。
三年級(jí)的作文 篇3
初三了，爸媽為我訂了一份牛奶，他們讓送奶工直接把牛奶送到學(xué)校。每天看著送奶工用自行車馱著滿滿一箱子牛奶，我天真地想，他肯定是天天喝牛奶。
一天早上，我正站在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)，送奶工來(lái)了。車剛停穩(wěn)，送奶工取了一瓶牛奶噌噌地沖上樓。他把牛奶遞給我，我剛想說(shuō)聲“謝謝”，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身下樓了。往日，他都是到樓下推著車子就走。那天，我看見(jiàn)他拿出一只茶杯，堵在嘴上咕咚咕咚喝了起來(lái)。
也許這位送奶工每天都是喝白開(kāi)水而不是牛奶吧，那一瞬間，我突然想到，爸媽的收入不高，卻為我訂了牛奶，可他們自己沒(méi)有訂，也許這位送奶工人的'孩子應(yīng)該也和我差不多大吧。從那一刻開(kāi)始，我看到了父母為子女的成長(zhǎng)付出的代價(jià)。
我真想問(wèn)問(wèn)牛奶工，為何不喝杯牛奶呢？可當(dāng)我看到他那破舊的衣服，還有腳上的黃球鞋，以及那輛破自行車，心想還是算了吧。不過(guò)，從那以后，每次到了送奶時(shí)間，我都自己到樓下去拿。
三年級(jí)的作文 篇4
我的學(xué)校在利通北街公安局對(duì)面。那里是我們的學(xué)園、樂(lè)園、花園和家園。
一進(jìn)校門首先看到的是一個(gè)圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的，像一個(gè)三角形，上面刻著“飛向未來(lái)”這幾個(gè)字。學(xué)校中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進(jìn)校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的。春天，爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽，夏天長(zhǎng)滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎，像一本綠色的`書。秋天爬山虎紅的像太陽(yáng)，陽(yáng)光一照，就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了，落下一片片成熟的葉子，像是在空中漂游的蝴蝶。
我們學(xué)校往左走，香飄飄的紫丁香，香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花，已經(jīng)傳了幾十年了，在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道，簡(jiǎn)直讓人陶醉。
校園下課時(shí)，我們大家有的在做游戲，有的勞動(dòng)，還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變，每天中午、下午都在放學(xué)時(shí)間，就像一個(gè)個(gè)方隊(duì)一樣整整齊齊。
我很愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校有很多新奇的事情，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情�！袄ㄒ恍 边@四個(gè)字我將會(huì)永遠(yuǎn)牢記，利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，讓我學(xué)會(huì)生存，讓我學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美，讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為一個(gè)有用的人。
三年級(jí)的作文 篇5
今天老師對(duì)我們說(shuō)：“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后，我們就排隊(duì)上了車，在車上我們歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了，我們到長(zhǎng)沙海底世界了，大家懷著興奮的心情進(jìn)去了，我們看見(jiàn)了海星，過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū)，我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物，然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的海洋生物，其中最有趣的就是獅子魚了，看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯，吃完飯后我們?nèi)タ春＊{表演，我們看見(jiàn)訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了，只見(jiàn)訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手，讓它跳水它就跳水，海獅真聽(tīng)話呀！接下來(lái)，我看見(jiàn)訓(xùn)練員坐在海獅身上，海獅在水面上游，訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，我們大家都熱烈的.拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)啊！
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