【優(yōu)選】三年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
自從我上小學(xué)一年級后，老師就要求我們每天閱讀優(yōu)秀書籍，并設(shè)計了“閱讀評價表”，在每天閱讀后把閱讀的書名、頁數(shù)、時間、優(yōu)美詞句、優(yōu)美片段等內(nèi)容記錄在表上，并進行自我和家長總結(jié)評價，來幫助督促我們形成良好的閱讀習(xí)慣。每周上交后，老師再進行評價。我每次都按時交給老師，并多次得了優(yōu)。
就這樣我養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣，放學(xué)回家后寫完作業(yè)就閱讀一會兒書，看完了再出去玩。有時候媽媽叫我吃飯，我說：“等我看完這一篇就去吃飯”。媽媽說，書也是一種營養(yǎng)面包！一年級結(jié)束了，在這一年中我閱讀的書越來越多，有童話類《格林童話》、《101個經(jīng)典童話》，探秘類《荒野求生》、文學(xué)類《窗邊的小豆豆》、《西游記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等、自然科學(xué)類《十萬個為什么》、心靈成長類《笑貓日記》等，有國內(nèi)的作品也有國外的作品，從閱讀中我懂的.知識越來越多，積累的優(yōu)美詞語也越來越多，同時果然對學(xué)習(xí)有很大幫助，我寫的看圖說話寫話小片段還每次都得了優(yōu)呢。
爸爸媽媽都鼓勵我說：“從小到大堅持閱讀是一種良好的習(xí)慣，要堅持把閱讀的習(xí)慣保持下去�！蔽乙灿X得老師要求我們多閱讀，形成閱讀的好習(xí)慣就一定會讓我們的學(xué)習(xí)、行為有更大的進步。我從書上看到“莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@個生動的比喻說明了書籍是人類的好朋友�！彼裕医窈笠^續(xù)努力，堅持閱讀的好習(xí)慣，讓閱讀的習(xí)慣成為幫助我學(xué)習(xí)與成長進步的一種力量！
三年級作文 篇2
人們有很多樂趣，比如踢鍵子啦，滾鐵環(huán)啦，下水游泳啦，但令我印象最深地就是那次捉蟬。
這天晚上，我和爺爺、奶奶去捉蟬。是那種還沒有脫皮的蟬，我們要抓來吃。
爺爺最先走在前面，明晃晃的燈光仿佛照亮了整個樹林。我尖利的眼光四處掃蕩。忽然，我看到一團黑乎乎的東西。我悄悄給爺爺說，爺爺連忙把手電筒一照，那團黑乎乎的東西被嚇著了，它不敢動。我總算可看清它了：褐色的身體是它的防護色，黑黑的眼睛直盯著前方，腿還時不時的抖動一下，不一會就發(fā)出響亮的'鳴叫聲。爺爺欣喜若狂，撿起那個東西左瞅瞅，右瞧瞧，還說：“南南，你眼光真好！這就是沒脫皮的蟬！”我也很高興，拿來小瓶子就把它扔進去。
這是第一個戰(zhàn)利品。鳴叫聲又開始了。我隨著聲音找去，樹上有幾只那樣的蟬，這下大獲全勝！我們一個不落的撿起來，放到瓶子里。
“今晚就可以享受大餐了！”我對爺爺奶奶說。奶奶說：“是啊，今天我來當主廚！”爺爺說：“我請客！”我笑了。
這真是一段難忘的經(jīng)歷呀！我想永遠在童年世界！
三年級作文 篇3
前幾天，舅舅帶給我一本書——《萬水千山》，我一口氣就把它讀完了。紅軍叔叔們在前有堵截、后有追兵的危急關(guān)頭，還要爬雪山，過草地，終于取得了最后的勝利，真不簡單。我既為紅軍叔叔們的勝利而高興，又不由的在心里產(chǎn)生了疑惑——他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒ΑＮ胰柧司�，舅舅說：“明天我?guī)愕焦珗@去玩�！�
第二天，舅舅帶我來到了水上樂園。一進樂園，舅舅帶我就直奔劃船處。只見湖面上有兩只游船正在比賽．船上的大人、孩子都在拼命地劃著，．岸上響起陣陣加油聲，最后，那只藍色的船第一個沖過了終點，船上的父親擦著汗，孩子高興的直嚷：“勝利啦！勝利啦！”
舅舅回過頭來，笑嘻嘻的`問我：“敢不敢和他們挑戰(zhàn)！”“敢！”我毫不猶豫的說。
我們來到他們面前。＂想挑戰(zhàn)呀？＂他們輕蔑地說．我想：讓你們狗眼看人低，我和舅舅一定會把你們打敗的，等著瞧吧！
我和舅舅上了船，拿起船槳，＂預(yù)備，開始．＂一聲令下，我們立刻使勁地劃起來。兩只船飛快的向急駛。過了一會，我抬頭一看，呀！對方超過我們了！我不由得加快了速度，近了，更近了。眼看就要趕上了。對方似乎發(fā)現(xiàn)了我們的企圖，也加快了節(jié)奏。兩只船的距離又拉開了，而我已經(jīng)精疲力盡了，完了，我們要輸了。這時，舅舅似乎看出了我的心思，喊著：＂堅持，在堅持。注意！船槳和我同時擺，不要亂�。⑽衣犃诉B連點頭，渾身又充滿了勁，拼命地向前劃。也許是勝利的渴望激勵著我，也許是對手剛剛賽過一場，體力還沒有完全恢復(fù)，最后，我們終于超過了他們，取得了勝利。
舅舅一邊擦著汗，一邊問我：“小磊，我們?nèi)〉脛倮脑蚴鞘裁�？”我脫口而出：＂團結(jié)＋毅力＝勝利�。ⅰ皩�！這就是長征精神！”
三年級作文 篇4
在同學(xué)們的眼里，我就是一個壞小孩，每天上課愛說話，吃東西，下課掀小女孩的裙子，總之有什么壞事發(fā)生了，就可以想到我的身上，誰讓我這么壞呢。
這天剛下課，我就被班主任叫到辦公室去了，我一路上還很疑惑，我又沒有做什么錯事，不會讓我再請家長吧。
到了辦公室，老師直接就問我，把拿冬冬的那五元錢拿出來吧，我保證不告訴別人，我聽了更加疑惑，什么五元錢，我真的不知道，老師說，今天冬冬告訴我，他放在桌子里的五元錢不見了，你是他的.同桌，平時表現(xiàn)的那么差，不用想也就是你拿的，我聽了氣不打一處來，我說，我真的沒有拿，我承認我平時表現(xiàn)得是很不好，但是偷別人的東西我還從沒有做過，說完我就頭也不回的走了。
放學(xué)的時候，我看到班主任在教室門口，等我走過去的時候，她對我說了一聲對不起，說冬冬的錢找到了，那五元錢沒放抽屜里，我聽了心里也很不是滋味。
雖然我是壞孩子，但是我從來不做虧心的事。
三年級作文 篇5
昨天，我渡過了一個快樂的端午節(jié)。因為在這一個中國傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會了包粽子。
早上我早早就起床了，和妹妹一起跟著外婆來到菜市場買包粽子的材料。外婆說因為計劃要包五香肉粽，所以要買粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動動手時刻。
開始包粽子了，外婆教我們首先把粽葉對折，然后在對折的粽子葉里裝粽料，接著再對折對折，最后用繩子把它綁好，這樣一個粽子就成形了。在大家的努力下一會功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮，隨著灶具的火力變化，大約二十分鐘后，粽子的香味就慢慢飄滿了屋子。
帶著激動的.心情，我們迫不及待的拿起碗筷開始動手動口了。吃著親手做的粽子，雖然熱熱的有點燙嘴，但是心里是特別的有味道。
這一個節(jié)日過得真難忘懷！
三年級作文 篇6
每年家中都有幾件非常重要的事情，其中有一件便是長輩的生日。
今天是爺爺?shù)纳�。前幾天一直陰雨連綿，直到今天雨才停了下來，終于見到了久違的太陽光芒，太陽也帶回了屬于夏天的溫度，晴朗的天氣使人的心情也格外晴朗。我并不喜歡生日宴會的場合，因為人太多太嘈雜，我比較喜歡安靜。眾多親朋好友在這天都會聚在一起，各種各樣的稱呼我總是會混淆。并且在飯桌上，學(xué)習(xí)成績也成為他們常常談?wù)摰脑掝}。最重要的一點作為后輩，端茶倒水的事總是難免的。
早上九點，我和姐姐先步行去了爺爺家。到爺爺家時，已經(jīng)有不少親戚已經(jīng)到了。在眾多親戚中，我一眼就看到了表哥，許久未見，他又比之前長高了許多，起碼有一米八五了吧。因為他一直忙于學(xué)習(xí)，所以已經(jīng)有很長一段時間沒有見過他了�；叵肫鹩啄陼r期的暑假，姐姐、表哥和我都是在爺爺家度過的。因為我小，所以他處處忍讓我，陪我玩幼稚的`游戲，用自己的零花錢為我買玩具哄我開心。除了玩，我也從他那里學(xué)到了不少東西，他時不時的會給我講一些他課本上的知識。我雖然很難理解，但還算好學(xué)，所以他一遍又一遍地為我耐心講解。
小時候調(diào)皮的我，做事總是那么不顧后果，莽莽撞撞。有次從家中翻出了一把玩具槍，便當寶貝似的拿著到處跑。一不留神，手碰到槍，一顆塑料子彈發(fā)射了出去。當我反應(yīng)過來時，已經(jīng)聽到了一聲慘叫子彈打到了表哥手背上。看他的表情便知道有多疼了。然而最后，他不但沒有責怪我，而且沒有告訴姑姑。就是他，伴我度過了美好的童年，給我留下了美好的回憶，讓我能在暖暖的親情中不斷成長。
三年級作文 篇7
今天上午，班級里舉行了做小圓子的活動，大家玩得忘乎所以。
做小圓子其實很簡單。只要從糯米團里取一點糯米粉，接著揉成圓不溜丘的“小雪球”，放到飯盒蓋上就大功告成了。同學(xué)們恍然大悟說：“哦，原來這么簡單！還以為要放芝麻餡兒呢”。說完，有些同學(xué)就沖出教室去洗手。那是因為自己的手臟臟的，細菌吃了，可要拉肚子的！
老師給了我們每對同桌一大團糯米，我們迫不及待地做了起來，小糯米團有的大、有的小。有的飯盒蓋上已經(jīng)滿當當，有的飯盒蓋上還“兩手空空”。過了五分鐘，我突然感到有了一種靈感。我鬼鬼祟祟拿了點面粉，用巧手捏了一輛小坦克。唉，做壞事總會得到報應(yīng)。同桌黃潔看見自己的飯盒蓋上有輛小坦克，就一下子捏爛了它。就像一個巨人踩一幢小房子。她不理解我。我十分傷心呀！十分鐘后，我們把各自做好的.小圓子倒進了一個大大的鐵盤子中。瞧！真多呀！好像一顆顆珍珠一樣，我想這下能大吃特吃了。
又過了十分鐘，食堂里飄出了誘人的香氣。我們勢目已待的小圓子終于來了。它們晶瑩剔透，滑溜溜的。
付出了努力，就會有收獲。
三年級作文 篇8
媽媽從市場買了許多菜回家，魚、豆芽、螃蟹……燒菜之前，她要先把這些菜處理一下，我自告奮勇地要幫忙。
媽媽看著買來的菜，想了想說：“魚太腥，螃蟹會鉗人，你還是擇豆芽吧�！蔽铱粗帜塾旨毜木G豆芽，心想：豆芽怎么擇？我剛想問，只見媽媽一邊把豆芽拿出來，一邊說：“豆芽的根又細又干，不好吃，你負責把豆芽的根擇掉�！眿寢屨f著就給我示范了幾根。
我覺得非常簡單，滿口答應(yīng)：“保證完成任務(wù)！”
擇了好一會兒，我拎拎袋子，袋子里的豆芽好像一點兒也沒有變少，我的大拇指卻有點痛了。我不禁自言自語地說：“這么大一袋豆芽，要擇到猴年馬月�。 蔽姨ь^看看媽媽，看到媽媽了然的眼神，她好像在說：“你又想虎頭蛇尾地交賬了。”我低下頭，繼續(xù)埋
頭苦干……直到媽媽燒好了其他所有的`菜，我才把豆芽擇完�？纯疵媲耙欢延职子帜鄣亩寡浚揖谷粵]覺得自己又紅又腫的手指有多疼了。
三年級作文 篇9
今天，我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。
首先，我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒，粉色貝殼，膠棒，硬紙盒，海綿，黑布，剪刀。接著，爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小，放到盒子里面，再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后，用黑布包在海綿上，這樣手工貼畫的底板就完成了。
然后，把珊瑚棒擺放在剪好的.梅花樹上面，我看看挺不錯的，就拿起了膠棒，爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后，把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀，再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊（底板上）。
哇！一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了，我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作，開心地笑了。
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