小學(xué)三年級(jí)的作文【精華4篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每次在回家的路上,總是會(huì)聽(tīng)到很多汽車的喇叭聲和小商、小販的吆喝聲音。那些聲音五花八門(mén),各種各樣的什么都有。我感覺(jué)這些噪音像一把尖刀扎在人身上,我就是一頭被宰的豬、牛、羊、兔。我感覺(jué)我慘極了。
回到家里,剛放下書(shū)包想休息一下也不行,樓上的音樂(lè)聲,房客的吵鬧聲。樓下各種各樣的叫聲,喊聲,匯織成一道聲音的洪流,使勁往我腦袋里面鉆。我真是恨不得拿一個(gè)大石頭把我的耳朵塞住。真是煩死人了。
噪音是個(gè)“魔鬼”真是讓人討厭呀!
說(shuō)了這么多,我的心愿就是:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家,讓噪音“魔鬼”消失掉。但是,讓它消失可不容易,噪音看不見(jiàn),摸不著,只聽(tīng)的`見(jiàn)。那我們就從耳朵入手吧。
我想了個(gè)辦法,就是發(fā)明一個(gè)只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打擾的時(shí)候就把它拿出來(lái)套在耳朵上,這樣我們就能把噪音隔絕掉。而且我發(fā)明的這個(gè)“隔音袋”并不是完全的隔絕聲音,而是有選擇性的隔絕掉超過(guò)限定的分貝的聲音。這樣,噪音“惡魔”就不能再肆虐人們的耳朵了。
小朋友們,你們看我的愿望是不是很偉大呀?我是不是很聰明呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
自從我轉(zhuǎn)到熊寨中心校以后,“兒子啊,你要努力啊,你得趕快適應(yīng)這邊的環(huán)境哦!”這幾句話幾乎天天在我的耳朵邊響著。別看爸爸老罵我,其實(shí)他心里是很關(guān)心我的。
一天,我寫(xiě)好的書(shū)法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來(lái),可仔細(xì)一想這不太可能,因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的。我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。中午,我正在吃飯,爸爸來(lái)了。他還是穿得那么樸素,手中拿著我的書(shū)法作品,向我走來(lái)。我一看鐘頭,12點(diǎn)了,心中閃著一個(gè)問(wèn)題:“爸爸怎么不去上班,卻回家給我送書(shū)法作品?”爸爸看到我說(shuō):“怎么在發(fā)呆?看,把你的.書(shū)法作品送來(lái)了!蔽腋袆(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我,可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來(lái)越小,可在我心中,爸爸卻越來(lái)越高大。
放學(xué)回家,爸爸表?yè)P(yáng)了我。原來(lái)爸爸在學(xué)校碰到了張老師。張老師對(duì)爸爸說(shuō)我進(jìn)步了……我心中不禁想:“我一定要好好讀書(shū)!边@時(shí)我感到無(wú)比幸福。
爸爸的愛(ài),我一生也還不清。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長(zhǎng)得很白,一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛(ài)耍小聰明。
今年暑假,表弟來(lái)我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字,要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)的字各抄五遍。
一天早上,他吃完早餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),好像很認(rèn)真的樣子。不一會(huì)兒,他就高興地說(shuō):“我寫(xiě)完啦!”
奶奶聽(tīng)了說(shuō):“今天怎么寫(xiě)得這么快?”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢?打開(kāi)他的課本一看,書(shū)上有很多鉛筆涂黑的字。原來(lái)表弟想偷懶,但又不想被別人發(fā)現(xiàn),就想了一個(gè)自以為很好的辦法:把自己不想寫(xiě)的.字用鉛筆把它涂掉,就以為別人也看不見(jiàn)。這不像掩耳盜鈴嗎?奶奶對(duì)他的做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓,并且把沒(méi)寫(xiě)的字補(bǔ)上去。表弟也覺(jué)得很后誨。
每次想起這件事,我就想笑。希望表弟改正愛(ài)耍小聰明的缺點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!睆牟煌慕嵌扔^察事物,會(huì)有不同的收獲,今天我就給大家講一講我神奇的發(fā)現(xiàn)。
10月6日上午,媽媽帶我去東方作文上課,在課堂上老師拿出了一種果實(shí)叫胖大海,我想這胖大海名不符實(shí)呀--大海那么大,它這么小,為什么叫胖大海呢?我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
胖大海的外形小巧玲瓏,橢圓形的身體兩頭尖尖的,穿著皺巴巴的'棕色衣服,就象一顆子彈。它那凹凸不的外衣,粗糙得像老人的手掌,看著好象不是什么珍貴的東西。
老師倒了一杯開(kāi)水,并把胖大海投入其中,只聽(tīng)“撲通”一聲,胖大海就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中,很快就浮了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海身上冒出了許多泡泡兒,身體也漸漸裂開(kāi),慢慢地變成了一個(gè)棉花團(tuán)一樣的棕色絨線球。杯子里的開(kāi)水也跟著變成了黃色,散發(fā)著淡淡的中藥味。
老師說(shuō),象這樣用胖大海泡出來(lái)的開(kāi)水,喝了可以利咽潤(rùn)喉、清熱潤(rùn)肺、解毒通便,好處很多。大家聽(tīng)了都想嘗一嘗,可我象蜻蜓點(diǎn)水一樣嘗了一下,不好喝呀,真是良藥苦口嗎?我心里想。
那胖大海為什么叫胖大海呢?老師說(shuō),胖大海又名蓬大海,是梧桐科植物胖大海的成熟種子。因遇水膨大成海綿狀而得名.
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也覺(jué)得胖大海有點(diǎn)神奇?在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。
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