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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-08-13 08:26:29 三年級(jí) 我要投稿

【薦】三年級(jí)寫景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】三年級(jí)寫景作文

三年級(jí)寫景作文1

  也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從天空中飄落下來(lái)。

  那一片片瑰麗的六角花瓣,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,它們打著旋兒,歡快地跳著,舞著,給操場(chǎng)鋪上了一層白色的毛毯;給大樹披上了銀色的衣裳;給房屋戴上了潔白的面紗……整個(gè)世界白茫茫的,猶如一個(gè)童話里的'冰雪王國(guó)。

  同學(xué)們欣喜若狂地跑出教室,有的打起了雪仗,有的堆起了雪人,有的看起了雪景……寂靜的冬日校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。他們的歡聲笑語(yǔ)像快樂(lè)的音符在校園的上空回蕩,伴著漫天飛舞的雪花,奏起了冬的樂(lè)章。

  都說(shuō):瑞雪兆豐年。這場(chǎng)雪可真及時(shí)啊!它們不僅凈化了空氣,更是給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了需要。當(dāng)積雪覆蓋冬麥的苗娃兒們的時(shí)候,誰(shuí)不看見(jiàn)那雪白驀地變成一片金黃……雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似柳絮……每一片都是那么純潔,那么輕盈。雪,你是善與美的化身,我喜歡你!

三年級(jí)寫景作文2

  8月26日,我滿懷著美好的心情去了飛機(jī)場(chǎng),等我們上了飛機(jī),飛機(jī)就起飛了,我們的飛機(jī)不一會(huì)兒就飛上了云層,我往下看,看見(jiàn)那白茫茫的云好像在歡迎著我們,我還看見(jiàn)了夕陽(yáng),夕陽(yáng)好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。飛機(jī)上的美景可真迷人。

  到了海南的第一天,我們?cè)诰频暧瘟擞,晚上,我們還去了百花谷呢!第二天,我們?nèi)チ巳齺啚,海南?特產(chǎn)是椰子樹,所以,沙灘邊種了一排又一排的椰子樹,真漂亮!但是,和亞龍灣相比,海水較臟,而且,沙灘上還有尖石塊,非常危險(xiǎn)!第三天,我們?nèi)チ宋鲘u,我看見(jiàn)了一望無(wú)垠蔚藍(lán)的大海,我感覺(jué)天和海一樣大,無(wú)邊無(wú)際,我還看了金牛奔海,那頭牛非常漂亮,我還在海誓山盟亭發(fā)誓呢!第四天,我們又去了熱帶天堂森林公園,我們玩了過(guò)江龍索橋,還看了連綿起伏的山脈和非常勿擾2拍攝基地-鳥巢,公園里郁郁蔥蔥的植被給我流下了深刻的印象,聽(tīng)說(shuō),鳥巢沒(méi)有冰箱,沒(méi)有門,沒(méi)有窗,我下次也想去體驗(yàn)一下。

  我覺(jué)得海南的大海和山都很漂亮,都很美麗,最后一天,我和爸爸媽媽又來(lái)到了沙灘前,去看蔚藍(lán)的大海,然后,我們就戀戀不舍地離開(kāi)了,希望下次還能來(lái)海南。

三年級(jí)寫景作文3

  大自然是一幅畫,那平靜的西湖給我知道怎樣平靜,清澈見(jiàn)底的湖水讓我看到了自己的樣子,披綠裝的柳樹給我排除煩惱。森林公園給我的記憶深。

  在三月份的時(shí)候,我們和老師一起去過(guò)森林公園春游,同學(xué)們都很高興!同學(xué)們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,不一會(huì)兒到了森林公園,有好多不知道名字的花,有彎彎曲曲的小道,有綠樹成蔭的槐樹,還有無(wú)名的小草,看見(jiàn)這些景色我方佛走到了另一個(gè)世界。

  森林公園從近處望像一大片放牧的'草原,但是從遠(yuǎn)處望就像密密麻麻的小駱駝在哪里說(shuō):“快來(lái)觀看,”我們進(jìn)入了森林公園看見(jiàn)正茂盛的松樹,正在開(kāi)黃色的油菜花,正在有毛茸茸的球在開(kāi)放微笑的蒲公英,還有迎接我們的牽牛花,我覺(jué)得美麗的還是那快哭哦的草原,因?yàn)樗兄⑿Γ鹈鄣男β,有著美麗的人生?/p>

  森林公園,你把美麗獻(xiàn)給了人類,我們要好好保護(hù)你不應(yīng)該傷害你。

三年級(jí)寫景作文4

  南湖公園坐落在開(kāi)化縣城南面,秋天的南湖公園風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,是人們休閑的好地方。

  南湖公園的早晨是幽靜的。一棵棵樹木挺拔地站在道路兩旁,像一位位士兵默默地守護(hù)著南湖公園。鳥兒怕他們孤單,就站在樹枝上和他們聊天。聊什么呢?聊那秋天迷人的景色,聊湖里自由自在的小魚,聊在湖邊下棋的人們。

  南湖公園的白天是美麗的。走在石拱橋上,“呼呼”一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),桂花的香味撲鼻而來(lái)。湖里有一群群魚兒,有紅色的,有黃色的,它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃。湖面上還有天鵝,有白色的,黑色的。有的天鵝在游泳,有的'在找食物,還有的在睡覺(jué)。

  南湖公園的晚上是熱鬧的。南湖公園處處歡聲笑語(yǔ),籃球場(chǎng)上有的人在打籃球,還有人在觀看。走“網(wǎng)紅橋”的人更是數(shù)不勝數(shù),橋面上有一只只閃著瑩光的蝴蝶!熬W(wǎng)紅橋”還有一段玻璃棧道,往下看刺激極了。

  秋天的南湖公園真是美不勝收,我愛(ài)秋天的南湖公園。

三年級(jí)寫景作文5

  早晨,秋天的街道上,送走了夏天的炎熱,嗅到了冬天的一絲絲涼意。有許多神色各異的人在街道上走動(dòng)。有的穿著輕薄的T恤在跑步健身;有的縮在大衣里正趕路上班;還有的,拿著手機(jī),邊走邊玩“美味可口”的小游戲,仿佛正在享用他的早餐。

  街道上,有櫛比鱗次的高樓大廈,也有白墻黑瓦的小二樓。住在小二樓里的年輕人剛起床,一邊迅速的刷牙,一邊給自己加油打氣:“失敗,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是逗號(hào),對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是句號(hào)。”高樓與小二樓,它們就像音符一樣,高高低低,給早起的行人,奏起歡樂(lè)的歌。

  在街道的盡頭,藏著一片金燦燦的樹林。無(wú)數(shù)片暗黃的、橘黃的、金黃的的.葉子落在地上,給樹林鋪上了一層厚厚的地毯。朝陽(yáng)照在樹林的上空,暖意融融。草叢里,小動(dòng)物、小昆蟲們?cè)谧鲋约合矚g的事。有的小昆蟲像樹葉的經(jīng)脈;有的像一片形狀奇特的樹葉;有的像一枚閃光的銀幣;有的像鋼針一樣,不小心侵犯到它,你那可愛(ài)的小手就會(huì)受傷。小動(dòng)物們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲,有的玩捉迷藏,有的玩丟手絹…….

  秋天的街道上、樹林里,從來(lái)都不缺少美,只要有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

三年級(jí)寫景作文6

  藍(lán)藍(lán)的天空一群大雁正排成“人”字行向南飛去,隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng),魔法師揮動(dòng)著它的魔法棒為我們送來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的秋天。

  瞧!田野里金黃的稻子翻起稻浪,像一片金色的海洋。紅紅的高粱向一個(gè)高舉著火把的戰(zhàn)士,莊嚴(yán)的站在大地上!胖乎乎的玉米露出了一串串玉米須,就像老爺爺?shù)暮氁粯,有趣極了!調(diào)皮的小豆豆們“噼噼啪啪”地從媽媽肚子里跳出來(lái),爭(zhēng)著要去看這個(gè)美麗的`秋天。

  果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友們一張張可愛(ài)的笑臉;黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)金色的寶葫蘆;一串串葡萄金瑩剔透,像一顆顆紫色的寶石;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)這要人們?nèi)フ兀?/p>

  走進(jìn)公園,更是一片五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷的世界!火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楊樹、柳樹的樹葉都飄到樹媽媽的腳下,它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。只有冬青、松柏的葉子到了秋天還是那樣郁郁蔥蔥。盛開(kāi)的菊花更是五顏六色,有紅的、白的、粉的、黃的、紫的......湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),舒服極了!公園里還有許多美麗的花:月季花、桂花、雞冠花.......游人們一邊散步,一邊與這些美景合影拍照。

  秋天真美!我愛(ài)這帶給人們豐收和喜悅的季節(jié)!

三年級(jí)寫景作文7

  今天陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō)要帶我去大佛寺玩,我興奮地說(shuō):“好”。

  到了大佛寺,我看見(jiàn)一棵棵長(zhǎng)得綠油油的大樹,它是那么高大、那么的粗壯、那么筆直,像解放軍戰(zhàn)士一樣英姿颯爽,同時(shí)又好客地對(duì)游客說(shuō)著:“玩的開(kāi)心點(diǎn),但是要注意安全,不要受傷”。

  一路上,我看見(jiàn)一棵樹下有落葉,我想:“要是我踹這棵大樹兩下,是不是也會(huì)落下落葉來(lái)呢?”。于是我就踹了這大樹兩下,果然,大樹上的樹葉紛紛落了下來(lái)。我讓媽媽看了一下,誰(shuí)知媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不行,我們要愛(ài)護(hù)大樹,不能踹他,大樹也會(huì)疼的”。我表情沮喪慚愧地低下了頭。

  走到半路,我停了下來(lái),撿起那一片片火紅的'落葉,往天空中一拋撒,落葉像蝴蝶般在天空中慢慢飄落下來(lái),真好看。再往前走,我看見(jiàn)小魚在清澈的河里游泳,他們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒在河里追逐著,真讓人流連忘返。

  這一天真是高興,我想:“春天要是能一直這么美,那該多好啊!”

三年級(jí)寫景作文8

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋天的太陽(yáng)火紅火紅的像個(gè)大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小綿羊。山綠綠的到了秋天就變成了金黃的像換了一件新衣服。金色的.果園里梨樹上的梨象金黃的燈籠。蘋果在樹上你擠我碰好象在說(shuō):“快來(lái)摘我吧。”柿子像紅紅的氣球好象在說(shuō):“我好厲害!”田野象金色的海洋告訴我們豐收了。金色的草地像一條地毯。

  大樹抖抖手臂沙沙楓葉對(duì)大樹說(shuō):“大樹哥哥小心冬天著涼!贝笱阕分自普f(shuō):“白云老弟慢點(diǎn)小心撞到太陽(yáng)公公你會(huì)融化的。”蟋蟀振動(dòng)翅膀說(shuō):“再見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)夏天的時(shí)候我會(huì)回來(lái)給你唱歌的。”

  花朵對(duì)小草說(shuō):“再見(jiàn)春天的時(shí)候我還會(huì)回來(lái)的。”嘰嘰喳喳小鳥向螞蟻問(wèn)好就飛走了。吱吱小松鼠在搬松果準(zhǔn)備冬天當(dāng)糧食。呱呱小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備睡大覺(jué)。

  勤勞的人們畫出秋天的圖畫。有的人去果園里摘果子果子又香又甜。有的人去放風(fēng)箏風(fēng)箏放得很高很高他們很高興。

三年級(jí)寫景作文9

  就像任何一顆星星一樣,在即將隕落的時(shí)候散發(fā)出最璀璨的光芒,夏天也是這樣,它在它即將逝去的時(shí)候,把全身的熱量一瞬間揮發(fā)出來(lái)。

  那是一個(gè)最低溫度32攝氏度的一天,而那也注定是夏的最后一天。那一天里,也許是夏想對(duì)秋天炫耀,它有多么的強(qiáng),能讓溫度變得那么高;或是因?yàn)橄脑拘罘e的熱量太多,而夏天又是那么的.短暫,所以它才迫不得已在最后的一天釋放出那剩余的全部熱量;也可能是夏想在那最后的時(shí)刻再次體驗(yàn)?zāi)沁^(guò)去的時(shí)光。

  夏即將遠(yuǎn)逝。

  的確,到了第二天,氣溫逐漸在下降,人們也都穿上了長(zhǎng)衣,長(zhǎng)褲。我仿佛已經(jīng)看到了秋天踏著輕盈的步伐向我們走來(lái)。

  和以前一樣在午后,走在那條熟悉的小道上,卻似乎有了一種陌生的感覺(jué),看到道旁樹上的樹葉在不斷脫落。我想,過(guò)不了多久,這條小道上會(huì)鋪滿那些黃色的憂傷,而那也將會(huì)是夏天留給我們的最后紀(jì)念。

三年級(jí)寫景作文10

  秋天到了,秋高氣爽、秋風(fēng)拂面,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓,一股秋風(fēng)向我迎面撲來(lái),呼呼。走到水上樂(lè)園旁邊的草地上,楊老師叫我們自由觀察,我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的,只不過(guò)有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉,好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)的'時(shí)候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀,像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上,酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱,它在告訴我們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。

  啊!我們學(xué)校的秋天多么美麗,我愛(ài)秋天,我愛(ài)我們的學(xué)校。

三年級(jí)寫景作文11

  我的家鄉(xiāng)在美麗的陜西關(guān)中平原——石都咸陽(yáng)。這里四季分明,有渭河,汾河。兩條小河。在咸陽(yáng)北面遠(yuǎn)郊有一個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”——原家村。

  原家村條條道路都是水泥路,街道兩面旁樹木高大聳立。到了夏天,枝葉茂盛。是乘涼的好地方。兩旁的房子很整齊。家家都是深宅大院落。從外面看不出每家每戶有什么大的差別。墻上有各種壁畫,屋里整潔美觀。游客到家里吃一頓農(nóng)家風(fēng)味的飯,也是一種美的享受。

  街道上特有的.風(fēng)景使人目不暇接。有舊紡車,燒火用的風(fēng)箱。有毛驢拉磨,還有舊馬車,唱戲的古樓等在城里看不到的風(fēng)景。

  到了八,九月份果實(shí)成熟的季節(jié)。一個(gè)個(gè)蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把蘋果園妝扮得更加美麗。葡萄架上串串葡萄晶瑩透亮。果實(shí)累累把枝條壓得都彎下了腰。。≌媸且黄S收的美景。據(jù)說(shuō)原家村就是靠蘋果種植,才發(fā)生了這樣的巨大的變化。現(xiàn)在的原家村是個(gè)現(xiàn)代化的新農(nóng)村,原家村優(yōu)美的景色吸引著我,我喜歡美麗的原家村。

三年級(jí)寫景作文12

  今天星期天,我坐12路公交車來(lái)到小珠山腳下。陽(yáng)光雖然照著大地,但是天氣變冷了。北風(fēng)微微吹著,寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到。我很早就聽(tīng)說(shuō)小珠山的風(fēng)景優(yōu)美如畫,今天一見(jiàn),果然名不虛傳。雖然冬天的植物不是那么茂密,但是滿山的松樹還是綠油油的,仿佛給小珠山穿上了一件漂亮的綠舞裙,微微的北風(fēng)吹過(guò),輕輕搖曳的松樹就像一位美貌的'少女在跳拉丁舞。山上松樹間露出的一塊塊巖石,有黑的,有黃的,有白的,有紅的等等,各中各樣的顏色點(diǎn)綴在滿山的松樹中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就是美麗的少女穿著花花綠綠的的綠舞裙在跳輕盈而美麗動(dòng)人青春舞。不一會(huì)兒,我就來(lái)到半山腰,我覺(jué)得兩腿有些哆嗦,有點(diǎn)累了,我正準(zhǔn)備找個(gè)地方做下來(lái)休息一會(huì)。咦,我抬頭一看,在我面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)很大的池塘,有足球場(chǎng)那么大。

  清清的池水上面,有一條小木船,木船上坐著一位花白胡須的老人,啊,他在釣魚。我仔細(xì)看了看,池塘里竟沒(méi)有結(jié)冰。我在池塘邊坐著,看著滿山的樹,看著滿池塘的水,綠綠的樹,清澈的水,我淘醉了。休息了一會(huì),覺(jué)著有些冷,我就下山回家了。

三年級(jí)寫景作文13

  有人喜歡熱情似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡天寒地凍的冬天。每個(gè)季節(jié)都帶給了我們不同的感受,可是我最喜歡欣欣向榮的春天。

  看,春姑娘來(lái)了。她來(lái)到田野里,金燦燦的油菜花,綠油油的麥苗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。它們心花怒放地說(shuō):“春天來(lái)了,我開(kāi)花了,春天來(lái)了!”

  春姑娘又來(lái)到了公園。五顏六色,各色各樣的花爭(zhēng)香開(kāi)放。有紅色的.海棠,粉色的桃花,白色的梨花……人們都說(shuō):“春天可真美呀!”

  春姑娘還來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們脫掉厚厚的冬裝,換上充滿活力的春裝,已經(jīng)變“瘦”了,可是變得更精神了。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在的玩耍、做游戲,可開(kāi)心了。

  這時(shí),抬頭仰望藍(lán)天,春姑娘也在那兒。燕子從南方飛回來(lái)了。天上還飛著老鷹、龍、章魚、蝴蝶……仔細(xì)一看是風(fēng)箏滿天飛!這時(shí)我想起了一首古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦侵伙w得高高的,威武的老鷹就是我自己的風(fēng)箏。

  春姑娘真好,她無(wú)處不在,讓世界變得春意盎然,鳥語(yǔ)花香,我喜歡春天。

三年級(jí)寫景作文14

  我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里盛產(chǎn)水果,有桃、梨、葡萄等。但我最喜歡家鄉(xiāng)的棗。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,河里的冰化了,花也要急著出來(lái)看看這大好世界?蓷棙鋮s像冬眠還沒(méi)醒似的,站立在棗園里。干裂的樹枝上露著幾根小刺,又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)著棗園的一切?傻搅讼奶,棗樹就大變樣了。原來(lái)的小刺現(xiàn)在變得又尖有長(zhǎng),原來(lái)光禿禿的樹枝上橢圓形的葉子熠熠生輝,葉叢間添了朵朵淡黃的小花,引得蝴蝶和蜜蜂圍著它翩翩起舞。如果你站在棗園間,微風(fēng)一吹,一股清香撲鼻而來(lái)。

  秋天到了,紅棗也熟透了,像一顆顆紅寶石藏在綠葉間露出笑臉,讓人直流口水。伸手摘一個(gè),送到嘴里,真甜呀!

  棗的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,具有調(diào)腸補(bǔ)氣,健脾開(kāi)胃的功效,同時(shí)也是我們送給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的最好禮物一顆棗,一個(gè)心。這一顆顆小小的'紅棗,代表著我們對(duì)親人無(wú)盡的思念。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的小棗,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)寫景作文15

  我的家鄉(xiāng)有一座云丘山,那兒是我最喜歡的地方。

  去年春天,爸爸媽媽帶我和哥哥去云丘山玩。

  我們從山腳下往上爬,路旁的樹郁郁蔥蔥的,像一個(gè)柱子一樣,筆直地站在那里。一朵朵粉色的花像我發(fā)卡上的蝴蝶結(jié),一株株小草像一根根細(xì)針,石頭像一塊塊兒冰糖。

  走到山頂看見(jiàn)一個(gè)屋子,站在里面可以看見(jiàn)許許多多的.風(fēng)景,非常美麗。我看著山腳下的房子,房子像一個(gè)小屁孩兒,里面的人像小孩兒的手,小孩兒有許多小手在搖擺。樹像溜溜球一樣,山坡像梯子一樣。

  我們又來(lái)到餐廳,餐廳里面非常涼快,里面有許多人,我找了一個(gè)好的座位,大家都坐了下來(lái),爸爸就點(diǎn)菜。點(diǎn)完菜,哥哥說(shuō):“飯好了嗎?”廚師說(shuō):“好了,來(lái)啦!”吃完飯,我們都挺著一個(gè)皮球般的肚子出了餐廳,爸爸開(kāi)著車帶我們回家了。

  這真是我最喜歡的地方,我好想再去一次。

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