三年級(jí)的作文[精華10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的表妹很可愛，是我姑姑的孩子，表妹長(zhǎng)著一張瓜子臉，雪白的皮膚，個(gè)子小小的。姑姑喜歡我高高的個(gè)子，媽媽卻羨慕表妹秀氣可人的樣子。

　　我的表妹不僅漂亮，而且心靈手巧，一張小小的塑料紙?jiān)诒砻檬掷�，就像變戲法，可以變成一個(gè)小背心，連我都穿得。

　　我的表妹有點(diǎn)小聰明，也有一點(diǎn)小自私，有一次來(lái)我家做客時(shí)，晚上看電視的`時(shí)候，我總也找不到遙控，我就問(wèn)她：遙控呢？她說(shuō)，不知道，津津有味的看著電視，我只好看著表妹的臺(tái)，電視放完了，表妹就像變戲法的把遙控給找出來(lái)了。小朋友你們覺得我表妹是不是有點(diǎn)小自私小聰明呀！

　　這就是我的表妹，一個(gè)冰雪聰明的表妹。

三年級(jí)的作文 篇2

　　一天，呆呆熊約孫小圣中午去公園玩。孫小圣一聽，爽快地答應(yīng)了。中午，呆呆熊和孫小圣見面了。呆呆熊讓孫小圣跟著它到湖邊去看風(fēng)景。剛到湖邊，孫小圣眼一斜看了看湖面上長(zhǎng)了青苔的石頭，然后“嗖”的一聲，跳到了那塊石頭上，朝呆呆熊先做了個(gè)“大鵬展翅”的動(dòng)作，又做了個(gè)鬼臉，不料，沒(méi)有站穩(wěn)，還差點(diǎn)掉進(jìn)湖里，幸虧呆呆熊把它拉上了岸。

　　過(guò)了一會(huì)呆呆熊帶著孫小圣去涼亭休息。孫小圣眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，就出去找東西，可就是不知道他找什么。過(guò)了2、3分鐘，孫小圣兩下三下爬到?jīng)鐾さ闹�子上，雙腳鉤住，用尾巴纏住梁柱，身體到掛在下面，嘴里念叨著：“想當(dāng)年，我的祖爺爺孫大圣在大鬧天宮的時(shí)候，曾經(jīng)在如來(lái)佛的.手指上寫下過(guò)‘到此一游’今天我也要寫一寫�！睂O小圣掏出筆來(lái)在柱子身上龍飛鳳舞地寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。

　　呆呆熊看到孫小圣得意洋洋的樣子，批評(píng)他說(shuō)：“你怎能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭豈不是花花綠綠、亂七八糟，誰(shuí)還愿意坐在這里休息呢？”

　　孫小圣聽后臉紅了，簡(jiǎn)直像塊紅布。只見他打來(lái)水，把柱子上的字都擦掉了。孫小圣還和呆呆熊一起找了塊木板，在上面寫道：“做個(gè)文明好市民，請(qǐng)不要亂寫亂畫！”放在了柱子旁邊。

　　最后它們高高興興地回家了。

三年級(jí)的作文 篇3

　　學(xué)校大門是由石柱和三個(gè)大小鐵門組成的，石柱上還寫著：“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金色的大字。

　　一走進(jìn)大門，就可以看見許多五顏六色的花草，仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，幾把大雨傘。

　　大門的`右邊運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的有綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

　　學(xué)校主通道，就看見左側(cè)是學(xué)辦公大樓。辦公大樓有玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還比黑板還大的屏幕，屏幕經(jīng)常播放些新聞和各樣的節(jié)目。

　　辦公樓的天橋，就可以走進(jìn)教學(xué)樓。的教學(xué)樓共五層，教室在二樓。教學(xué)樓是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有圍著樹身的公開欄，籃球架、石桌石椅、個(gè)小噴泉，噴的水像一串串透明的珠子。

　　順著學(xué)主通道往前走，就可到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有籃球場(chǎng)，乒乓球桌。對(duì)了，后操場(chǎng)旁邊一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢！特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

　　就美麗，我喜歡！

三年級(jí)的作文 篇4

　　同學(xué)們，大家好！歡迎來(lái)到2500年。這是你們未來(lái)的學(xué)校，也是集科技、美觀、舒適為一體的學(xué)校。今天就讓我?guī)�你們�(nèi)�參觀一下我們現(xiàn)在的學(xué)校吧！

　　第一大特點(diǎn)變換、飄移

　　學(xué)校里每間教室的外形都不同，顏色也不同。你看，有些教室是紅的，有些教室綠色的，還有些教室是彩色的……讓我告訴你們吧，那是因?yàn)槲覀兊慕淌蚁褡兩�龍，�?huì)根據(jù)老師講課的情景變幻成各種情境。更有意思的是，它還會(huì)隨著課文內(nèi)容的地址而飄移。比如老師講到富繞而美麗的.西沙群島，學(xué)校立刻就飄移到西沙群島，這樣同學(xué)們就能身臨其境，深深體會(huì)到西沙群島的壯麗，以及了解作者想要表達(dá)的情感。

　　第二大特點(diǎn)無(wú)塵、科技

　　除了神奇的變幻飄移外，現(xiàn)在的教室里到處充滿著科技。老師們不再需要使用粉筆。那你就會(huì)問(wèn)：“老師怎么在黑板上寫字呢？”別著急，聽我慢慢道來(lái)。25世紀(jì)的學(xué)校里有一種神奇的黑板。老師想要同學(xué)們知道什么東西，黑板會(huì)根據(jù)老師大腦上發(fā)出的微波立刻轉(zhuǎn)化成文字顯示在大屏幕上，同學(xué)們一看就一目了然。另外黑板也會(huì)不斷地接收同學(xué)們大腦中的疑問(wèn)，將其反饋在黑板上，供老師解疑。

　　第三大特點(diǎn)自動(dòng)、整潔

　　“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們都各自回家了，怎么沒(méi)人負(fù)責(zé)打掃？請(qǐng)看這個(gè)蘑菇按扭。它其實(shí)是個(gè)小型機(jī)器人。等它感應(yīng)到教室里沒(méi)有人時(shí)，它就會(huì)讓教室門自動(dòng)關(guān)閉，地板下的小空間就會(huì)立刻彈出幾個(gè)掃地機(jī)及吸塵器，將教室打掃的干干凈凈。打掃完畢后，掃地機(jī)及吸塵器就會(huì)恢復(fù)原樣。

　　25世紀(jì)的學(xué)校還有很多新奇的地方，你喜歡這樣的學(xué)校嗎？如果你也想來(lái)參觀的話，趕緊乘坐我們的時(shí)光飛船“阿波羅號(hào)”來(lái)這兒吧，我在這里等你，不見不散！

三年級(jí)的作文 篇5

　　說(shuō)起孫悟空，大家一定會(huì)想到西游記中的那個(gè)滿臉是毛、神通廣大的家伙。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我腦海里第一個(gè)蹦出的是我的表弟——吳軍墨。

　　“叮咚，叮咚”,門鈴響了，我瞟了一眼顯示器上的圖像，馬上跑進(jìn)自己的房間，把我所有的玩具都藏到一個(gè)十分隱蔽的地方，生怕那個(gè)搗蛋鬼找到。藏好之后，才敢過(guò)去開門。

　　我的表弟蹦蹦跳跳地進(jìn)了屋，有時(shí)還高高躍起，頭在空中飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，活脫脫的像一只猴子。突然，他好像想到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“高遠(yuǎn)哥哥，我們一起玩玩具吧！”“不不不，我家里沒(méi)有玩具�！蔽疫B忙回答道�！罢娴�，我要開始找了哦!”他馬上開啟了掃描模式——尋找玩具。我最怕這一套，因?yàn)槊看螔呙柚�后，他總�?huì)發(fā)現(xiàn)玩具的藏身之處。只見他的眼睛像X光放射器一樣，在房間里掃描而過(guò)。他已經(jīng)在掃描我的房間了，我的心跳在加速，他腳每走一步，頭每轉(zhuǎn)一下，我就要冒出幾滴冷汗。終于，他好像掃描完了，慢慢地走出了我的.房間。突然，他的頭來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，眼睛直盯我藏玩具的書桌底下。我的心瞬間涼了半截，因?yàn)椋�跳棋的一角露了出�?lái)！他立馬沖過(guò)去，蹲下身子，把我藏的玩具統(tǒng)統(tǒng)拉了出來(lái)，還說(shuō)：“哈哈，藏得再好也會(huì)被我找到吧!”我頓時(shí)氣暈在地上。

　　這就是我的孫悟空表弟，他雖然很調(diào)皮，但也給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)！

三年級(jí)的作文 篇6

　　我的爸爸，一個(gè)愛動(dòng)腦筋，動(dòng)手能力極強(qiáng)的爸爸。

　　炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的電扇突然罷工了。這時(shí)，正在看報(bào)紙的爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)。在他的冥思苦想下，終于找出了問(wèn)題所在。原來(lái)里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個(gè)風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的.東西，經(jīng)過(guò)自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　爸爸不善于說(shuō)話，但動(dòng)手能力卻很強(qiáng)。衛(wèi)生間的木門移不動(dòng)了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的百葉門；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動(dòng)手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說(shuō)起來(lái)還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會(huì)迎刃而解。

　　他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛心創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。

三年級(jí)的作文 篇7

　　星期天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們?cè)诖蠼稚蠈ふ义e(cuò)別字。

　　我來(lái)到了市場(chǎng)，市場(chǎng)里十分熱鬧，一家家店鋪商品琳瑯滿目，生意十分紅火。我的眼睛就像一對(duì)監(jiān)控?cái)z像頭一樣尋找著目標(biāo)——錯(cuò)別字。啊哈！我終于找到了目標(biāo)：就算是你錯(cuò)別字藏的再好，還是要被我發(fā)現(xiàn)的'！

　　市場(chǎng)有個(gè)賣家具的，某某家具城寫成了某某家俱城。辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間終于有了收獲，我興高采烈地跑去對(duì)賣家具的叔叔說(shuō)：“叔叔，叔叔，你招牌上把家具城的‘具’寫錯(cuò)了，寫成俱樂(lè)部的‘俱’了，多加了一個(gè)單人旁。”我本以為他會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，可誰(shuí)知他卻說(shuō)：“小毛孩子，你懂什么，要是這個(gè)字是錯(cuò)的，就不會(huì)只有你一個(gè)人跟我說(shuō)了，我還要做生意呢，快走！快走！”。我不死心，又叫到：“叔叔……”“快滾！滾！小屁孩兒！”“唉，錯(cuò)別字沒(méi)改成，倒碰了一鼻子灰，真掃興！”我趕緊走出了這家店。

　　我繼續(xù)尋找著錯(cuò)別字目標(biāo)�！坝辛�！”我驚喜地叫到。原來(lái)，賣糖糕的老婆婆把‘糖糕’寫成了‘榶糕’。我吸取了上次的教訓(xùn)，走到老婆婆跟前，小心翼翼地說(shuō)到：“老奶奶，您把‘糖糕’的‘糖’字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是‘米’字旁，您寫成‘木’字旁了�！逼牌怕犃�，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)，不知道這個(gè)字寫錯(cuò)了，既然你提出來(lái)了，就幫我改了吧�！蔽腋耐曛�后，婆婆高興地笑了，我的心里比吃了蜜還甜。

　　漢字是我們中國(guó)人獨(dú)一無(wú)二的字，讓我們打倒錯(cuò)別字吧！

三年級(jí)的作文 篇8

　　三年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位年輕的班主任，聽說(shuō)她是從上海來(lái)的，短短的頭發(fā)，圓圓的眼睛，苗條的身材，時(shí)常笑瞇瞇的，有時(shí)候也很嚴(yán)厲。

　　我非常的喜歡她，她是一位善解人意的老師。有一次期末考試我沒(méi)有考好，大家都嘻嘻哈哈的嘲笑我。師老師當(dāng)天找我談話。我邁著沉重的步伐走上了講臺(tái)，心像小兔子一樣“砰砰砰”的跳著，因?yàn)槲液ε吕蠋煱盐彝戳R一頓。走上講臺(tái)以后，情況并非如此。師老師親切地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有考好？嗯？同學(xué)們嘲笑你了嗎？”我難過(guò)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音既沉重又無(wú)力。師老師看透了我的心：“張耀宇，一次考試成績(jī)不能代表以后，但是要記住 ‘吃一塹，長(zhǎng)一智’。平時(shí)要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫每一次作業(yè)，就一定能進(jìn)步!”我聽了老師的話，心里頓時(shí)開朗了許多，心里暗下決心：要下功夫?qū)W習(xí)，不慌張答卷。

　　經(jīng)過(guò)師老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)，在以后的考試中，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。讓我臉上增添了光彩，同學(xué)們也改變了對(duì)我的.看法，老師更是多次表?yè)P(yáng)了我。她的鼓勵(lì)給了我極大的信心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)開小差時(shí)，就想起師老師話——吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然師老師現(xiàn)在離開了我們，但是她的話深深地印在了我的心扉。

　　啊，老師，您是我前進(jìn)路途的一盞明燈，時(shí)時(shí)指引我走向光明！

三年級(jí)的作文 篇9

　　愛有許多種，表達(dá)著不同的愛，父母對(duì)我們的愛，是無(wú)私的：朋友之間的愛是純潔的：我們對(duì)窮苦人的愛，是真誠(chéng)的……在我的記憶中，最深刻的是無(wú)私的.父愛。他們?cè)诎抵幸恢闭疹櫸覀�。不到危急時(shí)刻他們不會(huì)伸出幫助的手，就算伸出來(lái)了援助之手，也會(huì)在我不知道的小事以至一個(gè)動(dòng)作。

　　我在小的時(shí)候，很早爸爸媽媽就要我一個(gè)人睡一個(gè)房間，可我不愿意，經(jīng)過(guò)一次又一次的爭(zhēng)執(zhí)，可他們說(shuō)：“你早點(diǎn)單獨(dú)睡覺可以鍛煉你的獨(dú)立性”�？晌疫�是不愿意，媽媽大發(fā)雷霆，吼道：“不想睡也要睡”。我只好一個(gè)人睡了。

　　可是我睡覺很不老實(shí)的。有時(shí)還不到半夜被子就被我蹬到了床下，我還因此發(fā)了好幾次高燒，打了好幾次針呢。爸爸知道了其中的原因，每天晚上，爸爸都會(huì)起來(lái)為我蓋上至少兩次的被子。一個(gè)冬天的晚上，我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，見到爸爸光著腳在為我蓋被子，爸爸輕輕的從地上撿起被子，小心翼翼地蓋在我身上，腳卻在不停的發(fā)抖。我看到爸爸這樣，十分感動(dòng)的說(shuō)：“爸爸，不要管我了，這會(huì)讓您感冒的！”可爸爸卻毫不猶豫的說(shuō)：“沒(méi)事的，你快點(diǎn)睡覺吧，我不會(huì)感冒的�！�

　　像這樣的小事還有很多很多，無(wú)一例外的都處處表現(xiàn)出爸爸對(duì)我的愛。

　　爸爸，我愛你，謝謝你對(duì)我無(wú)私的愛。

三年級(jí)的作文 篇10

　　我玩過(guò)好幾次過(guò)山車，一直以為迪士尼的極速光輪是最刺激的了，不過(guò)，等我玩了叢林飛龍后，就覺得激素光輪根本不算什么。

　　它是目前中國(guó)最大的木質(zhì)過(guò)山車之一，全部由木頭拼接而成，最高的地方大約有十幾層樓的高度，全長(zhǎng)有一千兩百多米。它像一條巨龍盤旋在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到木頭的撞擊聲和人們的尖叫聲，我和媽媽立刻興沖沖地跑過(guò)去排隊(duì)了。在排隊(duì)的時(shí)候，不時(shí)地從四面八方傳來(lái)震耳欲聾的聲音，越往前我就越興奮。

　　“太好了！終于到我們了！”工作人員給我綁完第一層安全帶之后又給我綁了一層，我的心一下子緊張起來(lái)，心想：“這過(guò)山車有這么危險(xiǎn)嗎？”隨著過(guò)山車慢慢地移動(dòng)，我的心越來(lái)越緊張，突然，停住了，“呀，到頂了！”這時(shí)，媽媽伸出手緊緊地抓住了我的'手，忐忑不安地說(shuō)：“我好害怕，怎么辦，我能不能下車？”我正在偷笑，過(guò)山車就像離弦的箭，風(fēng)馳電掣般沖了下去，又驟然極速上升，還沒(méi)等我喘口氣兒，就又連續(xù)來(lái)了幾個(gè)360度大翻轉(zhuǎn)，把我嚇得魂飛魄散。過(guò)山車越開越快，我覺得像有塊大石頭壓在我心上，又像有只無(wú)形的黑爪在鉗住我的喉嚨，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，只聽見呼呼的風(fēng)聲從我耳邊呼嘯而過(guò)。隨著“砰”的一聲，過(guò)山車停了下來(lái)。在這短短幾分鐘之內(nèi)，卻感覺像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣久。

　　下來(lái)看視頻回放的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人是全程睜著眼睛的，頓時(shí)覺得自己非常勇敢！

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