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三年級作文300字【優(yōu)選4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
我有很多學(xué)習(xí)伙伴：圖案精美的文具盒；小巧玲瓏的活動鉛筆；設(shè)計精巧的計算器……但是這么多文具，抽屜又放不下，怎么辦呢？媽媽就給我買了一個學(xué)具袋。
我的學(xué)具袋全身呈黑色，上面有一個小熊，小熊十分可愛：一對深藍(lán)色的`耳朵一搖一擺,引人注目。一對眼睛水汪汪、亮晶晶的，充滿了好奇的神情；紅通通的臉蛋好像剛做完“體操”；一個小豬鼻子下面長著一張“O”型嘴巴，顯得更加可愛。這只小熊其實(shí)是個小袋子，里面住著跳繩和衛(wèi)生紙，一家人和睦相處。中間一層住的人可多啦：文具盒霸道無理，居然踩在書本小弟頭上，文件夾像個大胖子，本來想幫幫書本小弟，但自己實(shí)在太胖了，行動不便，心有余力而不足，只能干著急。書皮媽媽也遭殃了，但為了保護(hù)自己的孩子，堅持支撐著，書本小弟很感動，想哭，又怕大家傷心，于是只好忍著。看著書皮媽媽那么勇敢，于是文具盒搬家到抽屜里去了，平平淡淡做著保姆。最后面一層呢，住著筆記本訂書機(jī)和剪刀，它們是一群好朋友，天天住在一起，從不分離。
我的學(xué)具袋盡管在別人眼中一點(diǎn)兒也不起眼，但在我的眼中，它是我學(xué)習(xí)中形影不離的好伙伴。
三年級作文300字 篇2
我吹過各式各樣的泡泡，有愛心形的，有圓形的，還有像彩虹一樣的�，F(xiàn)在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧！
今天，我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡，透著陽光看過去，五彩斑斕的色彩，真漂亮��！它飄啊飄啊，落到地上不見了！我和弟弟怎么也找不到它。
我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡，它們飛來飛去，像在跳舞一樣，有的`落到草坪上，有的落在石頭上，還有些調(diào)皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了！
我和弟弟想不明白，這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢？
弟弟說：“姐姐，你再吹一個泡泡，我就把它給抓住！”
我又吹出了一個大泡泡，弟弟一伸手，把它給抓住了，但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水，我們這才明白是怎么回事呢！
吹泡泡真好玩！
三年級作文300字 篇3
我叫汪俊丞，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學(xué)生。
我獨(dú)立能力很強(qiáng)，能自主地完成課內(nèi)外作業(yè)，還常常幫忙做家務(wù)，是家里的開心果！
我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過�？吹酶吲d時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的`朗讀能力、理解能力都進(jìn)步了，能進(jìn)入到到角色中朗讀了。
哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進(jìn)步的小男孩！
諾爸：
一個三年級的孩子，自我介紹頭頭是道，自信心滿滿的，很棒！
三年級作文300字 篇4
一次深刻的體會 小溪 《唐山大地震》觀后感 曾經(jīng)有一只鳥兒，無憂無慮地生活在一個鄉(xiāng)村中，那兒的天那么藍(lán)，那么廣闊。鳥兒每天在蔚藍(lán)的天空下翱翔，是那樣的快樂。
然而，好景不長，隨著一些陌生人的到來，一幢幢高樓拔地而起，一棵棵樹木應(yīng)聲倒下；煙囪將廢氣毫無忌憚的排向天空，清澈的河流被污水糟蹋的.不成樣子。鳥兒看著今非昔比的村子，心痛不已，可是，自己的力量太薄弱了，根本無法改變現(xiàn)狀。一年過去了，天空失去了原有的蔚藍(lán)，而那只鳥兒仍然沒有離去，它深愛著腳下的這片土地，因?yàn)樵谶@里，有著它美好的回憶……
鳥兒無數(shù)次在夢里夢到了曾經(jīng)的村莊——藍(lán)藍(lán)的天，清清的河，碧綠的草地和高大的樹木，然而，沖鼻的煙味和擾人的噪音卻總是讓它在夢中醒來。
直到一天，鳥兒在濃濃的煙霧中消失了，它去了它夢中向往的地方，自由自在的生活著，再也沒有人看到她……
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