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小學(xué)三年級的作文大全6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
花是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花是最美麗的。紅紅的迎春花開了,它們連成一片,就像紅色的火海一樣。三月,桃花開了,粉色的.桃花到處都是,就像一朵朵粉色彩霞,真是“三月桃花連十里”呀!
五月,石榴花紅紅的,就像火焰一樣,人們常說“五月石榴紅似火”,果然如此。六月,荷花開了,它們有的已經(jīng)完全開了,像一位花仙子在翩翩起舞;有的已經(jīng)有了蓮蓬,蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天是金色的季節(jié),秋天的花也是金色的。八月,金黃的桂花開了,真像那滿天的星斗。
小學(xué)三年級的作文 篇2
大家好!我是一個普普通通的番茄,別名叫西紅柿,我還有個可怕的名字——“狼桃”。原產(chǎn)于墨西哥,但別看我小,我的本領(lǐng)也不輸于其他蔬菜水果。我們家族有大個兒、中等個兒、櫻桃番茄等。
我由果蒂、外果皮、內(nèi)果皮、果實等部份構(gòu)成。成熟后,我的外皮是鮮紅色,令人垂涎三尺。
原來,我并不屬于中國,而且一開始中國人就是發(fā)現(xiàn)我,也會以為我是毒藥。為什么呢?因為番茄葉子太臭了,外國人把我們帶到中國,中國人也遲遲不敢接受。這或許就是我的缺點(diǎn)吧!
但在我身體里,維生素C、熱量、能量、碳水化合物等營養(yǎng)素奔跑著。你們瞧,營養(yǎng)很是豐富吧?我的'味道酸酸甜甜。中國人喜歡把我們切小,加上雞蛋阿姨、蔥花大叔,一起炒成一道美味佳肴。意大利人喜歡用我們制成醬,拌在奇形怪狀的意大利面里或澆在布滿水果、蔬菜、海鮮的披薩面坯上……
我們番茄的功能很大,可卻有些人很討厭我們,把我們拋棄在垃圾堆,讓我感到十分郁悶和難過,唉——
我希望大家多多了解我們,享受我們番茄家族為大家?guī)淼暮锰,不要再挑食了?/p>
小學(xué)三年級的作文 篇3
我叫孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級,活潑可愛的女生。
我長著一雙黑亮的大眼睛,睫毛長長的,忽閃忽閃的'。眼皮很特殊,別人都說非常好看,我你個小秘密吧:其實我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在里我很文靜,回答的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒一會兒閑著的,但只要一拿起書,我應(yīng)會安靜,連叫我,我都聽了。
我最大的愛好是做手工?粗?xí)匣蚴请娨暽献,跟著一起做,?yīng)把它記,以后再做。我做過東西,有驪、小兔,多的可以開個聯(lián)歡會了。我做過小書架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過賀卡送給親人和朋友,都夸我有一雙靈巧的小手。
你認(rèn)識我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
在我祖父家旁,有一個清澈見底的大池塘,這池塘是我嬉戲玩耍的樂園。
在我十歲暑假的一天,祖父對我說:“康康!等會我要下水捉魚!你去不去。俊蔽也唤麣g呼雀躍起來,爽快地回答道:“肯定要去啦!”祖父見我這么高興,也笑著說:“那你快去準(zhǔn)備吧!” 我換好衣服,帶上泳圈,整裝待發(fā)。祖父把我領(lǐng)進(jìn)池塘,讓我坐在泳圈里,他去打魚。我欣賞著這一番別致的風(fēng)景——池塘四面環(huán)山,形成了一個青綠的天然舞臺。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈,太陽公公忽隱忽現(xiàn),好像在控制聚光燈。小鳥在樹林里歡快地歌唱,知了也給大家伴奏。你聽,嘰嘰嘰,你聽,喳喳喳。忽然,一陣陣撲騰聲傳入我耳中,原來小魚在躍出水面鼓掌呢!我腳底也癢癢的,小魚們在給我做足底SPA,逗得我咯噔咯噔地笑。我閉上眼睛,享受著這樂趣,腦袋里還想著等會兒那美味的`紅燒魚呢。 “康康!”我被一陣叫聲驚醒。我聽出來是祖父在叫我。我睜開眼睛,只見祖父手里拿著一個大河蚌,向我揮了揮手,示意讓我過去。我游到祖父那兒問祖父:“祖父,你找我干嘛?”“找河蚌!找得多有獎勵哦!”我聽說有獎勵,就開始找了起來。突然,我的腳踩到了一個硬物,不看一眼,就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地問我:“康康,你往岸上扔石頭干嘛?”我納悶了:“那是石頭嗎?我以為是河蚌呢!”祖父摸了摸我的頭,笑了。后來,在祖父的幫助下,我學(xué)會了怎樣分辨石頭與河蚌,還找到了很多大河蚌。
“夏日,池塘,小魚,大河蚌,還有一位好祖父!”我的池塘,我童年的樂園,我難忘的地方。
小學(xué)三年級的作文 篇5
清明節(jié)那天,我和媽媽,竇瀟笑姐姐一家人一起去郊外拔茅針。為了這次拔茅針,我可是全副武裝——頭上戴著灰色的太陽帽,手上戴著一次性手套。
竇瀟笑姐姐的媽媽開車載著我們來到后羿公園西邊一塊長著許多茅草的'地方。車剛停下,我和竇姐姐就手拉手沖向茅草地。我大聲地喊:“親愛的茅針,我想死你們啦!”然后就蹲下身子,學(xué)著媽媽的樣子,小心地把茅草剝開,尋找里面頭尖尖、身子圓鼓鼓的草,也就是茅針。
功夫不負(fù)有心人,不一會兒,我就在茅草叢中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。我一手剝開茅草,一手抓住茅針的尾巴,使勁一拽,就將茅針拔了出來。我仔細(xì)一看,茅針的上面是尖尖的,下面是圓柱形的,像一座金字塔。我舉起茅針高興地喊:“我拔到茅針啦!”然后,我就把茅針外面的綠皮剝開,哇!里面的肉就像棉花一樣白、軟,吃在嘴里更是甜絲絲的。
可真有趣啊!
小學(xué)三年級的作文 篇6
生活中,有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中,有這樣一件事:
一天,爸爸帶回幾條泥鰍,我數(shù)了數(shù),共有六條。
我爸爸“狠毒”地說:“養(yǎng)肥了,吃掉。”并且做出張大嘴的動作,仿佛要把小泥鰍,以及外面的魚缸,一起吞掉似的。
我哥哥也從房間里蹦出來,笑著說:“我也要拿幾條泥鰍做標(biāo)本。”
這下可把我急壞了,我一把奪過魚缸,那不爭氣的眼淚爭先恐后地涌了出來。見狀,哥哥和爸爸笑著說:“放心吧,逗你玩呢!”
我就一心一意地養(yǎng)著它們。過了幾個星期,我的`心就飛了,好像有兩三天的時間沒給它們喂食,當(dāng)我再次靠近它,竟然發(fā)現(xiàn)有三條小泥鰍早已步入天堂,而我毫無察覺。是我遺忘了它們,我的心里充滿了愧疚和不安!
從這以后,我明白了:做事一定要專心,不能分心。
現(xiàn)在,我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢!
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