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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-08-06 10:48:07 三年級 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級的作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我家住在陜西省西安市,經(jīng)過上網(wǎng)查閱,我得知曾經(jīng)的西安山清水秀、空氣清新,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

  人們有過這樣美好的環(huán)境,雖然不富裕,但是都很幸福。可惜人們不懂得珍惜。他們隨心所欲,家里的家具越來越多,餐館的`一次性筷子比比皆是,紙張被無休止地浪費(fèi)……樹木卻變得越來越少……

  如今,在山上、在海邊,在任何一個(gè)景點(diǎn)垃圾隨處可見,塑料袋像落葉一樣漫天飛舞。汽車排出的尾氣、人們年節(jié)放鞭炮、霧霾加重、黃沙塵土飛揚(yáng)……

  為此,國家提出:退耕還林,讓城市森林化。人們似乎認(rèn)識到了自己的錯誤,開始約束言行,大量植樹,不再亂扔垃圾,不隨地吐痰,有些人還主動撿拾垃圾, 提倡步行、少開車……

  我相信,在不久的將來,在大家的努力下,家鄉(xiāng)的空氣會變得清新甜潤;天空更湛藍(lán)深遠(yuǎn);河水更清澈明亮……總之,一切都在改變,越變越好!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。

  操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

  “下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯糾纏,“哎,我這個(gè)體育低能兒,何時(shí)才能夠破繭成蝶!”

  雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學(xué)的唏噓,深深的刺痛了我的心。

  “不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的'仁兄,同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹,這次我看到的不再是那交錯的枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時(shí)擊滅了一切雜念,對,再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!

  坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。

  跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,回到隊(duì)伍中,老師肯定的笑容,同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵了我,戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

  人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。

  我愿如鳥兒般自由翱翔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼;我愿如魚兒半自由自在,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在安徽淮北,它并不是什么旅游勝地,更別說有什么名勝古跡了,可是我的家鄉(xiāng)卻有一望無垠的麥田,在我心中它卻是最美的。

  我家門前就有大片的麥地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地,麥田似乎也被罩上了一層白色的'輕紗。碧綠的葉子沾滿了露水,好像一顆顆美麗的珍珠,很是迷人。只見一片水水的綠色,和高遠(yuǎn)的天空融為一體,使人心曠神怡。那些忽飛忽落的小鳥,讓這幅畫活了起來。

  中午,霧散的時(shí)候,麥田旁邊就變得熱鬧起來。我和哥哥奔跑在麥田上,腳下就像厚厚的地毯,摔倒了一點(diǎn)也不會疼。奶奶說:“沒拔節(jié)的麥苗不怕踩!庇谑,我們快活地跑著、跳著,在麥苗地上放風(fēng)箏。哥哥用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,哥哥說聲“放”,風(fēng)箏就飛了起來,漸漸地越飛越高。我們飛快地跑起來,快活地喊叫著,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞,似乎飛到了云彩上哩。爺爺看見了,說:“哇!飛得這么高!”

  我們跑累了,就睡在綠毯上,聞著清新的麥苗和泥土的味道,舒服極了!安蒌仚M野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲”大概也就這個(gè)意思吧

  夜晚,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)村莊變得安靜下來。風(fēng)兒輕輕地吹著,把麥苗吹得搖搖晃晃,仿佛是一位位婀娜多姿的少女,在跳著歡快的舞蹈,聞著麥苗散發(fā)出的淡淡清香,我陶醉了,我感到自己是一位美麗的麥苗仙子,靜靜地站在那兒,結(jié)成飽滿的麥粒,跟著小伙伴們奔向了祖國各地……過了一會,我才想起來,我不是麥苗,我是在看麥苗了!

  這就是我家鄉(xiāng)的麥田!我心中最美的景色。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說著什么,就這樣深深的吸引了我。

  在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長著一對觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

  過了一會兒,小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來螞蟻分工那么明確。快看,這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的.也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

  觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛,不怕任何困難,也不怕艱難,通過一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢想。

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