[經(jīng)典]三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
快過(guò)年時(shí),媽媽在花市中買(mǎi)一盆香水百合,此刻夜深人靜之時(shí),香水百合的香氣四溢,我聞著香氣,突然覺(jué)得自己很快樂(lè)……
有時(shí)候我們覺(jué)得熱鬧是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得有游戲是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得獲得好成績(jī)是快樂(lè),有時(shí)候我們覺(jué)得受到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)……很多時(shí)候我們真的都不知道到底快樂(lè)是什么?就如同我們常常不知道幸福是什么一樣。
老師說(shuō):快樂(lè)和幸福應(yīng)該是同義詞,快樂(lè)就等于幸福,幸福也可以說(shuō)成是快樂(lè)。我們追求的幸福其實(shí)就是快樂(lè),我們追求的快樂(lè)也就是幸福,我們常常搞不懂快樂(lè)到底是什么?就如同我們不知道幸福到底是什么一樣的。
其實(shí),幸福就在我們身邊,在我們的日常生活中,只是人們體會(huì)不到罷了,這就叫“身在福中不知!卑。
有一個(gè)身患侏儒病的青年,身材矮小,行動(dòng)不便,生活困難,加之從小父母雙亡成了孤兒,在世人的眼里,他是最為不辛的人。然而這個(gè)孩子絲毫沒(méi)有不辛的感覺(jué),對(duì)生活充滿(mǎn)熱望,對(duì)人生充滿(mǎn)追求,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了電腦打字,學(xué)會(huì)了新聞寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng)作,憑著雙手和智慧出外創(chuàng)業(yè),過(guò)上了幸福的生活,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。春節(jié)期間,他回到家鄉(xiāng)旬陽(yáng),專(zhuān)程來(lái)到宣傳部看我。從他的言談中我感覺(jué)到他無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在追求和奮斗的幸福之中。
這個(gè)殘疾青年不像其他人那樣有太多的奢望,只要靠勤勞的雙手維持生活就覺(jué)得很是幸福了。
是。≈灰藗儽3制匠5男膽B(tài),樂(lè)觀處世,淡泊明志,清靜寡欲,怎能找不到幸福呢?患病的人,有一個(gè)健康的'身體就覺(jué)得幸福;口渴的人,有一杯水喝就覺(jué)得幸福;饑餓的人,有一碗飯吃就覺(jué)得幸福;夜行的人,有一線光亮就覺(jué)得幸福;寒冷的人,有一盆火烤就覺(jué)得幸福;炎熱的人,有一縷涼風(fēng)就覺(jué)得幸福……這些人之所以能感受到人間的幸福,不就是他們渴望生活而欲望不高嗎?
人常說(shuō)平安是福,相對(duì)于那些遭遇災(zāi)禍的人們而言,平安難道不是一種最大的幸福嗎?當(dāng)我們平平安安回到家中,妻子端來(lái)熱氣騰騰的飯菜,孩子依偎身邊說(shuō)這說(shuō)那,父母泡開(kāi)清香可口的熱茶,難道還有什么比這平安和諧美滿(mǎn)還幸福的生活呢?
人生短暫,歲月無(wú)情,我們要盡享生活之快樂(lè)、生命之快樂(lè)、人間之快樂(lè)。應(yīng)該愛(ài)的時(shí)候就去愛(ài),別做太多后悔的事情,追求內(nèi)心的平靜:富貴不外浮云,名利不足輕重。然而內(nèi)心的寧?kù)o是多么難得的啊!其實(shí)快樂(lè)是很簡(jiǎn)單的,內(nèi)心的寧?kù)o也是很簡(jiǎn)單的,獲得幸福也是很簡(jiǎn)單的,只要我們學(xué)會(huì)了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的,那么這樣我們就能夠真正懷著感恩的態(tài)度來(lái)珍愛(ài)著自己的生命,要自己過(guò)得快樂(lè)的生活。
一天24小時(shí),痛苦是一天,快樂(lè)也是一天,為什么要讓那么多的煩惱在我們思緒中擾亂我們的情緒而讓自己痛苦?盡快忘卻生活中的不快,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),堅(jiān)定自己的信念,學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,那么快樂(lè)才可以與生命相伴前行。欲望的滿(mǎn)足只能是暫時(shí)的,寧?kù)o的心靈才是永恒的,修身養(yǎng)性也就是要把內(nèi)心的骯臟與人性中丑陋排除精神之外,保持心靈的純潔,剔除內(nèi)心的污物,那寬闊的胸懷就在你心中永存了,那就沒(méi)有什么可以讓你不快樂(lè)了。所有的煩惱都會(huì)在你寬闊的胸懷中化解了。人就真正找到了快樂(lè)的源泉。
只有靈魂的純凈才可以真正擁有快樂(lè),才可以給人無(wú)私的愛(ài),給人溫暖,給人寬容,給人幸!
心靈的寧?kù)o才是真正快樂(lè)的本質(zhì)。
三年級(jí)的作文 篇2
大家好,我叫覃恩宇,今年9歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,在南寧市秀田小學(xué)上學(xué),我是一名三年級(jí)學(xué)生。
我有一張圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā),一對(duì)明亮的'大眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,還有一張漂亮的大嘴巴和一個(gè)可愛(ài)又細(xì)小的鼻子。我是個(gè)急性子,老是想在學(xué)校完成作業(yè),所以寫(xiě)作業(yè)快,老寫(xiě)錯(cuò)字,一放學(xué)就往家里跑。
我的興趣廣泛:溜冰、畫(huà)畫(huà)、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開(kāi)心、快樂(lè)!我大多數(shù)利用課余時(shí)間練習(xí)拉二胡,并取得了一定的成績(jī),長(zhǎng)大我要當(dāng)二胡家,我要讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)!
我的優(yōu)點(diǎn):愛(ài)看書(shū)、喜歡參加活動(dòng),放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),還養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;我性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我做事,我總是盡力而為的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)發(fā)言,上課有時(shí)候愛(ài)說(shuō)話、做小動(dòng)作,丟三落四的,媽媽說(shuō)這些毛病對(duì)我的成長(zhǎng)很不好,我要慢慢改掉。
嗨!這就是我,歡迎大家和我交朋友!
三年級(jí)的作文 篇3
我是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二,三班的一名學(xué)生。我的語(yǔ)文老師叫李玉萍,她待人熱情,穿
著樸素,扎著馬尾辮,走路帶著勁,我們班的同學(xué)都很喜歡她。
我的李老師對(duì)同學(xué)們要求可嚴(yán)了,經(jīng)常給我們布置作業(yè),如寫(xiě)生字,讀課文,連拼音,學(xué)詞語(yǔ)等。我從一個(gè)什么都不會(huì)的毛孩子,在李老師的'帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)一年的努力,學(xué)會(huì)了寫(xiě)博客,學(xué)會(huì)了用詞語(yǔ)說(shuō)話,寫(xiě)字也好看了,我有了進(jìn)步。
我的李老師像媽媽一樣,同學(xué)們課間渴了的時(shí)候,她就給我們水喝,餓了的時(shí)候她就給我們吃點(diǎn)心,我喜歡李老師。
三年級(jí)的作文 篇4
夏天的下午很悶熱,熱得人們心里不暢快,知了在樹(shù)上不停地叫“知了,知了……”;小鳥(niǎo)熱得在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去;大樹(shù)也熱得無(wú)精打彩,葉子都搭啦下來(lái)。突然,天上下起了大雨,人們還沒(méi)來(lái)得及躲避,大雨來(lái)得好急啊!頓時(shí)知了停止了叫聲,鳥(niǎo)也趕快鉆進(jìn)鳥(niǎo)窩里,大樹(shù)被大雨淋得抖擻起來(lái)。
正當(dāng)人們心想這場(chǎng)大雨會(huì)下很久吧!這場(chǎng)大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來(lái)時(shí),大地灑滿(mǎn)了金光。人們抬頭往天空看,天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹,美麗的彩虹像拱橋一樣,高高地掛在天空上,是那樣的光彩奪目,照得人們眼睛都睜不開(kāi),顏色是多么的鮮艷,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!
彩虹的`金光灑滿(mǎn)了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過(guò)樹(shù)葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上,地上也是金光閃閃的。
我喜歡雨后的彩虹!
三年級(jí)的作文 篇5
我去過(guò)許多鄉(xiāng)村部落,見(jiàn)到過(guò)很多不同習(xí)俗的鄉(xiāng)間小院。可令我最難忘的還是老家的小院,那里山清水秀,四季分明,風(fēng)景迷人,如詩(shī)如畫(huà)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,濃濃春意,溪水叮咚。小院東邊的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,向我們綻放著她們美麗的笑臉。她們身邊的柿子樹(shù)也不甘示弱,紛紛冒出了嫩綠色的尖尖角;仡^再看看核桃樹(shù)上那幼嫩的葉子,多像可愛(ài)的小精靈;樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)綠的,像毛毛蟲(chóng)一樣的核桃花。小院西邊的楊槐樹(shù)在晚春時(shí)節(jié),白色的花絮掛滿(mǎn)枝頭,濃郁的花香沁人心脾。
夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,而小院的樹(shù)木個(gè)個(gè)競(jìng)相展開(kāi)了他們長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,猶如一把把大傘,用他們的身體遮擋著烈日。大人們?cè)跇?shù)下喝茶、下棋,我們?cè)诳磿?shū)繪畫(huà),享受著天然氧吧!
果實(shí)累累的'秋天來(lái)到了小院。瞧,金黃色的柿子在枝頭隨風(fēng)躍動(dòng),欲做果實(shí)之首;蘋(píng)果也露出了紅彤彤的臉頰,向我們甜蜜的微笑;熟透了的梨,像一個(gè)黃澄澄的小葫蘆,掛滿(mǎn)枝頭,惹人喜愛(ài),看到這眼饞美景,你已經(jīng)直流口水吧!
充滿(mǎn)生機(jī)的老家小院,美不勝收的景色,宜人的生態(tài)環(huán)境,使我記憶猶深,期盼中留連忘返。
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