實(shí)用的三年級(jí)的作文范例(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的名字叫高楊,今年十歲了,是一個(gè)活潑可愛的女生。一聽這個(gè)名字,你可能會(huì)想:高楊,不就是愛吃草的“羊羔”嗎。的確,班里的同學(xué)都叫我“羊羔”。可是爸爸媽媽給我起這個(gè)名字卻別有用心,因?yàn)榘职中崭邒寢屝諚,而我又是他們最最親愛的小寶貝。但不管怎么說,我都喜歡我的名字。
我不怎么漂亮,留著一頭令媽媽羨慕的黑色長發(fā),長著一張圓圓的臉。兩條眉毛像兩個(gè)倒下來的小括號(hào),還有一雙小眼睛,卻很有神,從遠(yuǎn)處看就像兩顆黑乎乎的小豆子。我的鼻子雖然又軟又塌,但是很可愛。我的嘴巴算上是與眾不同的了,別的女生都是櫻桃小口,而我卻是血盆大口,我的耳朵也很大,大的`宛如蒲扇,夏天準(zhǔn)能扇風(fēng)哩。媽媽經(jīng)常說我和爸爸是一個(gè)模子立刻出來的,還說爸爸扎兩個(gè)小辮就是我。
我最喜歡穿短褲和很酷的衣服,但媽媽總是把我打扮成小公主,讓我穿一些公主裙什么的,雖然我經(jīng)?棺h但還是以失敗告終。
我的興趣非常廣泛,比如彈琴跳舞唱歌。我還是學(xué)校合唱團(tuán)的一名優(yōu)秀成員。但是手風(fēng)琴才是我的強(qiáng)項(xiàng),我從六歲開始學(xué)琴,在這四年里,我經(jīng)過不斷的努力和堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于考到了八級(jí),也取得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),在我八歲的時(shí)候參加了全國手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽獲得了兒童組的金獎(jiǎng),讓我感到非常的開心。
這就是我,一個(gè)世界上獨(dú)一無二,與眾不同的我。
三年級(jí)的作文 篇2
我的朋友叫吳雨軒,他今年5歲了,還在上幼兒園,長著一張瓜子臉,濃眉大眼,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,顯得格外可愛。他的天真、幼稚常常令人忍俊不禁。
記得有一次,他到我家來玩兒,媽媽問他的理想是什么?我猜想他的理想是當(dāng)博士,因?yàn)椴┦坎⿲W(xué)多才、知識(shí)豐富。而他卻說:“我想當(dāng)和尚!蔽衣犃怂幕卮,笑得前仰后合。媽媽卻一臉疑惑地問:“你為什么想當(dāng)和尚?”雨軒說:“因?yàn)槲夷棠叹统绨菟聫R里的`和尚,而且每天還都燒香拜佛。”聽了他的理由,我這次簡直笑掉了兩顆大門牙,真是太幼稚了,也難怪,它才五歲,還不知道什么是理想呢?我耐心地給他解釋了什么是理想,他這才恍然大悟。他一本正經(jīng)地說:“我的理想現(xiàn)在是當(dāng)一名優(yōu)秀教師!蓖_心的樣子,我想:他將來一定是一位稱職的老師。
我的朋友可愛嗎?你一定也喜歡他吧!
三年級(jí)的作文 篇3
那是在我畢業(yè)的那年,爺爺身體不適,又有病在身,一次病情突發(fā),嚇得爸媽連忙把他送去醫(yī)院,醫(yī)生說爺爺需要開刀做手術(shù),經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)爭”,他逃過了鬼門關(guān),作文 我的爺爺。
數(shù)月的治療,他精神好了,便決定出院。出院后一直開開心心地與爺爺玩樂,可就在2月份的最后一天,發(fā)生了令我終生難忘的事。
那夜,我在阿姨家陪表妹睡,可不知道為什么那天眼皮跳的很厲害,心里總感覺不塌實(shí),很難受,可又說不上來為什么。直到半夜阿姨叫我回家,說爸爸打電話來!我的害怕油然而生。
路上,我想了千萬中可以:或許叫我回家說成績,或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然,腦里出現(xiàn)一個(gè)畫面:爺爺躺在床上,身邊圍著一群人呼他喊他……我的心突然顫了一下,搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了!雖然這樣說,但是我的腦海里總是浮出那個(gè)畫面一遍又一遍!
到家門口了,我不想進(jìn)去,也不敢進(jìn)去,突然有人推了我一下,原來是一直在送我的阿姨!看了看她,我小心翼翼的推開門,慢慢的走進(jìn)去,畫面又出現(xiàn)了,錯(cuò)!那不是畫面,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 我的爺爺》。“不可能的,不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼,看向前方,爺爺在床上,身邊圍著一群人喊他叫他,跟畫面一模一樣。為什么會(huì)這樣?
“孩子,過來!”爸爸的言語打斷了我的思路,他皺緊的雙眉顯現(xiàn)在他憔悴的臉上。我走了過去,大家看著我,沒有說話,用眼神示意我去叫爺爺!盃敔敗蔽业穆曇魩еc(diǎn)顫音!盃敔敚!”我稍微放大了點(diǎn)聲音,他睜開了眼睛,只說了一句:“唉!”但是又躺下了,而且在也沒醒來!我多希望時(shí)間就那樣停止,我多希望他不要睡著……
那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。
最美麗的`瞬間僅僅只有5個(gè)字的對(duì)話,最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,但是它卻是我最美好的回憶!但是寧可不要這個(gè)回憶,我不要爺爺離開我,我不要!
三年級(jí)的作文 篇4
在老師每一次提問題,我和他就搶答,每一次老師叫他回答問題,我恨不得讓老師只叫我一人回答問題,我恨得咬牙切齒。
他有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā),每一次見到我就欺負(fù)我,還會(huì)摸摸我的頭叫我“小矮子”。
有一次,張老師提出問題“白鰭豚”是不是魚,在哪一個(gè)自然段,我和他只瞄了一眼語文書就快速地舉手回答問題,但是老師只叫了他,等他回答完以后,用了一個(gè)鄙視的眼神看著我。
還有一次上英語課的'時(shí)候,老師讓我們來玩一個(gè)游戲,我馬上舉手,他也同樣舉起了手,我心想如果老師又叫了他,我就太沒面子了。還好,老師叫了我,我也用了一個(gè)鄙視的眼神看了他一眼。
其實(shí),雖然稱他是我的“敵人”,但我還是很感謝他,因?yàn)槭撬屛以趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,超越自我。
你知道我的學(xué)習(xí)“敵人”是誰嗎?——張恩樂。
三年級(jí)的作文 篇5
那個(gè)特別的眼神,讓人深思,讓我久久不能忘懷。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課“丁零零,丁零零”,鈴聲響了,原來熱鬧非凡的校園又變成了書聲朗朗的校園。開始上課了,蘇老師提問了一位同學(xué),那同學(xué)答非所問,一聽就知道他是開小差了。一瞬間,蘇老師那張溫和的臉由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的,直逼這位同學(xué)的臉,我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火,在向他撲去。同學(xué)們開始害怕,緊張起來了,因?yàn)樘K老師平時(shí)很溫柔,從未出現(xiàn)過這么恐怖的`眼神。蘇老師沉默了幾秒,深呼吸了幾下,語重心長的說:“你們班這次考試退步了,是因?yàn)闆]有好好聽課。課堂40分鐘很重要,不認(rèn)真聽,很多知識(shí)就不懂啦!焙髞硖K老師還提醒我們班總是玩手機(jī)不做作業(yè)的同學(xué),要戒掉這種習(xí)慣,否則后果不堪設(shè)想。
下課后,蘇老師那嚴(yán)肅的眼神還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。我好好的反思了一下:對(duì)呀,我們馬上就要升五年級(jí)了。不好好聽講的話,成績就會(huì)一直下降,不會(huì)的知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終把自己壓得喘不過氣來。
蘇老師嚴(yán)肅的神情讓我明白了,批評(píng)也是一種愛,這種愛能幫你改正錯(cuò)誤,這種愛能讓你受益匪淺。
三年級(jí)的作文 篇6
長長的頭發(fā),圓圓的'眼睛,白白的皮膚,苗條的身材,猜猜這是誰?這就是我的班主任——趙老師。
趙老師的知識(shí)很淵博。她除了教我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多課外知識(shí)。日本發(fā)生地震后,趙老師教我們海嘯逃生和地震逃生的知識(shí),發(fā)生海嘯后要往山上爬,不要往低處走;發(fā)生地震后不要往桌子下面躲,要往床角邊躲。
趙老師很善良,很關(guān)心我們。有些同學(xué)生病了,趙老師都會(huì)提醒那個(gè)同學(xué)多喝水,按時(shí)吃藥;下雨的時(shí)候,趙老師還會(huì)囑咐我們不要出去玩,要不然會(huì)把鞋子弄濕…………
我們都愛趙老師!
三年級(jí)的作文 篇7
1935年秋天,紅軍長征過的草地時(shí),指導(dǎo)員派炊事員班長照顧我和兩個(gè)生病了的小同志。因?yàn)樗昙o(jì)最大,所以大家都叫他‘老班長’。
老班長帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去,很擔(dān)心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚鉤去釣魚。以后,老班長總是先安頓好我們后,再去釣魚,把魚煮成魚湯,給我們吃。可我從沒看見老班長吃魚。再一次偶然中,我發(fā)現(xiàn)老班長每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點(diǎn)魚,愛惜自己,可他說找點(diǎn)吃的不容易。當(dāng)我說要幫他一起找的時(shí)候,他嚴(yán)厲的拒絕了。第二天,老班長端來的魚湯更少了,我不忍心吃下去,遭到老班長的批評(píng)。老班長看見我們吃完了,就特別高興。
漸漸的,我們接近草地邊上了,可老班長卻昏倒在水邊,再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的'保留了老班長的魚鉤,讓這個(gè)長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。
三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愿望,當(dāng)然,我也不例外。我的愿望是擁有一座神奇的豪華別墅。
春天的時(shí)候,陽光明媚。它能變出許多美麗嬌艷的`鮮花,花叢中有許多快樂的小花仙子,只要輕輕揮動(dòng)一下魔棒,光禿禿的草地頓時(shí)變成了美麗的花園。
夏天的時(shí)候,別墅變成了一個(gè)大大的游樂場(chǎng),那里有各種各樣好玩的設(shè)施。其中還有一個(gè)小糖果屋,里面有冰淇淋、棒棒糖和棉花糖。小朋友們一起嬉戲、玩耍,度過這火熱的夏天。
秋天的時(shí)候,別墅變成了一個(gè)果實(shí)累累的果園。水果們歡聚在一起,色彩斑斕,香味撲鼻,有菠蘿、櫻桃、草莓,還有葡萄,一串連一串,小朋友們興高采烈地摘著這豐收的果實(shí)。
到了冬天,它就變成一座豪華的冰雪城堡,里面有各種造型的冰雕、雪人。小朋友們一起打雪仗、滑冰,真是開心極了!
我的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?
三年級(jí)的作文 篇9
一天傍晚,我去一個(gè)同學(xué)的家里溫習(xí)功課,但是,我竟然忘了跟爸爸媽媽說一聲。
正在家里等待我的'爸爸媽媽并不知道,到了六點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸媽媽開始疑惑起來:她怎么這么晚還不回家?接著就是擔(dān)心、焦急。媽媽愁眉苦臉,垂頭喪氣,爸爸則是臉上像有兩條小蟲子擠在一起,眼睛、鼻子、嘴巴都皺在一起。爸爸是時(shí)而看會(huì)兒報(bào)紙,時(shí)而看會(huì)兒電視,時(shí)而突然站起來,到陽臺(tái)上看一眼,然后,又失望地嘆了口氣就走了。而媽媽是每過幾分鐘到門口看一次,又連續(xù)不斷地給老師打電話,只要一聽見動(dòng)靜,就興奮地跑過去把門一開,然后又傷心地跑進(jìn)屋里。
在漫長的等待中,終于,一聲咚──咚──咚!從爸爸媽媽的耳邊穿過,爸爸媽媽一起興高采烈地把門打開,向我撲來,緊緊地抱住我差點(diǎn)哭了。但是,轉(zhuǎn)眼間,從興奮馬上變成生氣,爸爸火冒三丈地大喊道:“你這個(gè)臭姑娘,去哪了?快說!”我“哇”地一聲大哭起來,爸爸氣沖沖地喊:“你還敢哭,孩子她娘,拿掃把來!”我大叫:“!救命啊!”
三年級(jí)的作文 篇10
傍晚,一陣傾盆大雨之后,爸爸提議出去散步,我和媽媽舉雙手贊同。
來到屋外,頓覺空氣格外清新。雖然到處都是濕漉漉的,可我還是很開心。小草上都有水珠,被太陽曬得金燦燦的,好像一顆顆美麗的珍珠。經(jīng)過大雨的洗滌,柳樹顯得更加嫩綠了,搖擺著枝條,慢聲細(xì)語;▋猴@得格外鮮艷,散發(fā)著芳香,翩翩起舞。
夕陽慢慢地從薄薄的'云層中鉆出來,露出半邊臉,羞羞答答地不敢見人似的,竟把西邊的天空都羞紅了。瞧,金燦燦的晚霞五彩繽紛,每朵云邊都鑲嵌著豐富多彩的顏色,這片云邊是黃中有紅,呈金黃色;那片云邊是淺藍(lán)又漸黃。那些云不僅色彩美麗,連形狀也千姿百態(tài)。你看,一只“烏龜”正急速地向南跑去,可惜對(duì)面來了一頭“大象”,把“烏龜”給吃了……
我如醉如癡地說:“這雨后的晚霞太美了,真是如詩如畫,如夢(mèng)如幻!”媽媽也高興地說:“是啊,你看,太陽把大地、大樹照得金燦燦的!蔽乙豢,可不是嗎,不止大樹和大地,連樓房和我們?nèi)谝捕甲兂山饦呛徒鹑肆恕?/p>
雨后的晚霞可真美!
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