[推薦]三年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上我早早地小書房拿了一塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,像個(gè)小偷似的躡手躡腳的走進(jìn)廚房,只覺眼前一片黑暗什么都看不見。
“啪”的一聲,原來一只陶瓷碗給打破了,“完了!完了!這下麻煩大了,待會(huì)讓讓爸爸媽媽看見了就完了,怎么辦呀!”我自言自語道。
此刻只有不打自招才能免去一頓痛打。我的心平靜小來,繼續(xù)做飯,我小心的摸著去碗柜面前,“哎呀!痛死了!”原來是撞在了桌腳上。
我坐在板凳上吶吶自語,難道盲人是這樣生活的嗎?一想到這,我的腦袋里有不禁冒出來許多個(gè)解不開的問題
坐了一會(huì)兒又繼續(xù)“開工了”我吧昨晚吃過剩下的'青菜倒入鍋中,只聽見噼里啪啦的油炸聲一直在我耳邊縈繞,這油炸聲吵得爸爸媽媽睡覺都不得安寧,爸爸媽媽來到廚房,讓他們大吃一驚,只見塑料巢里有幾塊肉和幾片青菜葉,而墻上也熏得一塊黑一塊白的,還好我耳朵靈,只聽見了媽媽爸爸的腳步聲,立馬關(guān)掉煤氣灶轉(zhuǎn)過頭摘下紅領(lǐng)巾,向爸爸媽媽說明真相,這才減少了一頓痛罵。
這次我算是親身體驗(yàn)到盲人的生活是多么不好過了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天傍晚,我和伙伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,伙伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。
只見,我看了看四周的'地形,看見有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭后面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說:“這么快就被我打中了,待會(huì)不就輸?shù)酶鼞K。”我輕輕松松地打 中了,“哈哈,1比0我領(lǐng)先。”我開始驕傲了,結(jié)果被他反超了,他說:“真是”關(guān)于失荊州——驕兵必?cái)。“我們打的不分上下,最后,不知怎么的,球彈到斜坡,又滾下來,打中了我的彈珠,他高 心地跳起來,說:”我今天運(yùn)氣真好。 熬瓦@樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。
我與他大戰(zhàn)了3盤,最后我贏了一盤。這回我輸?shù)眯姆诜?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的哥哥和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué),他在學(xué)校里有很多職務(wù),比如:大隊(duì)委每天做大課間、睡覺檢查,班長協(xié)助老師管理班里的事情,英語課代表------我哥哥不但有很多職務(wù)他字也寫的很好,畫畫、數(shù)學(xué)、英語都很好。
我哥哥體育也特別好,他跑步跑得很快,排球能一次墊的很多,籃球、羽毛球、足球都特別好,滑板都會(huì)玩,立定跳遠(yuǎn)跳得很遠(yuǎn),跳舞跳得也很好,自行車也騎得很快!
有一次我和哥哥打羽毛球一次打了特別長的時(shí)間,但是最終哥哥用一個(gè)扣殺把我打敗了!還有一次投球,比誰先投十個(gè)球,就在我和哥哥都是9個(gè)時(shí),哥哥又投了一個(gè),我又輸了,終于有一天,打羽毛球哥哥被我打敗了,投籃我也打敗了哥哥,可是他不甘心,又把我打敗了,我們就一直來回著,我高興極了!
我哥哥體育好,知識(shí)多,愛聽歌,我哥哥最喜歡聽SeeYouAgain,他有不甘認(rèn)輸?shù)木,助人為樂的心,還有很多生活技巧,他會(huì)洗盤子、拖地、擦整個(gè)房間的地、會(huì)用洗衣機(jī)洗衣服,有很多時(shí)候還替老媽干活,還自己收拾自己的房間,還幫助我收拾房間。
在學(xué)習(xí)中我不會(huì)的.題他會(huì)細(xì)心地給我講解,直到講到我明白為止,體育不會(huì)他教我,有的活不會(huì)干他教我,告訴我體育、生活方面的知識(shí)和技巧。
有這個(gè)哥哥,我感到特別特別幸福!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
歌,是一種非常奇妙的東西。它可以牽動(dòng)一個(gè)人的情緒。一首娓娓動(dòng)聽的歌,可以陶冶一個(gè)人的心境,可以使一個(gè)人冷靜下來。一首立志的歌,可以讓人們在困境中得到鼓勵(lì)。一首慷慨激昂的歌,可以炒熱全場的氣氛。
有一首歌,長存于我的心中,我已忘記它怎么哼唱,我也忘記了它的歌名。然而那首歌的精神,卻使我永遠(yuǎn)揮之不去。
在我爺爺家旁邊,有一棵非常古老的榕樹。每年夏天,那顆老榕樹都會(huì)掉下黑漆漆的果實(shí),我總是會(huì)躲開那些掉落在果實(shí),來到老榕樹下聽爺爺?shù)呐笥殉琛?/p>
也不知道那是什么歌,時(shí)而高昂,時(shí)而深沉。有時(shí)候如響徹云霄的雷鳴,有時(shí)候又像階前雨滴的滴答聲。伴隨著樹上的蟬鳴,那仿佛就是一場盛大的交響樂。
有一天的'演奏結(jié)束后,我終于耐不住好奇,問他:伯伯,你到底在唱什么呢?他臉上的大胡子隨著他那呵呵的笑聲一抖一抖,你不知道嗎?其實(shí)我也不知道。我被這個(gè)答案嚇到了:那那怎么那么多人來聽?而且,怎么那么好聽呢?他裝出了一個(gè)驚訝的神情,搖搖頭:喔,妳可是難倒我了。你看到那只在天上飛的鳥了嗎?我抬頭望了望:那只自由的小鳥嗎?你也覺得它很自由?他又開始哼起了歌。讓人感覺他好像化生成了那只小鳥。其實(shí)你知道嗎?他突然停了下來,一首好歌,一首能進(jìn)入心中的歌,并不在于他是誰唱的,他是誰寫的,而是它可以傳達(dá)出唱這首歌的人的心聲。只要用心去體會(huì)生活,熱愛生活,都可以唱出一首好歌。
或許那時(shí)候我還小吧,沒怎么把這句話聽進(jìn)去。但是隨著年齡的增長,這首對生命熱愛的歌,慢慢嵌入了我的心中。
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