三年級(jí)作文（經(jīng)典10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
星期一中午的時(shí)候，呂老師把我、麗麗、潔潔和柳柳叫去，說(shuō)她星期二不在，讓我們給全班上課。我聽了，又驚又喜，心想：哇！我可以做小老師了，我……隨后，呂老師又給我們講解了一些句子的意思。那天回家后，我做好了充分的準(zhǔn)備，就等著第二天做“老師”了。
等啊等……第二天的英語(yǔ)課終于來(lái)臨了，可是我不知怎了，似乎有些緊張，可能是怕自己教不好同學(xué)們吧！但緊張歸緊張，我們還是抓緊了分分秒秒，立馬和麗麗、潔潔、柳柳一起走上講臺(tái)，就開始“上課”了：我們首先讓同學(xué)們跟讀了錄音機(jī)里的新內(nèi)容，可同學(xué)們就是吵個(gè)不停，我們只好使出“威脅”的辦法。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我就讓他（她）把這篇課文抄十遍！”這辦法不真靈！教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了。我繼續(xù)上課，又帶讀了一遍課文，并給同學(xué)們講了課文的意思……當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候，我們閑著無(wú)聊，就和麗麗她們一起討論著做一個(gè)英語(yǔ)小游戲。游戲的規(guī)則是這樣的`：我們四人分別在紙條上寫一句英語(yǔ)，告訴第一個(gè)人然后第一個(gè)人再繼續(xù)把那句英語(yǔ)傳下去，傳到最后一個(gè)人，然后讓他背出那句英語(yǔ)并說(shuō)出中文意思。游戲很快就開始了，但進(jìn)行到一半的時(shí)候，卻突然下課了，可同不們還想繼續(xù)，于是，就繼續(xù)傳遞著那句英語(yǔ)……
想不到，我們今天這堂課特殊的英語(yǔ)課還是非常成功的呢！
三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔，它的名字叫小白，它非�？蓯邸Ｐ“椎纳碜邮茄┌椎�，兩只耳朵都是豎著的，一雙大眼睛很像兩顆大大的紅寶石，胡須跟貓的`一模一樣，尾巴像個(gè)小毛球，非�？蓯邸�
平時(shí)，小白兔喜歡吃蔬菜和蘿卜。有一次，我想幫小白換換平時(shí)吃的東西，看看小白會(huì)有什么反應(yīng)，于是，我就把一塊新鮮豬肉放進(jìn)籠子里，誰(shuí)知小白聞了聞，然后扭頭就跳開了，好像在說(shuō)：“我討厭吃肉，我喜歡吃蔬菜�！蔽覜]辦法，只好把豬肉拿走了，我又悄悄地放了蔬菜，這次，小白又像以前一樣，大口大口地吃了起來(lái)，非常高興，吱吱地叫，好像在說(shuō)：“小主人，你真好，知道我喜歡吃蔬菜�！�
我很喜歡這只小白兔，是他給我?guī)?lái)了許多樂趣。
三年級(jí)作文 篇3
“哎喲！”院子里突然傳來(lái)一聲慘叫，80分貝的聲音從院子里傳到我和爸爸的耳朵里，把我們嚇了一跳。我們以為發(fā)生了什么大事，三步并作兩步跑了出去。原來(lái)奶奶家養(yǎng)了許多鴨子，因?yàn)殡p休日我們來(lái)看她，她很高興，正準(zhǔn)備殺一只鴨子給我們吃。鴨子殺完后，奶奶便把它放在滾燙的熱水里浸泡著，這樣毛就能更好拔一些。老爸脾氣急，想幫奶奶拔鴨毛，不等水涼下來(lái)就下手開工，被燙得大聲慘叫�！皼]事吧？”我擔(dān)心地問(wèn)。老爸說(shuō)：“沒事，我就不信制服不了一只鴨子！”
眼見一大把一大把的鴨毛被老爸拔了下來(lái)，接下來(lái)輪到我們母女倆大顯身手的時(shí)候了。我負(fù)責(zé)拔鴨頭上的.毛，老媽負(fù)責(zé)拔鴨身上的毛。不一會(huì)兒，鴨毛被拔得滿天飛。我抬頭一看，老媽全身都被鴨毛包圍了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你還好意思笑我？看看你自己吧？”我進(jìn)屋照了照鏡子，自己竟然也變成了“白毛女俠”！
拔完鴨毛的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)手腳酸軟，看來(lái)要弄點(diǎn)好吃的還真不容易。吃著鴨肉，一家人拔鴨毛的笑聲一直縈繞在我的耳邊。
三年級(jí)作文 篇4
上周日，是快樂而難忘的一天，因?yàn)槟翘煳遗c爸爸媽媽一起體驗(yàn)了一把當(dāng)小廚師的快感，給南瓜來(lái)了一次“形象改造”。
爸爸先將南瓜“脫去外衣”，洗凈，切塊，放在鍋內(nèi)蒸熟。隨后，爸爸便將南瓜塊與面粉、糯米粉和在一起�？粗职秩嗝鎴F(tuán)那吃力的樣子，我自告奮勇地上前幫爸爸揉面團(tuán)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，面團(tuán)濕漉漉黏糊糊的，手上的感覺很不好，而且我揉起來(lái)也很費(fèi)力氣。過(guò)了好一會(huì)兒，面團(tuán)才不粘手了。媽媽高興地說(shuō)：“咱們進(jìn)行下一個(gè)步驟——捏南瓜餅。”
話音剛落，爸爸便拿來(lái)一碟芝麻，捋起袖子，伸手抓了一塊面團(tuán)過(guò)來(lái)。我也開始對(duì)面團(tuán)“精心雕琢”。我先用牙簽在捏好的小面餅上刻上圖案，再將芝麻一粒一粒地小心嵌在圖案內(nèi)。這些芝麻寶寶總是從面餅上跳下來(lái)，我也只能一次一次地把它們按上去。
時(shí)間就這樣過(guò)去了，爸爸已經(jīng)做完了一大盤南瓜餅，而我才“雕琢”完一塊小得可憐的“工藝品”。爸爸不容分說(shuō)地將我的南瓜餅與他的一大碟南瓜餅一同放入鍋內(nèi)煎烤。我討厭爸爸以大欺小的一貫作風(fēng)，何況這怎么會(huì)是同一個(gè)檔次的餅?zāi)�？我很生氣。但我�?怨氣在嘗到那一塊塊金黃色的、香噴噴、熱乎乎的南瓜餅后，也就煙消云散了。說(shuō)實(shí)話，這么精巧別致的南瓜餅我還真有點(diǎn)舍不得吃呢！
隨后，我又做了許多“愛心餅”“南瓜餅人”……在勞動(dòng)中獲得智慧，享受著勞動(dòng)的快樂，這快樂、充實(shí)的一天，令我終身難忘。
三年級(jí)作文 篇5
我獨(dú)自在花園閑逛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)在一棵松樹上掛著一個(gè)小禮盒。我把它取下來(lái)，打開一看，是一個(gè)閃閃發(fā)光的許愿小星星，我把它捧在手里，許了個(gè)愿望：我想先成萬(wàn)能小天使。話音未落，我就穿著一件小白衣，背后長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，手里多了一根魔法棒。呀!我真的變成萬(wàn)能小天使了我萬(wàn)分高興。
當(dāng)然，當(dāng)萬(wàn)能小天使還不能白當(dāng)。我趕緊飛到曾有過(guò)8級(jí)大地震的四川的汶川。瞧，汶川已經(jīng)建起了許多新房，還有一些新房沒建。哈哈!這不剛好讓我顯顯威嗎?我一揮魔法棒，新房立刻就建好了!接著，我飛向醫(yī)院。在醫(yī)院里，有幾個(gè)人患上了豬流感，我看著他們痛苦的.躺在床上，“金豆豆”差點(diǎn)就要掉下來(lái)，我毫不猶豫，輕輕一揮魔法棒，他們的病治好了。接下來(lái)我要做什么呢?想呀想呀，我撞到了一根欄桿，嗚嗚，我的頭頓時(shí)長(zhǎng)了個(gè)大包，更讓我受不了的是溝水又臟又臭，我立刻拿出魔法棒一揮，溝水變的清澈見底。我立了一塊牌，寫了“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字。
我一天就為人們做了三大件好事，我都為自己感到自豪，接下來(lái)的日子，我后做得更棒的。加油!加油!
三年級(jí)作文 篇6
星期五，老師布置了作業(yè)，讓我去做一道美食。我決定“大顯身手”一番，做炸薯?xiàng)l！
我和媽媽先來(lái)到菜巿場(chǎng)買了兩個(gè)大土豆。一回到家，我就慢慢的把皮削掉，脫去皮后的土豆就好像兩個(gè)黃嫩嫩的胖娃娃，乖乖地躺在我手中。
我們又把胖娃娃切成細(xì)條。然后媽媽往鍋里放滿了水，等水加熱好后，可以把土豆放進(jìn)去了，有幾條土豆還在鍋里淘氣的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢！煮了一會(huì)以之后，可以用漏勺撈出來(lái)了。接著把水倒掉，在鍋里放入油，加溫。把土豆放到鍋里時(shí)，周邊吹起來(lái)了小泡泡，還不停發(fā)出“滋啦，滋啦”的響聲。
不一會(huì)兒，一根根薯?xiàng)l就像穿了一件件金黃色的禮服一樣，在油鍋里歡快沸騰。哇！真香呀！正當(dāng)媽媽想用漏勺撈出來(lái)的`時(shí)候，我趕緊說(shuō)“：媽媽讓我來(lái)夾！”說(shuō)著我飛快的將薯?xiàng)l撈了出來(lái)放在盤子上，在薯?xiàng)l上放點(diǎn)孜然粉和番茄醬，哇！一盤香噴噴的薯?xiàng)l就做好了。我急忙拿一根塞到嘴里，又香又脆，真是美味��！
自己做的炸薯?xiàng)l吃起來(lái)真是別有一番風(fēng)味！而且既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
三年級(jí)作文 篇7
遠(yuǎn)方，
有些什么呢？
有高聳入云的珠穆朗瑪峰。
它像哨兵一樣，靜靜地矗立在那里。
遠(yuǎn)方，
有些什么呢？
有舉世無(wú)雙的.秦兵馬俑。
它規(guī)模宏大、
類型眾多、
個(gè)性鮮明。
在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。
遠(yuǎn)方，
有些什么呢？
有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，
它高大堅(jiān)固、
前不見頭、
后不見尾，
凝結(jié)著許許多多過(guò)去勞動(dòng)人民的智慧與汗水。
遠(yuǎn)方，
有些什么呢？
有北京的頤和園。
它是個(gè)美麗的大公園。
有名的長(zhǎng)廊、
萬(wàn)壽山、
佛香閣、
昆明湖
和金碧輝煌的排云殿，
等著你去細(xì)細(xì)游賞。
遠(yuǎn)方，
有些什么呢？
有……
三年級(jí)作文 篇8
這天晚上，我由于太困躺到床上沒一會(huì)兒就很快的進(jìn)入了夢(mèng)境。
現(xiàn)在的我是一條美麗的美人魚。我的下半身長(zhǎng)滿了成千上萬(wàn)片綠色的魚鱗，而我的尾巴就像一條綠色的絲巾，我的臉上的皮膚也變得嫩白嫩白的，我的濃密的一頭黑發(fā)在一瞬間竟然變成了金黃色的。我在蔚藍(lán)的大海里自由自在的游玩著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我能在水中自由的呼吸了，我高興的手足舞蹈的。我費(fèi)力的向海底游去。那里有許多陸地上沒有的東西，如五顏六色的珊瑚，成群結(jié)隊(duì)的各種各樣的魚，還有可愛的小烏龜。。。。。。我一邊游，一邊欣賞這美麗的海底景色。哎呦，疼死我了，是什么東西在咬我呀？我回頭一看，原來(lái)在我的身邊有兩只可愛的小海豚。我用我動(dòng)聽的歌聲勸阻了小海豚對(duì)我的進(jìn)攻，和它們變成了好朋友。我給它們?nèi)∶粋�(gè)叫奇奇，一個(gè)叫小美。我和奇奇、小美在大海里開心的玩耍著。
突然，一只大鯊魚把小美給帶進(jìn)到了它的洞里。我和奇奇商量要想法把小美給救出來(lái)。我們決定奇奇去引開鯊魚，我來(lái)救小美。我們慢慢的靠近鯊魚的洞。奇奇開始在洞外轉(zhuǎn)圈，這引起了鯊魚的注意，鯊魚開始去追趕奇奇了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)快速的游到小美跟前，幫小美解開捆在它身上的繩子，帶著小美逃離了鯊魚的洞。那邊的奇奇發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，也快速的逃離了大鯊魚。大鯊魚發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)謀后，對(duì)我們緊追不舍，我們也使勁的游呀游。終于，我們逃脫出了大鯊魚的追趕。我們又開心的在大海里玩耍起來(lái)。
第二天早上我醒來(lái)后，媽媽問(wèn)我昨天晚上是怎么了，手腳不停的在亂動(dòng)，把被子都給蹬到地上去了。媽媽的問(wèn)話讓我慢慢的回憶起發(fā)生在昨天晚上的夢(mèng)。我就把我做的這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，是我白天和我的兩個(gè)毛絨玩具玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以就連晚上睡覺的時(shí)候也在想著它們，和它們玩兒。說(shuō)到這里你們也知道我說(shuō)的'奇奇和小美是誰(shuí)了吧？對(duì)了，它們是我的兩個(gè)毛絨玩具，我非常喜歡它們。
媽媽又告訴我，在我們的一生中睡眠的時(shí)間要占去我們生命的三分之一。在睡夢(mèng)中我們會(huì)做各式各樣的夢(mèng)，有的是讓人感到高興和開心的，而有的是讓人感到傷心和悲傷的。科學(xué)家們也在探索人們的夢(mèng)。
一個(gè)夢(mèng)，讓我在海底和一條大鯊魚經(jīng)歷了一場(chǎng)可怕的大戰(zhàn)。一個(gè)夢(mèng)，讓我明白了朋友之間友情的可貴。但是，我還是希望以后我的夢(mèng)里只出現(xiàn)開心和快樂，不要這么可怕了。
三年級(jí)作文 篇9
今天晚上，外面下著小雨。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ饷嫱姘�？”我說(shuō)：“好啊！”等到了外面，我看到媽媽到車庫(kù)里取車，我問(wèn)媽媽：“我們是到嵊州大橋去看風(fēng)景嘛？媽媽說(shuō)：“可以�。 �
到了嵊州大橋，我感到很驚訝。因?yàn)�，嵊州大橋上不但有五光十色的燈光，還有小雨，看上去更加好看了。
嵊州大橋上有幾壇花，橋下有一條河。天氣熱的'時(shí)候，還可以在橋下乘涼和呼吸新鮮空氣。橋上裝著好幾盞燈，燈的顏色有紅、白、藍(lán)、紫、黃等很多很多的顏色。
我和媽媽來(lái)到嵊州大橋的旁邊，看著來(lái)來(lái)往往的車輛，我和媽媽都很高興。就在當(dāng)時(shí)我心里想：“橋上有那么多的車，還有那么重的重量，橋難道就不會(huì)塌下去嘛？”不過(guò)當(dāng)我看到這座橋能承擔(dān)那么重的重量，我的心一下就放下來(lái)了。站在橋上讓我感到很有安全感。而且我每天都要經(jīng)過(guò)這條路，我從來(lái)都沒見過(guò)橋上堵過(guò)車。
后來(lái)，我困了。媽媽帶著我，騎著電瓶車高高興興地回家啦。
三年級(jí)作文 篇10
近期流行一種病，那就是“非典型肺炎”，它時(shí)刻威脅著人們的生命。全國(guó)人民為之后人心惶惶，一些百衣天使自告奮勇的抗擊在“戰(zhàn)斗”的最前線。有多少白衣天使為了人民的生命安全，把一個(gè)個(gè)患有“非典”的病人從死神得手里奪了回來(lái)，他們?yōu)榱苏热嗣�，不顧自己的安危，夜以繼日的工作著。他們與形形色色的病魔戰(zhàn)斗，與殘酷無(wú)情的死神拼搏。在“五一”長(zhǎng)假里，有許多的白衣天使，自愿走遍農(nóng)家小戶，到處宣傳非典的'預(yù)防知識(shí)。在一些人多密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行徹底的消毒，使大家擁有一個(gè)安全，衛(wèi)生的生活環(huán)境。他們工作平凡，但他們的精神是那么可貴，人格是那么高尚。他們堅(jiān)毅，勇敢，無(wú)私無(wú)畏，任何困難也不能把他們擋住。他們把心奉獻(xiàn)給了病人，不管病人的職位，貧富如何，他們都將一視同仁，一樣熱情，一樣認(rèn)真。
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