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實(shí)用的小學(xué)三年級作文【匯總6篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
一天媽媽收拾家務(wù)時,發(fā)現(xiàn)了一雙我穿爛的涼鞋,媽媽準(zhǔn)備扔到垃圾桶時,我說:“別扔,我還有用,它可是個寶貝!眿寢屍婀值膯栁遥骸斑@雙爛鞋有啥用?”我拿著爛涼鞋去水管旁,用洗衣液把鞋子反復(fù)的刷呀,洗呀,小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的.鞋帶給割下來,然后在鞋中央挖個小洞,小洞里插著一個上面粘著紙飛機(jī)的小紙棒,之后在鞋里鋪上一層布,讓小不點(diǎn)國的娃娃坐上去,正好坐四個小娃娃,再拿四根牙簽,每兩根粘在一起剛好當(dāng)兩個船槳。
我給這艘船起了一個名字叫“彩虹船”。
我的小發(fā)明完成了,你也來試試吧!
小學(xué)三年級作文 篇2
我家的書桌上擺放著許多書,媽媽一讓我看書我就頭疼,但是后來發(fā)生了一件事,讓我對書從原來那種愛搭不理的.態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖,書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
有一次,在課堂上,老師讓我們寫作文,作文題目是《秋天的景色》,可我腦袋里一片空白,什么優(yōu)美的詞句都沒有,寫出來的文章就像流水帳,一點(diǎn)滋味也沒有,結(jié)果老師給我評了個“及格”,我心里很不是滋味,回家后我拿給媽媽看,媽媽說:“讓你看書你不看,現(xiàn)在寫作文了,你肚子里一點(diǎn)墨水也沒有,現(xiàn)在知道錯了吧!”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心,一定要把作文水平提高。從那一次開始,我每天早上起床后就讀書,晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文,這次,我看好題目后,腦子里涌現(xiàn)出許多好詞好句,這次的作文,我得到了“優(yōu)秀”,我暗暗高興。
自從我喜歡看書以來,我的知識面擴(kuò)展了許多,書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理,學(xué)會了從發(fā)現(xiàn),探索......書籍是人類進(jìn)步的階梯,它使我們不斷地成長!
小學(xué)三年級作文 篇3
我有兩個小弟弟,一個叫舔舔,一個叫寶寶,今天,我要向大家介紹我的其中一個弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班,他有著一張可愛的瓜子臉,兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目,挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣,小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時,天氣炎熱,我們各買了一盒冰淇淋,上面都有一個大大的草莓,寶寶一開始就吃掉了大草莓,我想留著最后吃?匆娢业牟葺,寶寶非常嘴饞,又想吃,就過來說:“給我吃吧!”“為什么?”我說到。見我不答應(yīng),寶寶又說:“那就你一半,我一半吧!”“為什么?”我又說。見我還不答應(yīng),他又說:“你不吃浪費(fèi)啦!”“我要吃的`!”“給我吃吧!”最后,我實(shí)在被他說得不好意思,只好給他了。
在公園喂魚時,媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃,寶寶邊吃邊喂,喂了一點(diǎn)點(diǎn),就自己吃了起來,還對小魚說:“你吃不吃?不吃,我?guī)湍愠缘袅!”幽默吧?/p>
在家里時,他還用啟東話“咯哈么?”(他是啟東人,“咯哈么?”是“這是什么?”的意思)一直問東問西,很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶,一個可愛幽默的小男孩。
小學(xué)三年級作文 篇4
今年的中秋節(jié),我們?nèi)沂腔貭敔敿疫^。
幾位大伯和姑姑們?nèi)乙捕蓟貋砹。哈哈,我和表哥表姐妹們也相聚了,我們一起在爺爺家的大院子里跑來跑去,玩的很開心。
最好玩的是大伯也參與到我們的游戲中來,他爬到高高的棗樹上,拿一根長木棍幫我們打棗。熟透了的紅棗從樹上紛紛落下來,砸在我們幾個小機(jī)靈的頭上和肩膀上,笑聲和喊聲繞著高高的棗樹傳向遠(yuǎn)方。
晚上,圓圓的'月亮象大玉盤一樣從東方徐徐升起來了。好美啊!
爺爺將準(zhǔn)備好的團(tuán)圓月餅擺在供桌上,還有好多各種各樣的水果,然后我們幾個小孩子和爺爺一起給月亮燒香,我們一起對著嫦娥姑娘許了心愿。等香燃盡后,爺爺將大大的團(tuán)圓月餅平均分成七份,每家一份,我們都吃了起來。
一大家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,度過了一個快樂祥和的節(jié)日。
爺爺?shù)哪樕蠞M是幸福的笑容。
啊,好難忘哦,因為這是我度過的最快樂的一天!!
小學(xué)三年級作文 篇5
小學(xué)作文是小學(xué)語文教學(xué)的重點(diǎn),特別是三年級的學(xué)生,作文是他們起點(diǎn)階段。作為教師,千萬別把要求提得太高,因為三年級的作文是習(xí)作,既不是成人的寫作,更不是文學(xué)創(chuàng)作,只是一種書面表達(dá)的練習(xí)。我認(rèn)為,只要學(xué)生能把自己的見聞、感受和想象寫出來就可以了,學(xué)生在文章方面只要有表達(dá),語句通順,就是好文章。但對于我們農(nóng)村的孩子來說,寫作文便是他們一道無法邁入的門檻,因為農(nóng)村的孩子他們見識很少。那么,如何讓農(nóng)村的學(xué)生寫好作文呢?根據(jù)我們?nèi)昙壍膶懭俗魑恼勔稽c(diǎn)我自己的看法:
指導(dǎo)學(xué)生用詞語造句是必不可少的,造句是學(xué)生學(xué)習(xí)說話和寫作的起步階段,同時也是寫好作文的基礎(chǔ),在指導(dǎo)學(xué)生用詞造句同時,教師不能把造句看作是單純的語文作業(yè),而是要從詞語的使用范圍、語氣、句式的運(yùn)用上來指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確用詞更重要的是發(fā)展學(xué)生的語言積累,作文也要像語文基礎(chǔ)知識、閱讀一樣需要積累,比如好詞、句、精彩片段等,如“誠實(shí)”是指人的品格特征方面。知道詞的使用范圍后還應(yīng)在這個基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生串詞,讓學(xué)生由“誠實(shí)”能聯(lián)想那些詞語呢?如“高尚”“認(rèn)真”等等。光會串詞還不算,要會串詞成句,如學(xué)生都能造句并能串詞了,不就做到了語句的通順了嗎?
除了造句,我們還要重視學(xué)生的口語訓(xùn)練和朗讀訓(xùn)練,讀是說的基礎(chǔ),是把書面語言轉(zhuǎn)化為口頭語言的起步,雖然我們從一年級就開始進(jìn)行口語訓(xùn)練,但并不等于到了中年級學(xué)生就學(xué)會了使用工具,我認(rèn)為畢老師要求的每天上課前進(jìn)行課前三分鐘很有必要,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的理解能力,不僅能讓學(xué)生大膽的站在講臺上表現(xiàn)自己,也讓臺下的同學(xué)學(xué)會了傾聽,增加了同學(xué)們的課外閱讀量,以便于提升寫作的能力。
對于三年級的學(xué)生,這是他們寫作的開端,一個好的開端就決定一件事的成敗。所以,這一場寫作的頭仗一定要打好,然而大量的閱讀則是增強(qiáng)學(xué)生寫作的最好方法,好的讀物不僅能提升學(xué)生的寫作,也能豐富他們的精神世界,且對于三年級的學(xué)生,學(xué)頁并不是很繁忙,正是培養(yǎng)他們閱讀的最佳時段。
但是光憑閱讀是不夠的,最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣,不是說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師嗎?所以激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生覺得寫作其實(shí)很簡單。根據(jù)以往的經(jīng)驗,大多數(shù)學(xué)生提起寫作文就頭疼,覺得“作文難,難于上青天”,不知道寫什么,該怎么寫。其實(shí),孩子最初學(xué)習(xí)寫作,都是懷著好奇心來學(xué)的。我們千萬不要打擊孩子的興趣,要讓他們的.熱情燃燒。我們要把握好三年級學(xué)生的年齡特征,將學(xué)生喜歡的游戲、故事、活動等引入作文教學(xué),讓學(xué)生在玩中體驗,在興趣中學(xué)習(xí),一邊玩一邊寫,觸動思維,作文就會很生動。一定要想辦法排除學(xué)生對于作文的畏難情緒。比如,我在初次進(jìn)行人物肖像描寫的寫作教學(xué)時,先用游戲?qū),讓學(xué)生為自己的好朋友畫像,不告訴別人畫的是誰,但要讓別人看了畫能猜出畫的是誰。然后展示并讓學(xué)生猜,課堂氣氛立即活躍起來。在這種自由表達(dá)、輕松愉悅的氣氛中,學(xué)生悄然體會到了作文的樂趣,在快樂中生成作文,在作文中品味快樂,怎會覺得寫作文是一件“難于上青天”的事呢?孩子寫作文的火種,自然而然就會燃燒起來,就會有話可寫,有話想寫。但我們不能忽視一個問題,就是要讓學(xué)生在學(xué)做的過程中要有一定的順序,如先再最后,開始后來最后終于可千萬不能讓學(xué)生一會兒寫東一會兒寫西,這樣即便語句再通順也不是一篇好文章。
最后還應(yīng)要求學(xué)生對自己的習(xí)及時修改,讓學(xué)生修改時可同桌互改,教師要明確修改作文的目標(biāo),讓他們寫出自己的真情實(shí)感。此時若再重新習(xí)作一次,作文就能上一個等級,作文水平自然就提高了。
小學(xué)三年級作文 篇6
聽歌我個人認(rèn)為是一個比較好的休閑娛樂的方式,也是一個培養(yǎng)我們品德情操的一個比較棒的習(xí)慣。所以我很喜歡在我空閑的時間聽音樂。一般我們聽音樂都會用隨身聽,也就是一個叫mp3的東西,我們現(xiàn)在還是非常的流行用mp3來聽歌,因為這樣我們就可以邊走邊聽,甚至可以在運(yùn)動的時候也可以聽歌了。
而我最喜歡的歌手有兩個,一個是陳奕迅,一個是周杰倫。周杰倫是我從很小的時候就喜歡的男歌手了,因為他的歌曲都是他自己寫的,也就是說他是一個原創(chuàng)創(chuàng)作型的歌手,我最喜歡他的一首歌是龍卷風(fēng),我還記得那熟悉的歌詞,愛情來的太快就像龍卷風(fēng)。也許這就是周杰倫所向往的愛情吧。
而對于陳奕迅而言,我最喜歡的就是他餓唱功和音色了,我覺得他的唱功可以算得上是非常的完美,音色也是我喜歡的類型,他的歌我最喜歡的一首就是浮夸了。尤其是那一句歌詞更是印在了我的`腦海里。用十倍苦心做突出一個。這句話完美的詮釋了只有通過自己的不懈努力才可以成為自己想要成為的人。
我希望大家在閑暇之余也可以多聽聽歌,培養(yǎng)培養(yǎng)自己的藝術(shù)氛圍和情操,這樣更能有助于我們更好地去感悟和理解我們的生活,為我們大家的日常生活增添一些樂趣。
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