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我三年級學(xué)的漢語拼音作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我三年級學(xué)的漢語拼音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從上小學(xué)一年級起,我就開始認(rèn)識了一個個可愛的拼音朋友們!靶●R跑步ddd,爺爺拄拐fff,一個門洞nnn,兩個門洞mmm……”,伴隨著這首兒歌,拼音闖進(jìn)了我的生活中,影響著我的生活。
記得一次語文考試,我早已胸有成竹了,前一天晚上我已作了充分的準(zhǔn)備?僧(dāng)老師發(fā)下卷子后,我卻皺起了眉頭,原來第二題要給多音字加上拼音,并組詞。不會吧?!這可是我昨天晚上不屑一顧的一部分,怎么會……我簡直不敢再往后想,急得滿頭大汗。沒辦法,我只好亂蒙著寫了上去。到了發(fā)卷時,我懊悔萬分,那一題整整被扣了2分,從此不敢再小瞧我的拼音小伙伴了。
現(xiàn)在是21世紀(jì),家家戶戶都走向了富裕的生活,電視、電腦的出現(xiàn)更為普遍。尤其是電腦,聽音樂、玩游戲、查資料、看新聞都輕而易舉,方便極了,拼音在里面也做出了巨大的貢獻(xiàn)。記得,一年級的一天,老師突然讓我們回家查一些有關(guān)歷史的資料,我回家一臉茫然地問媽媽。結(jié)果沒想到媽媽頭也不回得說:“你去查資料吧!”
“什么資料?怎么查?”我好奇地問。
哦,對了!媽媽還給我講了一個笑話,這個笑話就是關(guān)于漢語拼音鬧出來的笑話:一個鄉(xiāng)下的農(nóng)民到了城里,早晨到了,他便去快餐店吃早飯,他因為字音咬不準(zhǔn),本來想對餐廳的服務(wù)員小姐說:“給我來一碗線面”,卻說成了“給我來一碗‘性命’!苯Y(jié)果可想而知服務(wù)員小姐被嚇得面如土色,說不出一句話……
聽了我的經(jīng)歷,你也覺得漢語拼音對我們生活來講非常重要了吧!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢語拼音,讓漢語拼音伴我一路前行!
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