三年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
從前有兩個垃圾桶，一個叫小紅，一個叫小綠，那時人們很愛勞動。有瓦藍的天空，清新的空氣，大片大片的森林，他們生活得非�？鞓�！
可是，好景不長，每家每戶幾乎都安裝了空調(diào)，水管、汽車�？照{(diào)污染空氣、水管排泄廢物、汽車尾氣把天空染成了灰色。
小紅傷心地說：“我開始想念以前的天空了�！薄皩ρ�，現(xiàn)在人們?nèi)永环诸惥退懔耍疫B垃圾袋的結(jié)都不打就扔進來，有時還懶得就直接扔在我邊上�！毙【G也氣憤地說。小紅接著說：“我開始想念以前的花草樹木了，現(xiàn)在人們把小花踩死，把大樹砍倒，就只剩下光禿禿的空地了�！毙【G緊跟著說：“就是，就是，現(xiàn)在的`空氣簡直就是毒氣，吸進去都吐不出來了！”小紅點點頭說：“現(xiàn)在的河流都看不到活潑可愛的魚兒了，河流變成了臭水溝！”
他們互相看了看，異口同聲地說：“人類，請你們別再破壞環(huán)境了，還我們幸福家園！”
三年級的作文 篇2
在新學(xué)期開始的時候，兩個新學(xué)生和一個新老師來到了我們班。他的名字叫張建新。我們都叫他張。張脾氣很大。
張先生的眼睛很小，他很高。他的特點是用金剛的手指扎別人的.臉，這讓別人很不舒服。我也參與過一次。我認為我的功夫不好，所以我把它記在心里
我們的張老師喜歡和別人一起玩。
三年級的作文 篇3
“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來，我是在拍蚊子。
最近，夏天到了，蚊子多了，就開始“侵略”我家了。一開始，這些小小的蚊子并沒有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來給自己噴噴�？墒沁^了幾天之后，蚊子見我們毫無反應(yīng)，就猖狂起來了！我被叮得實在不好受，就決定一個人開始滅蚊行動。
首先我進入我的房間，做起作業(yè)來。為了不讓蚊子逃跑，我已經(jīng)把門、窗給關(guān)緊了。
經(jīng)過反復(fù)核查，房間里一共有三只蚊子，我決定用守株待兔的方法。
我裝模作樣地在桌子上做作業(yè)（其實我作業(yè)早做完了�。�，環(huán)顧著四周，豎起耳朵，安靜地“做作業(yè)”，很快，我就盯上了一只蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來飛去，就是不敢向我靠近。我見了，便開始更加認真地“做作業(yè)”，蚊一見我“做作業(yè)”做得那么認真，以為我放松了警惕，就開始慢慢向我靠近，不一會兒，我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經(jīng)很接近我了，猛地轉(zhuǎn)過身子，對著蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來我家找扁啊？哈哈哈！”
笑完一番后，我把剩下的兩只蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續(xù)開始“做作業(yè)”�？墒俏枚�、蚊三久久沒有被我盯上，因為它們神出鬼沒，來無影去無蹤。過了十幾分鐘，我覺得右手臂很癢，原來蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過我了。“可惡，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”
于是，我解除了守株待兔的陣勢，開始“巡邏”。我把臺燈調(diào)整了一下角度，幾乎整個房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應(yīng)該比較簡單。
可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個地方？有可能！桌子上？沒有。床上？沒有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉著的'，它們不可能在外面，那它們在哪里呢？咦，天花板上怎么有兩個黑點？原來，蚊二和蚊三躲在天花板上。
可是我夠不著天花板，怎么辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學(xué)習(xí)用品，吹氣？不行，我吹不了那么遠，氣球？對��！氣球可以通過放氣時氣流產(chǎn)生的沖擊力飛上去！可是，氣球瞄不準。那可怎么辦？正在我著急得焦頭爛額時，我的腦袋中突然冒了一個新奇又好玩的想法——水槍！
我的水槍是青色的，你可別看它個頭小，它的射程可遠了！
我取出水槍，灌上水，瞄準文二，摳動“扳機”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”
我為蚊二的死而感到十分快活。
接著，就是蚊三了。“蚊三啊，蚊三，你趕來打擾本大爺，被本大爺發(fā)現(xiàn)了，可就跑不了了！”
可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當(dāng)水柱向它射去的時候，它已經(jīng)扇動雙翅飛走了。蚊三離開了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開，弄得我滿頭大汗。
我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚威。
我非常生氣，一巴掌拍過去，蚊三當(dāng)即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過細細的水柱，卻躲不過我龐大的手掌。
這次的滅蚊行動，給我?guī)砹嗽S多快樂。
三年級的作文 篇4
美無處不在，優(yōu)美的風(fēng)景令人陶醉，華麗的衣物引人注目，不老的容顏令人羨慕，可在我心中最美的是他們。
有一天，我走在回家的路上，我正準備過馬路，突然一輛寶馬向我駛了過來，我想：能買得起寶馬的人一定很有錢，要是我擋他的路，他說不定還要臭罵我一頓呢，還是讓他先走吧，我可招惹不起有錢人。正當(dāng)我準備退讓的'時候，那輛寶馬車停了下來，車主對著我微笑，那雙慈祥的大眼，正溫柔的看著我，那微微上揚的嘴角仿佛在對我說：“小妹妹，慢點�！蔽抑烙绣X人的時間特別寶貴，所以我不想誤了他的時間，我大聲地說了一聲：“謝謝叔叔！”他又笑了，那時我感覺那張臉多么親切，那么美麗。
我繼續(xù)往家走，看見一個中年婦女拉著小狗走到一位打扮時尚的姐姐身旁時，那只小狗正中姐姐的長裙就是一堆屎，姐姐那美麗的長裙黑黑的一大片，還散發(fā)著令人惡心的惡臭。我似乎等待著一場戰(zhàn)爭的發(fā)生，可是沒有，大姐姐大度地說：“沒事兒，我回家洗洗就好了，你別放在心上！”中年婦女輕松地笑了，又從包里拉出一張手帕，幫姐姐擦去身上的臟物，可姐姐連忙擺手說：“不用了，我自己來！”兩人臉上露出了美麗的微笑，多美！
尊重兒童的司機叔叔，善良的中年婦女，寬容別人的大姐姐，這些都是生活中美，我今天才知道，原來，生活中處處存在著美麗，關(guān)鍵是要學(xué)會用眼睛捕捉生活中的美。
三年級的作文 篇5
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達了；各個國家也沒有戰(zhàn)爭了；沒有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒有什么恐分子襲擊某個地方的事情了！
地球的科技發(fā)達了，發(fā)達到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的'科技還發(fā)達到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對人體是沒有害的，更別說什么手機輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會對人體造成一點點傷害，所以沒有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒有恐分子襲擊某個地方，是因為各個恐分子都被屈服了。
各個國家之所以沒有了戰(zhàn)爭，是因為各個國家各有各的優(yōu)勢，像中國——人口多；像美國——人才多；像英國——好風(fēng)景多……所有的國家全部合起手來迎接更加美好的明天。
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