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三年級的作文

時間:2024-07-07 10:30:00 三年級 我要投稿

實用的三年級的作文優(yōu)選8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的三年級的作文優(yōu)選8篇

三年級的作文 篇1

  今天晚上放學回家,媽媽拿著一盒彩色的回形針問我和爸爸,你們知道怎么將一個回形針漂在水面上嗎?我和爸爸立馬找來一盆水,想盡辦法把回形針擺弄來擺弄去,卻還是漂不起來,最終只好認輸了。

  媽媽給我和爸爸做起了示范,她先把一個完好的回形針折成90度,再用它小心地托著另一個完好的回形針,輕輕地放在水面上,再把折成90度的回形針從水下慢慢地抽出來,回形針竟然就這樣漂在水面上了。

  我和爸爸覺得很新奇,馬上也學著做起了實驗。也是按照媽媽做的樣子,可為什么回形針還是掉下去了?我就跑去問媽媽,媽媽說,可能是你動作太大,破壞了水面張力才會這樣子的`!爸懒,知道了!蔽疫沒聽完,又試了一次,可是,還是沒成功,媽媽對我說;“心急吃不了熱豆腐,小叢,你只要做慢點就會成功的,輕手輕腳地抽出來試試!庇谑牵矣致刈凶屑毤,認認真真地模仿了一遍,真的成功了,我可高興了。

  原來,這個實驗室靠著水面張力才成功的,所以,如果手直接伸進水面的話,水面張力就被手破壞了,這樣回形針肯定就沉下去了。同樣的,90度的回形針抽出水面時如果動作幅度太大,也會破壞水面張力,實驗也就不行成功了。其實,不只回形針可以這樣漂在水面上,繡花針也可以呢。

  這個實驗,不僅培養(yǎng)了我的動手能力,還讓我知道了,只有通過一個個小小的實驗,用腦子去思索,用雙手去實驗,才會成為小小的科學家。

三年級的作文 篇2

  一提到最敬佩的人,人們先想到英雄,或是救死扶傷的白衣天使?晌易罹磁宓氖且晃磺鍧嵐。

  她是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。每天清晨,她就拿著掃帚在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。當夏天烈日高照,人們都躲在空調(diào)間里享受時,她卻在小區(qū)里忙碌著。無論刮風下雨、嚴寒酷暑她都認認真真地把每個角落打掃的干干凈凈。

  一次夏天的中午,媽媽讓我出去買點東西,我極其不情愿地走出房門,一出門就感到身上像著了火似得。可看見清潔工阿姨依然頂著烈日認真的工作著,她的衣服早已被汗水浸濕了,臉被太陽曬得通紅,但也沒有休息一下,還在工作著。

  冬天迎著刺骨的寒風,阿姨的雙手都被凍得通紅。但依舊拿著掃帚把垃圾和落葉清理干凈。她的辛苦付出換來我們小區(qū)的整潔面貌。

  以前我也覺得清潔工人很臟,不愿靠近他們。一次可能吃壞東西了,一下樓就覺得胃里不舒服,阿姨看我不舒服想過來幫我一下,我一見她要過來急忙往回退。阿姨止住了腳步,關(guān)切地問:“小朋友,你那里不舒服?”話音剛落我就“哇”地一聲吐了出來,可阿姨并沒嫌棄,還是一臉擔心地問:“怎么樣了,還難過嗎?”我連連對阿姨說:“好多了,沒事了!卑⒁踢@才放心:“沒事就好,你先走吧,這里我會打掃干凈的!

  望著阿姨替我清理著的.背影,我心里一陣難過。阿姨我要向你學習,學習你那堅持不懈,有愛心的精神,將來也會像你一樣對待身邊的每一個人。

三年級的作文 篇3

  傍晚,我和爸爸來到了海邊看落日。

  我們剛到的時候,天空還是藍藍的。漸漸地,天空變成了金黃色的了;爸爸穿的白短袖也變成了淡黃色;大海也從深藍色變成金光閃閃的,就像聚光燈下的金子亮得讓你睜不開眼。

  過了大約半小時,天上的云朵從乳白變成了金紅,而且每一朵都會有耀眼的金邊。之前的'太陽是像一個大金盤,現(xiàn)在呢,它變成了一個半圓,像大金盤被一個淘氣的孩童打爛了一半似的。

  “白云為什么要變成金黃色的呢?”我好奇地問。爸爸說:“那是因為他們要去參加太陽的告別晚會呀!贝藭r我們站的地方猶如人間仙境,到處金光閃閃。

  我們足足欣賞了兩個小時,最終太陽要走了。白云不再歡樂,由金色變成了灰色。天空暗了下來,但依然還泛著魚蛋白,太陽把它最后的光芒留給了人們。我招了招手,說了一聲再見,太陽公公像是點了點頭,然后沉睡了下去。

  。∵@輪落日真美!我希望每天都能看到這么美的落日!

三年級的作文 篇4

  小時候,我并不喜歡吃紅燒肉,但是我婆婆燒的紅燒肉的味道令我不會忘記這個味道。

  以前當我很小的時候,我不喜歡吃飯店里的紅燒肉,但對我婆婆的紅燒肉卻情有獨鐘,但是現(xiàn)在婆婆已經(jīng)不是以前那個婆婆了,她漸漸的會忘記一些事情,有一次我和媽媽在婆婆家吃飯,和往常一樣,又是一大碟子的紅燒肉,我夾了一塊肉往嘴里塞,但是,味道卻跟以前不一樣,味道十分清淡,我隨口說了一句:我靠,這難吃,沒放鹽啊!婆婆聽了后立即跑了出來。×艘宦,就不好意思,又回到廚房去了,后來媽媽跟我說婆婆現(xiàn)在年紀大了,所以你不要對她說太多,否則,她會感到很傷心的。

  后來,有一次,婆婆又燒了火燒肉,這一次的`紅燒肉,我沒有做出任何評價,婆婆問我怎樣,我一直豎著大姆指,當她吃紅燒肉時,一道淚痕在燈光下照耀的晶瑩剔透,之后當我嘗到婆婆燒的味道時,并不是單純的好吃和不好吃,而是嘗出了婆婆的經(jīng)歷和酸甜苦辣。對,這就是歲月的味道。

三年級的作文 篇5

  周一,王老師說了20xx年暑假的游學活動,福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國玩。我還沒有坐過大游輪,所以特別的期待,特別是要和同學們一起去,想想都非常開心。

  晚上回家就和爸爸商量,我們要選購那種類型的'船票,我選的是標準海景房(4人間),可以和我的一個好朋友住一個房間,肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著呢,媽媽接到王老師的短信通知,說這個活動全面停止報名,不組織去了。

  我那興奮的還在天上飛的心,一下子掉下來了,很失望,好難受。想不明白為什么才說要報名的,怎么突然停止了。

  期待和失望,兩種情緒在交織著,媽媽說:“點點,什么事情都有可能發(fā)生變化,學校組織這次活動可能也要承擔蠻大的安全風險;面對變化,要學會理解,媽媽能理解你失望的心情,但是要學會接受。”

  媽媽說的話,我聽不太懂,但是媽媽的安慰,讓我覺得沒有那么失望了,而且媽媽說,學校不組織了,也可以和幾個小朋友自己相約去的。所以,還是有希望的哦。

三年級的作文 篇6

  金秋送爽,同學們盼望已久的運動會終于拉開了帷幕。場上的小運動員一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。在這次運動會中,我印象最深的是最精彩激烈的50*20接力賽,因為我自己也參加了這場比賽。

  眼看比賽就要開始了,小運動員們站在跑道上蓄勢待發(fā),我們等待這一刻已經(jīng)很久很久了。隨著“砰”的一聲槍響,比賽正式開始。二年級組四個班第一棒的`運動員飛快地跑了起來。說時遲,那時快,三班的運動員暫時領(lǐng)先。我們四班當然不甘落后,緊追不舍。我是第三棒,當我拿到接力棒的時候,我的雙腳立即像踩著風火輪一樣飛快地向前奔去。此時,跑道兩旁已經(jīng)被觀眾圍得水泄不通了,他們的加油聲吶喊聲,一浪高過一浪。

  加油聲給了我無窮的力量,我奮不顧身,勇往直前,順利地把接力棒交給了下一個運動員。下一個運動員,又如離弦的箭一樣彈射出去。就這樣一棒接著一棒,50*20的接力賽在一片歡騰聲中結(jié)束了。

  最后,我們班取得了第二名。雖然沒能取得第一,但我收獲卻不少,接力賽讓我懂得了團結(jié)就是力量。只有20個人齊心協(xié)力,配合默契,才能取得更好的成績。

  失敗了,沒什么,明年我們會再接再厲!

三年級的作文 篇7

  看了這個題目,你一定非常疑惑,其實呀,我的弟弟并不是一個小偷,而是他的行為很像小偷。

  比如那一次,爸爸買了三只雞翅,我、姐姐和弟弟一人一只,我準備寫完作業(yè)再吃。弟弟吃完了他的雞翅,又去吃我的雞翅。一開始我并不知道。當我寫完作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的雞翅不見了,我大發(fā)雷霆,喊“誰吃了我的雞翅!”還沒等其他人回答,弟弟便大而堅決的喊“我沒有!”真是此處無銀三百兩,這下我不用猜都知道,肯定是這只“饞嘴貓”給吃了。你看,像不像一個小偷?

  再比如說,上次,樓下的奶奶家有喜事,拿了一些喜糖上來,我們?nèi)齻一人都拿了一點,我把我的'那一份放在抽屜里,就不知道出去干嘛了。我回來了,發(fā)現(xiàn)弟弟在我屋,沒等我開口問為什么,他已經(jīng)跑出去了。我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)我的糖像被老鼠咬了一樣,一半全是糖紙,另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖,糖紙撕了一半,糖還在里面。我只好開始收拾弟弟鬧得殘局,你看他更像小偷了吧!

  哎!弟弟可真是個“小偷”。

三年級的作文 篇8

  鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友,但好朋友也會吵架。

  有一次,鉛筆突然驕傲起來,覺得自己的本領(lǐng)是最大的,不由得向好朋友們吹噓起來:“瞧,我的本領(lǐng)多大呀!每次在家寫作業(yè),小主人都離不開我!倍鹌げ辉敢饬,說:“哼!有什么了不起的,如果你寫錯了字,我還可以把你擦得一干二凈呢,還是我的本領(lǐng)大!边@時,削筆刀生氣地說:“你們說的都不對,我的`本領(lǐng)才是最大的,鉛筆尖被寫粗了以后,我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的!”“不對不對!我的本領(lǐng)是最大的!”鉛筆嚷起來,“我的本領(lǐng)才是最大的呢!”橡皮又生氣了,就這樣,他們都爭執(zhí)了起來……正爭得熱鬧呢,鉛筆盒發(fā)話了:“別吵啦!別吵啦!如果我說鉛筆,你去把削筆刀削尖了去;橡皮,你去把削筆刀擦干凈了;削筆刀,你去幫小主人寫作業(yè)去,你們都能做到嗎?所以,人各有各的長處,各有各的短處,你們也不要再吵啦!”

  從此,鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初,認真地干著自己的工作,再也沒有因為誰的本領(lǐng)大而爭吵了。

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