三年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
春節(jié)快到了，母親買回一盆水仙，它細長的枝葉，潔白的花瓣常常吸引人們的目光。
它那飽滿的枝葉，是那樣的翠綠，似一條條柔軟的綠絲帶，又像一個個沖天而生的小竹筍。在葉子中間，水仙抽出了幾枝花莖，那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的，摸上去涼涼的，就像里面裝滿了清甜的水，輕輕一捏就會流出來。頂端有一個個飽滿的花苞。隨著時間的流逝，花苞已越來越白，也越來越大了。很快，“水仙子”從花苞里“鉆”了出來，可她還是低垂著頭，緊閉著花瓣，就像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待了幾天后，水仙終于欣然怒放了。此時的它，花瓣潔白潔白的，如玉石；里面的花瓣黃黃的，如金子做的碗，里面裝滿了香甜的蜜。黃色的花芯中間，有一根長長的`、細細的白色花柱，上面布滿了花粉。綠葉映襯著白色的花朵，使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞，一股香味撲鼻而來，嬌艷的水仙，給我們家里添加了一股甜甜的香味，給大家?guī)砹撕眯那椤?/p>
我可真愛這美麗的水仙呀！它的清香將永遠留在我心里。
三年級的作文 篇2
“吃飯嘍！”隨著阿太的吆喝，飄來了一陣香味。不用說，又是阿太燒的米糕，才有這么好的味道。這米糕是阿太從老家?guī)淼模覐男【吞貏e愛吃。
小時候，我不懂事。整天跟著阿太要吃米糕，吃了一個還要吃一個，一般來說，阿太都會盡量滿足我。有一次，也許是阿太做累了，也許是她想考考我，直接扔給我一個糯米粉團，笑著說：“你自己做做看！”我愉快地接受了挑戰(zhàn)。我把這當(dāng)成是玩橡皮泥，一會兒揉成一只小兔，一會兒做成一把小椅子。完了再撒點粉，我自認為大功告成，咬了一口�！鞍 �！”這是什么味兒啊，一點也不香，還粘牙齒。阿太笑了，說：“傻孩子，光好看是不行的；再說，還要油里煎一下才好吃呢。”于是我跟著阿太，重新揉粉團，一直揉得又松又軟。接下來，阿太在鍋里放點油，燒熱后米糕下鍋，隨著米糕在油鍋里發(fā)出的“嗞嗞”聲，那熟悉的而又誘人的.香味立刻在屋子里彌漫開來。阿太再來了一招顛勺，米糕立刻換上了金色的“衣裳”，可以出鍋了。鄰家的幾個孩子也聞著香味就過來了，我們那時候個頭都不高，只好踮著腳尖，勉強讓下巴擱在桌上，每人都是一手一個，迫不及待塞進嘴里。那米糕，脆脆的，咬起來“咔嚓”、“咔嚓”響，頗有餅干的口感。吃到里面，卻又是韌性十足，使勁嚼，甚至用手撕，也不會斷，又有點像口香糖。而故鄉(xiāng)米糕最絕的，就是那聞起來香，吃起來更香的味道。有時，一小塊米糕不小心掉地上，不等小狗來叼走，那些受不了香味誘惑的“小饞貓”可不管衛(wèi)生不衛(wèi)生，立刻彎下腰，撿起來就往嘴里塞。
這一切，雖說只是回憶，但那米糕的香味，卻一直在嘴里回味，一直在心頭回蕩。
三年級的作文 篇3
她有一頭漆黑的齊耳短發(fā)，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的翹鼻子，還有一張紅紅的小嘴。這個漂亮的小姑娘就是我最好的朋友—唐銘。唐銘是一個性格開朗、活潑的小姑娘，她特別喜歡和我開玩笑，讓我聽了就哈哈大笑。我喜歡和她在一起，我倆形影不離，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩游戲。
不過，我倆之間偶爾也會有一些小誤會。有一次，唐銘將借我的膠棒還給我，放在我的桌上，可當(dāng)時我不知道。當(dāng)她告訴我時，我急了，因為我沒看見膠棒，就跟她說：“我沒看見膠棒呀，你真的放在我桌上了嗎？”唐銘見我不信任她，也有一點生氣了，說：“我明明已經(jīng)放在你的桌上了，你不信就再去找找。”然后一扭頭，就再也不理我了。
我也有一點生氣，因為那支膠棒是周倩借給我的.。我心里有些埋怨唐銘：為什么不直接還到我的手上，要是不見了，我會很心痛的。我趕緊到教室里找周倩借給我的膠棒，發(fā)現(xiàn)它就在我的桌子底下躺著，我連忙把它撿起來，告訴唐銘，不好意思地說：“唐銘，對不起。”唐銘也很高興，說：“沒關(guān)系，我也應(yīng)該注意一些。”從此以后，我和唐銘的關(guān)系就更好了。
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