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小學三年級的作文10篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
在我的想象中，媽媽的腳應該如書中所說的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發(fā)現(xiàn)...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業(yè)，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因為作業(yè)只有這么一點。回到家后，我迫不及待的打了一盆水，并調(diào)好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機前的母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得徹底，媽媽的腳并沒有我想象中的`那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒有修剪長進了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經(jīng)滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個家付出太多太多，我覺得我應該要好好學習，報答母親！
小學三年級的作文 篇2
時間像流星一樣過得真快。一眨眼，春節(jié)已經(jīng)過去了，新學期開始就是三年級最后一個學期了，我有好多好多打算。
1、我要養(yǎng)成主動學習的好習慣，在認真完成作業(yè)的同時，多看課外書，把課外書中的好詞好句記下來，用到作文中去，力爭提高寫作水平；
2、上課要認真聽講，積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮；
3、熱愛集體，遵守紀律，做好值日工作，維護好班級榮譽，起到班干部的帶頭作用，做老師的'好助手；
4、尊敬老師，團結(jié)同學，做一個講文明、有禮貌的好學生；
5、堅持鍛煉身體，多參加體育活動，爭取得到名次，多為班級爭榮譽；
6、堅決改掉粗心大意的壞習慣，要仔細、認真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè)。
我相信，我一定能把這六條新打算做到，不會讓父母和老師失望！爭取在新學期里有更大地進步！
小學三年級的作文 篇3
在馬拉灣瘋玩了一天的我，又累又困，匆匆地吃了幾口飯便躺在床上，很快就進入夢鄉(xiāng)。睡夢中忽然我聽到一聲很奇快的叫聲，我尋聲追了過去，想看個究竟，原來是一頭巨大的怪獸在天空中不停地盤旋著，張著血盆大口并不斷的發(fā)出陣陣怒吼。不好，它要毀滅我們的地球，我必須盡快的阻止它，不然我們的地球就要被它毀滅了。我趕緊搖身一變，變成一位美麗的萬能天使，準備去和怪獸決一死戰(zhàn)。
我手持烈焰刀，騰云駕霧，快速向怪獸沖去，怪獸太強大了，我和怪獸大戰(zhàn)了三百多個回合，終于把怪獸打敗了，同時我也被怪獸釋放出的毒氣熏傷了。我躺在地上，渾身沒有一點力氣，這時一位白衣天使走到我身邊，俯下身子，拿了一個儀器在我身上照了一下，對我說：“怪獸釋放的毒氣是由于我們居住在地球上的人們，大肆破壞環(huán)境，產(chǎn)生大量的有毒有害氣體被怪獸吸收，日積月累，今天怪獸實在承受不住了，惱怒之下就想把地球毀了，以此來懲罰肆意破壞地球的人類”。
我慢慢的站起來，俯瞰地球，昔日蔚藍色的星球此時變得到處是荒漠，一團團的黑煙不斷的向空中飄散。長江不見了，黃河也消失了，喜馬拉雅山的皚皚白雪也融化了，到處一片狼藉，慘不忍睹。這都是人類對地球的惡意破壞和浪費資源所造成的，怪不得怪獸要毀滅地球，這都是我們?nèi)祟愖约悍N下的惡果。但身為拯救地球的天使，我必須盡自己最大的能力來改變著一切。于是我就開始發(fā)揮我的超級能力，為荒山、丘陵、沙漠撒下種子，并使其迅速的成長，把地球披上一層綠色的外衣，把地球上的毒氣盡快吸附掉，讓污濁的'河水得以凈化。經(jīng)過一番努力，地球有回復了昔日的生機，天變藍了，大地處處綠意盎然，河水清澈見底，人們的生活又回復了昔日的平靜……...
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……..”媽媽的手機響了，把我從夢中驚醒，原來剛才是一場夢，但愿這是夢。希望我們?nèi)祟愐獝圩o我們的地球，不然終有一天會我們要受到懲罰的
小學三年級的作文 篇4
在一個陽光明媚的星期天，媽媽陪我到文化廣場玩。在城墻附近，我看到一輛白色的大卡車，車的一面寫著紅紅的幾個字：獻血光榮。我好奇地問：“媽媽，什么是獻血？”媽媽說：“哦，那是醫(yī)院停著的采血車，是想讓一些有愛心的人們?nèi)カI點血，然后拿這些血去救需要輸血的生病的人，我似懂非懂的點點頭，又問媽媽那獻血又是怎么回事呢？媽媽說，好，我?guī)憧纯传I血是怎么回事，媽媽拉著我的手，上了采血車。
迎接我們的是兩位年輕的女醫(yī)生，態(tài)度很好問我們是不是要獻血，媽媽回答說她想獻，我偷偷的拉拉媽媽的手說：“媽媽，我能獻嗎”？一個醫(yī)生阿姨看了看我，說：“小朋友，你可不能獻血，要長大過十八歲才能獻”。醫(yī)生為媽媽做著準備初中，媽媽伸出手臂坐到一張椅子上。媽媽要獻血，我張大眼睛盯著媽媽。只見醫(yī)生阿姨在媽媽的手臂擦了黃黃的水，然后拿起一根很粗的針。我嚇得閉起眼睛。等我張開眼睛時，看見媽媽好象在掛鹽水，可是管子里流的`卻是紅紅的血，還多出了一只塑料袋。那只袋子里的血慢慢變多，還在不停的搖晃，。過了一會兒，醫(yī)生阿姨說：“好了。”一邊按住媽媽的手臂，一邊拔出那粗針頭。我嚇得臉色變白了，媽媽的臉似乎也變白了。媽媽看著我對我說：“別怕，適當?shù)墨I血對身體不會有影響的，我這么勇敢，以后你打針也不許哭哦，我靦腆的笑笑，媽媽又告訴我，這些血拿去可以去
幫助別人，甚至可以救人的命，這是一件很有意義的事，我們是在獻愛心呢！”我看著勇敢的媽媽，心里想，我要向她學習，學會勇敢，學會愛，去幫助更多需要幫助的人。
小學三年級的作文 篇5
我很喜歡小金魚。有一天，爸爸給我做了一個金魚缸送給我，我開心得睡不著覺。
第二天早上，我就上街買了兩條小金魚。這一對小金魚很美麗，它的眼睛上吊著兩個鮮紅鮮紅的“大水泡”。我給它們?nèi)×藗�名字叫“毛毛”和“皮皮”。它們的`身子胖乎乎的、晶亮亮的，尾巴像飄動著的一片紅楓葉。小金魚在金魚缸里游來游去吹著泡泡，真調(diào)皮。咦！真奇怪，金魚缸里怎么有一大群小金魚呢？我數(shù)了幾遍，數(shù)不清究竟有多少條。
伙伴們知道了這件事，都急急忙忙趕到我家里來幫我數(shù)金魚。
有個小朋友說：“我不信！一定是你買了許多小金魚�！�
我急忙說：“我騙你們干嘛！真的只買了兩條�！�
大家七嘴八舌地說：“讓我撈出來，讓我數(shù)數(shù)�！�
“倒出來數(shù)吧！”
“拿勺子舀出來數(shù)�！�
“來，我用手來撈�！�
于是，我們就邊撈邊數(shù)，結(jié)果還是只有兩只。咦，真奇怪啊，這是怎么回事呢，我們都沒有弄明白！
爸爸下班回來，終于把這個魚缸的謎解開了。原來，魚缸是用許多可以折射的玻璃做成的。
小學三年級的作文 篇6
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，此時她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的'草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯敽萌�，躍旋當壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，此時我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
小學三年級的作文 篇7
窗外天空早已一片明凈，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀著大地上的我們。
“這天天氣真好��！”看著那蔚藍的天空，我不禁苦笑道�？商煊胁粶y風云，原本清明的天空，卻迅速地被烏云布滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，嘩——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一齊落下。
剛從學校沖回家的我在這片天下跟隨著大雨的節(jié)拍不由得落淚�；叵肫鹪趯W校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：哭著哭著，我睡著了，我做了一個夢：夢里有一個人在我的頭頂為我撐起一把傘，她問：“你為什么在那里哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“為什么你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都這樣陰霾，何須走出？”“你怎知都這樣陰霾？你若不去找尋，怎能發(fā)現(xiàn)其實陰霾并非你想象的那么大？試著走出來吧！”我于這樣邁著蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發(fā)現(xiàn)周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發(fā)現(xiàn)，陰雨只這樣一小塊地方，烏云的周圍都這樣晴朗的.天空，并且烏云在我走出后開始散去……
之后，我醒了，看向那窗外，發(fā)現(xiàn)窗外早已天晴．天空，已不這樣那般慘淡，在風雨洗禮后，才覺它這樣那樣完美！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于應對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾但這樣這樣短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
小學三年級的作文 篇8
我有個小弟弟，名叫徊樂，5歲了。有個大大的頭，圓圓的眼睛一閃一閃的，可愛極了。有一次，我和他比賽找東西他拿了一個石頭，在上面寫出陳。說；我找到了。我一看是假的`，說；輸了。
他臉紅了，我的弟弟可愛吧。
小學三年級的作文 篇9
我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一齊長大的好朋友。
記得我上一年級的時候，有一只鳥把巢搭在我們學校的房頂上。一天，陽光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的媽媽捕食去了。然后突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的.摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我。”放學了，我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。我用雙手輕輕捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我立刻從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里�；氐郊遥也辉敢獍阉旁诘叵拢聞e人傷害它。
不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學，然后放學時在門口等我。這樣一向堅持到我上五年級，在這五年里我明白許多關(guān)于鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原先它很活潑，可此刻躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始厭惡它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我明白了以后悲哀地哭了。之后，我回想一下，其實在那平凡的日子里，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復一日，年復一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，但是，在它生病時我還厭惡它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學時光。
小學三年級的作文 篇10
“嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱著歡快的歌兒把我從夢中喚醒。我走向窗口，舉目遠望。那山連綿起伏，各不相連，像老人、像巨象、像駱駝，真是奇峰羅列，形態(tài)萬千。
我走下樓，看見那樹蒼翠欲滴，樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來，落在土壤里，給大樹充分的養(yǎng)料，猶如小孩喝了奶，茁壯成長。小鳥展開雙翅，在空中盤旋了一會，然后飛向樹枝。東啄啄，西啄啄，好像在尋找食物。就在這時，從泥土里悄悄地鉆出了一只蟲子，伸長脖子向前爬去，正想向泥土里鉆去，可是那瘦弱的她還是難逃小鳥那敏銳的眼睛，小鳥兩翅動了動，直飛向小蟲，蟲子哀聲叫苦，后悔莫及，但早已成了小鳥的美餐。
沿著小道，我來到了水池邊，那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去，有黑的、有紅的'、有黃的、有白的，五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽，看它們那么專心，那么認真。我撥出兩粒玉米扔進水中，水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽，掉轉(zhuǎn)方向，張大嘴巴飛快地奔向食物。
側(cè)耳傾聽，遠處傳來了朗朗的讀書聲，那是哥哥、姐姐們在認真早讀呢！校園的早晨真美麗！校園的早晨真歡快！校園的早晨真忙碌！一年之季在于春，一日之計在于晨！
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